...
Hankkeen sanallinen raportointiOHJE: Alla olevat kysymykset ovat hankkeen seurantaraporttiin kirjattavat kysymykset. Hanketyöntekijät täydentävät hankkeen edetessä vastauksia alla oleviin kysymyksiin. Tiedot kootaan seurantaraportteihin maksatuskausittain.
Hankesuunnitelma (linkki ei ole julkinen, pyydä katseluoikeudet klikkaamalla linkkiä): Hankkeen valmiit väliarviointiraportit ovat luettavissa täällä:
Mitä keskeisiä hankesuunnitelman mukaisia toimenpiteitä on toteutettu?ELOKUU 2016:Järjestäytyminen Alustava tutkimussuunnitelma Innovaatiokompetenssien teoreettinen perusta Superteam -graafisen ilmeen luominen Vierailulla liettualainen yrittäjyyden proffa (benchmarking) Teiniminnotalkoot pedaprosessin suunnittelu SYYSKUU 2016:Superteam tuottajan rekrytointi Opefoorumi I Esitys Make it now! Nordfo 2016 -konferenssissa tändi Espoo Lifelong Learning Fairissa Teiniminno -juliste ja esittelysetit LOKAKUU 2016:Aloituskokous rahoittajan kanssa Ohryn asettaminen Superteam turnauksen konseptointi (Kokoukset 1-4) MINNO® filosofia -briefi CoInnohankkeelle MARRASKUU 2016:
Helsingin yliopiston/ Cradle konsultointi innovaatiotiimin oppimisen tutkimus Opefoorumi II Superteam turnauksen kompetenssiarvioinnin suunnittelu Käsitteenmäärittely Pedasuunnittelu Yritysten rekrytointi Ohry 1 Sitra Ratkaisu100 - kilpailuun perehtyminen Koulutusorganisaation innovaatiokyvykkyyden mittaaminen - tutkimuksen suunnittelu Yksilön innovaatiokyvykkyyden mittaaminen - mittarin suunnittelua Miten ne edistävät hankkeen tavoitteiden ja tulosten toteutumista? Mistä toimenpiteistä hankkeen kustannukset muodostuvat? JOULUKUU 2016:Opefoorumi III Mukana olevien yritysten klousaaminen Haasteen antajana Superteam-turnauksessa: Kutsu Teiniminno - Opas yritykselle kirjoitetaan TeenMINNO goes international: 9 higher education institutions gets briefed about TeenMINNO 10 countries plan togehter a 3 year TeenMINNO in Europe.
TAMMIKUU 2017:Opefoorum IV: 12.1.2017 Superteam-turnauksen tuotannon suunnittelun loppuun vieminen (sis. sisältö, kompetenssien arvioinnin työkalut, opettajien sparraus, työvälineet) Viestintäsuunnitelman loppuun vieminen Väliraportoinnin toteutus & maksari InnoKortit tulevat painosta MiniInnot kehitetään Pre-kyselytutkimus innovaatiokompetenssien itsearvioimiseksi koodataan Projekteihin ilmoittautuminen kehitetään 360 astetta - arviointimekanismi kehitetään OHRY Innovaatioekosysteemi ammatillisen polun vahvistamiseksi -Työpaja ekosysteemin jäsenille. HELMIKUU 2017:Superteam-turnaus, pilotti 1 alkoi 1.2.2017 Innovaatiopedagoginen seminaari pidetään. Agenda>> Pre-kyselytutkimus innovaatiokompetenssien itsearvioimiseksi teetetään osallistujilla Yritykset pitchaavat haasteensa, ja jokaiseen ideoidaan 200 ideaa ja ideat toimitettiin firmoihin. Tiimit tekevät nettisivunsa TiimiPorfolio innovaatiokompetenssien todentamiseksi. Pilotti 2:en eli Superteam 2en partnerineuvottelut alkavat. Keskustelun avaukset: Kansallisooppera.. InnoKorttien ekat testirundit. MiniInnot 4 kpl pilotoidaan ja tutkitaan (13 ulkopuolista havainnoitsijaa havainnoivat lomakkeella) Opettajat ryhtyvät pitämään havaintopäiväkirjaa
TeenMinno philosophy - theoretical text in english Innovation pedagogy - Pedagogical innovations -"kirjan" pohjat ja rakenne luodaan nettisivupohjaiseksi. Artikkeli U!REKA konsortion sivuille: Hero 2017: Superteam Tournaments - Developing innovation competence for a whole vocational path 2. FacebookLive luento
Maaliskuu 2017:
Huhtikuu 2017 Hero vierailee suorassa nettilähetyksessä: Innovaatiopedagogiset keksinnöt ammatillisen polun vahvistamiseksi
Onko hanke edennyt hankesuunnitelman mukaisessa aikataulussa? Jos ei, miten suunnitelman mukaiseen aikatauluun on tarkoitus päästä? Mitä on toteuttu ja mitä ei? 24.11.2016 päivitetty: Hanke on edennyt hankesuunnitelman mukaisessa aikataulussa. Aikatauluun on vaikuttanut rahoittajan ja hankekumppaneiden aikataulupäällekkäisyyksistä ja vuosiloma-ajasta (kesä) johtuvat seikat, jonka vuoksi hankkeen aloituskokokous päästiin pitämään vasta lokakuussa 2016 ja ohjausryhmä perustamaan vasta lokakuun 2016 aikana. Ohjausryhmän ensimmäinen kokous on 28.11. Nämä seikat eivät ole vaikuttaneet hankkeen toimenpiteiden edistämiseen suunnitellusta aikataulusta merkittävästi poiketen, kuitenkin hankkeen itsearviointiprosessi voitiin aloittaa näistä syistä johtuen vasta loppuvuonna 2016. Kuitenkin itsearviointia on toteutettu myös hankkeen alkuvaiheessa mm. dokumentoimalla tekemisiä ja keskustelemalla aktiivisesti hanketoimijoiden kesken.
Onko hankkeen ulkopuolinen rahoitus toteutunut hankesuunnitelman mukaisesti? Jos ei ole, niin milloin se saadaan toteutumaan? Tähän saakka kaikkien kumppanien osalta ulkopuolinen rahoitus on toteutunut hankesuunnitelman mukaisesti.
Onko hankkeen toimintaa arvioitu esim. itsearvioinnin tai osallistujapalautteen avulla? Jos on, millaisia tuloksia arvioinnista on saatu? MARRASKUU 2016Itsearviointisuunnitelma aikatauluineen laadittiin marraskuussa 2016. Suunnitelma laadittiin hankesuunnitelman mukaisesti 3x3-itsearviointimallin pohjalta. Itsearviointisuunnitelma on nähtävissä täällä. Itsearviointi on kolmivaiheinen. Itsearvioinnin toteuttaminen aloitettiin marraskuussa laatimalla itsearvioinnin ensimmäiseen vaiheeseen liittyvä kysely. Itsearvioinnin ensimmäinen vaihe jatkuu seuraavalla maksatusjaksolla joulu-tammikuussa 2016. | Hankkeessa tuotettuja materiaaleja(liitetään raportointiin tarvittaessa):
TAUSTA-AINEISTOA KEHITTÄMISEN TUEKSI:Kysymyksiä ja vastauksia MINNO sekä TeiniMINNO -kokemuksten pohjalta.
PILOTTIEN KEHITTELYN VAIHEITA:Raakilemalli pilottien aikataulutuksen pohjaksi täällä. (elo-syyskuu 2016) Pilottien aikataulu drivessä (lokakuu -->)
TUTKIMUKSEN VAIHEITA(tästä tulossa linkki tutkimuksen alle) Tutkimussuunitelma Elinan päiväkirjat organisaatiotason kysymyksistä
VIESTINTÄTEINIminno julkaisuissa: TEINIminnon esittelyä: Hankkeen perusesittely (ppt)
ARVIOINTI
| AikataulusuunnitelmaKoko hankkeen aikataulu (päivitetty kesäkuu 2016): Syksy 2016: Hankkeen aloitus ja toimenpiteiden suunnittelu Innovaatioturnauspilottien suunnittelu (säännöt, yhteistyökumppanit/ yritykset, taustakartoitukset) Toimintamallien kehittämiseen tarvittavat selvitysteemat (tutkimussuunnitelma) Moniasteisuuden ja monialaisuuden suunnittelu käytännössä Kompetenssiajattelun teoria ja käytäntö Arvioinnin suunnittelu ja 1. kierros
Kevät 2017: Pilotti 1. 80 keski- ja korkea-asteen opiskelijan innovaatiokompetenssiturnaus. Aineistojen keräys Aineistojen analyysit Julkaisu (tiedonlevitystapahtumat) Arvioinnin 2. kierros
Syksy 2017: Parannukset edellisestä pilotista ja kehittäminen eteenpäin Pilotti 2. 80 keski- ja korkea-asteen opiskelijan innovaatiokompetenssiturnaus. Aineistojen keräys Aineistojen analyysit Julkaisu (tiedonlevitystapahtumat)
Kevät 2018: Toimintamallien kehittäminen Julkaisut Tiedonlevitys ja toimintamallien implementointisuunnitelmat Hankkeen lopetustoimenpiteet Arvioinnin 3. kierros
Tarkempi hankkeen aikataulusuunnitelma löytyy raakileena täältä. (tuotettu kesä-elokuu 2016)
|
---|