TOIMINTAKYVYN ARVIOINTI 1. HARJOITTELU 5 OP
HUOM: KEVÄÄN 2018 PÄIVITYS KESKEN, OHJE SUUNTAA ANTAVA
HARJOITTELUJAKSON OSAAMISALUEET, OPPIMISTAVOITTEET JA ARVIOINTI
Osaamisalueet perustuvat Hyvät arviointikäytännöt suomalaisessa toimintaterapiassa; arvioinnin lähtökohdat ja suositukset julkaisuun (Toimintaterapeuttiliitto 2011).
...
| Harjoittelun ajoittuminen (huom. sisällöt ajoitettu suuntaa antavasti): |
|---|
10.10.2017 klo.12:30-14:30 Harjoitteluinfo Vanhalla Viertotiellä, auditoriossa, tila I116 |
| Orientaatio harjoittelupaikkaan, asiakaskuntaan, arviointikäytäntöön, oppimistavoitteiden laatimisen aloitus |
13.11-17.11 Paikan arviointimenetelmiin perehtyminen itsenäisesti tai parin kanssa. |
| Asiakkaan arviointitilanteiden suunnittelu/ ja toteutus |
20.11 klo 12-15 Pienrymäohjaukset koululla, tavoitelomakkeen viimeistely |
21-30.11. Arviointitilanteiden toteutus. Kertyneen tiedon huolellinen kirjaaminen jatkojalostusta varten (työpaja 4.12), lausunnon aloittaminen ja arviointitulosten raportointi ja lausunnon viimeistely. Oppimisen itsearviointi tavoitelomakkeelle ja lähetys s-postilla ohjaajalle |
| 4.12 Asiakkaiden arviointiprosessin ja arviointitulosten jäsentely Mohon peruskuvion mukaan työpajassa, tulosten jakaminen ohjaavan opettajan mukaisissa ryhmissä |
4.12 Harjoittelukokemusten jakaminen (koko ryhmä) |
| Harjoittelun ohjaaja kirjaa palautteensa harjoittelun tavoitelomakkeelle ja lähettää sen s-postilla ohjaavalle opettajalle. |
HARJOITTELUJAKSON OPPIMISTEHTÄVÄT
Oppimistehtävät kytkeytyvät harjoittelua edeltäviin Toimintakyvyn arviointi ja tutkimus 1 ( 5 op) opintojaksoon.
...