Versions Compared

Old Version 53

changes.mady.by.user Janett Halonen

Saved on

compared with

New Version 54

changes.mady.by.user Janett Halonen

Saved on

Key

  • This line was added.
  • This line was removed.
  • Formatting was changed.

...

1.LAUSUNTO

Kirjaa asiakkaan toimintakyvyn arvioinnin tulokset lausunnoksi Toimintaterapian nimikkeistöä käyttäen ja harjoittelupaikan ohjeita noudattaen (sähköinen, rakenteinen kirjaaminen)

2.JULISTE

Julisteessa käytetään terapeutin harkintaprosessin vaiheita ja Inhimillisen toiminnan mallia jäsentämään prosessia ja asiakkaan tilanteesta kertyneet tiedot. Ks. oma ohje ja kuvat alla.

3.OMA POHDINTA

Kukin opiskelija kirjoittaa oman pohdintansa (max. 2 sivua) miten arvioinnin harkintaprosessin toteutui. 

  • Mitä oivalluksia sinulle kertyi harjoittelujakson aikana.
  • Miten MOHO käsitteiden käyttö tietojen koonnissa onnistui?
  • Mitä opit arviointikäytännöistä?
  • Mitä opit asiakasryhmän toimintakyvyn arvioinnista?
  • Mitä tekisit toisin ja miksi?

...

  • esim. muuttaisitko menetelmää, toimintaa, toimintaympäristöä, jota käytit arvioinnissa?


TEHTÄVIEN PALAUTUS 2.5

Opiskelijat palauttavat 2.5 forum tapaamisen yhteydessä lausunnon, julisteen ja oman pohdintansa.         

...

Kuvio 1. Inhimillisen toiminnan mallin (2008) keskeiset käsitteet ja niiden välinen dynamiikka

 

Laadi pohdinta tai käytä harkintaprosessin vaiheita esittävää kuviota apuna ja kuvaa miten vaiheet menivät ja mitä ne sisälsivät asiakkaan kohdalla.

Voit myös tunnistaa miä muuttaisit, jos tekisit arvioinnin uudelleen, esim. muuttaisitko menetelmää, toimintaa, toimintaympäristöä, jota käytit arvioinnissa? 

 

 Kuvio 2. Terapeutin harkintaprosessin vaiheet.