...
Harjoittelun ajoittuminen (huom. sisällöt ajoitettu suuntaa antavasti):
- 2210.310. Harjoitteluinfo, pienryhmän kokoontuminen, yhteydenotto harjoittelupaikkaan
- Orientaatio harjoittelupaikkaan, asiakaskuntaan, arviointikäytäntöön, oppimistavoitteiden laatimisen aloitus.
- 9.11.4.-1911.411. Paikan arviointimenetelmiin perehtyminen parin kanssa, asiakkaan arviointitilanteiden suunnittelu ja toteutus, harjoittelun oppimistavoitteiden lähetys s-postilla ohjaavalle opettajalle
- 20.4. Pienrymäohjaukset koululla, tavoitelomakkeen viimeistely
- 21.414.11.-2618.411. Asiakkaan arviointitilanteiden suunnittelu ja toteutus
- Pienrymäohjaukset koululla, tavoitelomakkeen viimeistely
- 2127.-29.411. Arviointitilanteiden toteutus. Kertyneen tiedon jäsentäminen (MOHO), lausunnon aloittaminen ja arviointitulosten raportointi ja lausunnon viimeistely, oppimisen . Oppimisen itsearviointi tavoitelomakkeelle ja lähetys s-postilla ohjaajalle
- 230.511. klo 912-11.00 14 Asiakkaiden arviointiprosessin ja arviointitulosten jakaminen ohjaavan opettajan mukaisissa ryhmissä, harjoittelun ohjaajat tervetulleita mukaan
- 2.5. klo 12 -15.15 30.11. harjoittelukokemusten jakaminen (koko ryhmä)
- Harjoittelun ohjaaja kirjaa palautteensa harjoittelun tavoitelomakkeelle ja lähettää sen s-postilla ohjaavalle opettajalle.
...
Ohjaavan opettajan pienryhmäohjaus 20.4. vk 46 tai 47 harjoittelun kokemusten käsittelyyn, tavoitelomakkeen viimeistelyyn, arviointitiedon jäsentämisen ja julisteen tekemisen aloittaminen. Opiskelija voi sopia tarvittaessa puhelinohjauksen.
...
Tehtävien palautus
Opiskelijat palauttavat 230.511. forum tapaamisen yhteydessä lausunnon, julisteen ja oman pohdintansa.
...