...
3. Kohderyhmien edustajien näkemykset, onko hyödyllistä heille ja kokevatko menetelmän helpoksi ottaa käyttöön organisaatiossaan
Käsikirjoitus-osaprojektissa tullaan arviointia suorittamaan käsikirjoitttamiseen osallistuneiden nuorien kanssa; heidän kokemuksiaan sekä prosessista että teknisestä työkalusta. Arviointimenetelmänä toimii varmaankin ryhmä- tai yksilöhaastattelut, myös kyselylomake mahdollinen. Arvioitavat asiat voivat olla mm. seuraavat:
1. Työkalun toimivuus (kvalitatiivinen tutkimus, käyttäjien pilotoijien eli TIO-opiskelijoidelle suunnattu kysely, loppukäyttäjien eli nuorten (pienryhmä)haastattelut, tekijöiden (Emma, Eeva, Sonja) arviointi työkalusta ja sen luomisprosessista, koulutuksissa ja pitkin matkaa voi palautetta kerätä myös nuorilta itseltään)
...
4. Käyttöönotto muualla (kuinka moni taho omaksuu työkalun käytön)
FLOSS Manuals-osaprojektin tärkeimmät arvioitavat kohdat liittyvät työkalujen käyttöönottoon (open source-ohjelmien levinneisyys, suomennettujen käyttöoppaiden käyttö ja ymmärrettävyys), koulutuksen/työpajojen hyödyllisyyteen ja toimintaan mukaan tulevien vapaaehtoisten määrään (kuinka monta vapaaehtoista kääntäjää oppaille löytyy). "Tärkein" kokoava arviointi kohdistuu itse suomenkieliseen sivustoon; kuinka hyödylliseksi se koetaan ja löytääkö se oman käyttäjäkunnan.