...
Alustava ohjelma, muutoksia saa tehdä suoraan tähän:
Oppimisen sulautuvat ympäristöt ja digiajan pedagogiikka
10:00 - 10:30 20 Sosiaalinen media ja oppimisen sulautuvat ympäristöt. FT, asiantuntija Terhi-Maija Itkonen-Isakov, Koulutuksen kehittämispalvelut.
Esityksessä tarkastellaan mitä on sulautuva oppiminen, miten sulautuminen vaikuttaa oppimistoimintaan ja miten oppimisen ympäristöjen sulautuminen näkyy koulutuksen arjessa.
10:20 - 10:40 Digiajan pedagogiikkaa. FM, lehtori Maarit Hynninen-Ojala
Esityksessä pohditaan, mitä vaatimuksia digiajan sulautuvat ympäristöt asettavat pedagogiikalle ja miten oppimisen ympäristöjen sulautuminen näkyy koulutuksen muutos näkyy opettajan työn arjessa. (Alustava kuvaus)
Case-esimerkit
10:30 - 10:50 Harjoittelun 40 - 11.00 Harjoittelun ohjaus verkossa. TtM, lehtori Hannele Virtanen-Vaaranmaa, Terveys- ja hoitoalan klusteri.
Esitys sisältää esimerkkejä virtuaalipotilaasta ja Second Life -ympäristön käytöstä koulutuksessa.
1011:50 - 10:10 00 - 11.20 Opinnäytetyön ohjaus sulautuvassa ympäristössä sosiaalisen median työkalulla FM, lehtori Pertti Vilpas, Liiketoimintaosaamisen klusteri.
11:10 20 - 11:30 40 Opiskelijoiden kokemuksia verkossa oppimisesta. FM, lehtori Soile Bergström, Hyvinvoinnin ja toimintakyvyn klusteri.11:30 -
11:40 Tauko11:40 - 12.00 Kansainvälinen yhteistyö verkkoympäristössä. TkL, yliopettaja Päivi Jäväjä, Rakennusalan klusteri.
12:00 - 13:00 Tauko
13:00 - 1213:20 Adobe Acrobat Connect Pro ja sosiaalisen median valitut palat Moodle-työskentelyn elävöittäjinä. MuM, lehtori Timo Raatikainen, Kulttuurin ja luovan alan klusteri.
Esityksessä näytetäänEsitys havainnollistaa, miten Moodlea käytettäessä voi oppimisalustan omien työkalujen ohella hyödyntää Adobe Acrobat Connect Pro -virtuaaliopetushuoneita. Sen lisäksi esitellään miten Connect Pron avulla voidaan ilman varsinaisia videontekotaitoja helposti luoda riittävän havainnollisia opetustallenteita. Sosiaalisen median valittuina paloina esitellään mm. "vapailta markkinoilta" löytyviä Moodleen syötteiden avulla linkitettäviä wiki- ja blogiympäristöjä. Esityksen perustana on kuvata, miten opetuksellisen Moodle-ympäristön kylkeen voidaan liittää myös sen ulkopuolella käytössä olevia sovelluksia opetuksen palvelukseen. Kriteerinä esiteltävien sosiaalisen median välineiden valinnalle on niiden toimivuus ja helppokäyttöisyys.
12.13:20 - 12.13:40 Video oppimisen välineenä. TkL, yliopettaja Erkki Rämö ja insinööri(AMK) Antti Laiho, Tieto- ja viestintäteknologian klusteri.
1213.40 - 1314:00 Esimerkkejä Second Lifen käytöstä koulutuksen arjessa. DI, asiantuntija Eeva Hara-Lindström, Koulutuksen kehittämispalvelut.13-14 LounastaukoTauko
Työpajat
14-15.30 Työpajat I.30 Työpajat perehdyttävät oppimisen järjestelmiin. Kukin työpaja kestää 30 minuuttia. Työpajoihin osallistutaan pienryhmissä.
a) Opiskele Second Lifessa. Ohjaajina Eeva Hara-Lindström, ja Päivi Jäväjä.Ohjaajina hannele Virtanen-Vaaranmaa ja Päivi Jäväjä
b) Tutustu Connect Pron käyttöön. Ohjaajina Hannele Virtanen-Vaaranmaa ja Ohjaajina Timo Raatikainen ja Erkki Rämö.
15:30-17 Työpajat II
ca) Rakenna työtila Wikiin. Ohjaajina Petri Silmälä ja Terhi-Maija Itkonen-Isakov.
b) Yhdistä Moodle d) Luo työtila Moodleen ja yhdistä työtila sosiaaliseen mediaan. Ohjaajina Timo Raatikainen ja Susanna VaronenOhjaajina Pertti Vilpas ja Soile Bergström
Seminaarin osallistuja saa käyttöönsä työtilat Metropolian Moodleen, Wikiin ja Connect Prohon ja avatar-hahmon Second Lifeen. Seminaarin hintaan sisältyy työtilojen ylläpito puolen vuoden ajan Metropolian palvelimella ja avustaminen aineistojen siirrossa osallistujan palvelimelle. .
15:30 - 16:00 Päivän yhteenveto
Torstai 22.4.2010
Teemaseminaari
...