Opintojakson osaamistavoitteet
Opiskelija suunnittelee ja toteuttaa yksilötoimintaterapiaprosesseja. Hän voi osallistua mahdollisuuksien mukaan ryhmätilanteiden suunnitteluun ja toteutukseen oman asiakkaan ja terapeuttisen toiminnan näkökulmasta. Opiskelija arvioi asiakkaan toimintamahdollisuuksiin vaikuttavat tekijät. Hän neuvottelee asiakkaan kanssa arviointiin perustuvat tavoitteet ja suunnittelee tarkoituksenmukaisen intervention. Opiskelija valitsee asiakkaan kanssa toimintoja sekä mukauttaa ja porrastaa niitä niin, että ne edistävät asiakkaan toimintamahdollisuuksia. Hän vaikuttaa psykososiaalisen, fyysisen ja teknisen ympäristön esteettömyyteen: esim. ohjaa asiakasta, läheisiä, suosittelee apuvälineitä, suunnittelee tavallisia ympäristön muutostöitä ja valmistaa staattisia ortooseja. Opiskelija osaa tunnistaa ja arvioida muutosta asiakkaan toiminnassa. Hän toteuttaa toimintaterapiaa asiakkaan koti- ja lähiympäristöissä. Opiskelija perustelee ratkaisujaan kokemukseen, asiantuntijuuteen ja tieteelliseen tietoon pohjautuen. Opiskelija tekee jatkuvaa arviointia sekä arvioi toimintaterapian tavoitteiden toteutumista. Hän jakaa tiedot asiakkaan ja työryhmän kanssa, tekee arviointiin pohjaavia jatkosuosituksia ja dokumentoi tiedot.
Harjoittelujakso liittyy teoriajaksoihin Terapeuttinen toiminta itsestä huolehtimisessa, kotielämässä, asioinnissa ja leikissä ja Terapiasuhteen keskeiset tekijät, joten näitä opintoja täytyy olla suoritettuna toteutussuunnitelmissa ilmoitettu määrä.
Harjoittelu 1 Toimintakyvyn arviointi
Toimintakyvyn ja toimintamahdollisuuksien arviointi 2
Harjoittelun 2 vastuuopettaja
Anne Talvenheimo-Pesu p.040 334 75 26 anne.talvenheimo-pesu@metropolia.fi
Siniset tekstit ovat linkkejä sisältöihin
HARJOITTELUOHJE
Harjoittelu 2, TOIMINTAMAHDOLLISUUKSIEN ARVIOINTI JA EDISTÄMINEN
- Kokonaisuus 15p, josta varsinaista harjoittelua 11op
- Lukukauden keskeisinä teemoina ovat olleet toiminnallinen tasapaino ja osallistuminen, sekä ryhmämuotoinen toimintaterapia.Teoria opinnoissa on käsitelty työn, opiskelun ja muun tuottavuuden sekä vapaa-ajan edistämistä toimintaterapian avulla.
- Opiskelijat ovat suunnitelleet ja toteuttaneet teoriajakson aikana työelämäyhteistyönä ja opettajien ohjaamina 2-3 ryhmäkertaa hyödyntäen siinä toimintaterapian teoriaperustaa.
- Harjoittelun kanssa osittain yhtäaikaisesti toteutuvat opinnot, joissa opiskelijat käsittelevät terapiasuhteeseen liittyviä asioita.
- Harjoittelun aikana voi toteutua niin arviointi, yksilö- kuin ryhmäprosesseja.
- Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit opetussuunnitemassa.pdf
Harjoittelun aikataulu ja tunnit
Varsinainen harjoittelu on 12 opintopistettä, 324 opiskelijan työtuntia
Varsinaisia harjoittelutunteja 288, harjoittelupäivän pituus 8h /40h viikko
Ajankohta 24.10-14.12.2018
Suositeltavat muut opinnot
Opintoihin liittyvät muut suositeltavat opinnot käydään läpi opiskelijan ja opintojen ohjaajan kanssa HOPS keskustelujen aikana.
Opintojakson sisältö
• terapiasuhteen keskeisten tekijöiden tunnistaminen• yksilöllisen toimintaterapiaprosessin suunnittelu, toteutus ja arviointi
• toiminnanmuodot
• toiminnan analyysi ja synteesi
• asiakkaan toiminnan muutoksen tunnistaminen ja arviointi
• tiedon jakaminen, jatkosuositusten teko ja dokumentointi
Opiskelijan koostelomake kaikista harjoitteluista (opiskelija säilyttää tämän itsellään läpi koko opiskeluajan)
Linkki: Perehdy tästä harjoittelun ohjeeseen!
Linkki: Tehtävät ja lomakkeet
