Versions Compared

Key

  • This line was added.
  • This line was removed.
  • Formatting was changed.

...

  1. The different participants decides on the themes, techniques and restrictions of the upcoming envisioning
  2. The participants start collecting background information. There are many methods available for this, among others:
    1. group interviews (withing a organisation or some other group)
    2. crowdsourcing (and other social media models)
    3. expert interviews
    4. benchmarking
    5. researching the history of the future (that is how the future was envisioned in the past)
    6. using analogies from the development of other industries or technologies
    7. theatrical expression and their methods
    8. future sketching
    9. considering weak signals
  3. Thought experiments are carried out with the help of the background material, considering different possible future scenarios
    1. Getting feedback and repetition, i.e. doing the thought experiment again, is important in this phase
  4. The most interesting and inspiring ideas are chosen as topics for the science fiction production
  5. The thought experiments are developed into production manuscripts
  6. Production
    1. For example movies can be produced using light equipment. Communicating the idea is the most important
  7. Publication of productions
  8. Feedback about the visions is collected

Tulemaan toiminta keskitetään vahvasti verkkoon. Kaikki osavaiheet (tiedonkeruu, suunnitelmat, luonnokset, ideat, metoditieto, valmiit tuotokset jne.) tallennetaan verkkoon (esim. wikiin), jotta prosessi olisi mahdollisimman avoin ja jotta eri vaiheen materiaalia voisi hyödyntää monipuolisesti ja asynkronisesti eri vaiheissa. Toiminta kehitetään alusta lähtien mahdollisimman avoimeksi, jotta ulkopuoliset (esim. scifi-harrastajat, teknologiayritykset, julkinen sektori) voisivat osallistua toimintaan tekemällä ja kommentoimalla. Lopputuotokset (scifi-elokuvat) julkaistaan lopuksi verkossa.

Other Thoughts

  • Mediakasvatus keskeisenä osana
    • Voimauttaa antamalla yksinkertaisia työkaluja joilla
      • Ilmaista itseään
      • Hahmottaa tulevaisuutta
  • Tässä koulutetaan ensimmäisessä vaiheessa henkilökuntaa ja opiskelijoita (koulutamme itseämme)
    • Toisessa vaiheessa koulutamme muitakin
    • Voisivatko kirjastot toimia kouluttajina / koulutuksen keskipisteinä(question) *** Tässä laajennetaan toivottavasti myös kirjastojen toiminta-aluetta
  • Avoin oppimisympäristö tarkoittaa että koulutustilaisuudet ovat kaikille avoimia = kaikki mukaan!
  • Hankkeessa kehitetään oppimisen ja osaamisen toimintamuotoja
    • Pedagogista metodia
    • Omien ajatusten muotoilemista ja ilmaisua
  • Verkostoidutaan AMK-kirjastojen kautta (question) Yhteistyötä kulttuurialan rajojen yli
    • Kulttuuriala elää parhaillaan murroksessa
    • Tämä on alaa yhdistävä pedagoginen metodi
  • Kehitämme metodia jolla kehittää tulevaisuuden ennakointia, ja ilmaista omia tulevaisuuden visioitaan

Pattern

  • Analysoidaan scifiä ajatuskoemetodin avulla
    • Ajatuskoemetodi on iteratiivisesti etenevä prosessi, jolla analysoidaan muiden ja omia tulevaisuuden visioita.
  • Tehdään omia suunnitelmia ajatuskoemetodin avulla
    • Ajatuskoemetodi auttaa jäsentämään omia ajatuksia tulevaisuudesta
  • Toteutetaan suunnitelmat yhdistäen eri kulttuurialojen osaajia
    • Tehden yksinkertaisella metodilla, still kuvia, voice-over, tarina alusta loppuun joak kertoo oman vision tulevaisuudesta
  • Teemana voisi olla esim. kulttuurialan tulevaisuus, tai Itä-Helsingin tulevaisuus tai kirjastojen tulevaisuus

Metropolis Is..

...

  • Esim. Ajatuskoemetodi
  • Analysoimalla muiden tulevaisuusvisioita (Scifi -elokuvia, -tekstejä, -kuunnelmia, -näytelmiä, jne.)
    • Mitä on haettu takaa
    • Mikä on toteutunut / mikä ei
  • Tekemällä ja analysoimalla omia tulevaisuuden visioita
    • Toteuttaminen laaja-alaisesti, eri osaamista hyödyntäen
    • Mediailmaisutaitoa kehittäen
    • Yhdessä tehden
    • Sosiaalisia medioita hyödyntäen

...

  • Metodissa käytetään osallistujien osaamista mahdollisimman laaja-alaisesti
  • Keskiössä: kirjastot, maahanmuuttajat, työttömät..

...

The work in Metropolis is strongly centralized on the web. The different phases (information retrieval, planning, sketching, ideas, method information, finshed productions, and so on) are stored on the web (in a Wiki for example), so that the process would be as open as possible and so that the materials from different phases can be put to use all-round and asynchronous.