Minkälainen kulttuurituottajan tulevaisuus voi olla? Minkälaisia tapahtumat ovat tulevaisuudessa? Mitä tuottajan täytyy osata? Kulttuurituottaja AMK -tutkintoa suorittaville on ensi syksynä luvassa opintojakso aiheeseen liittyen.
Tulevaisuuden kulttuurituottaja (3
...
op) VAO/ AMK
Laajuus:
...
3.0
...
op
Tavoitteet ja saavutettava osaaminen:
...
Tavoitteena on
...
herätä huomaamaan, mitä kulttuurituotannon kentällä tällä hetkellä tapahtuu, ja mihin ala on menossa.
...
Opintojaksolla opitaan ennakoivaa toimintatapaa, ja mahdollisten tulevaisuuksien hahmottamista ja analysoimista.
...
Opintojakson painopiste on luovissa menetelmissä, tarinankerronnassa ja tulevaisuuskuvien muotoilemisessa.
Tulevaisuutta rakennetaan aktiivisten valintojen kautta, tarkoitus ei ole tehdä vain visiota, vaan pyrkiä tekemään kehityskulun kuvauksia: millaiset valinnat voisivat johtaa millaiseenkin kulttuurituotannon tulevaisuustilaan?
Sisältö:
...
Lähiopetus: Luennot, skenaariopaja ja Digitarina -työpaja
Etäopinnot: Pääsylippuessee, Signaalien keräys, Digitarinan aineiston keräys
...
Arviointi
...
:
...
0-5
Vastuuopettaja: Laura-Maija Hero
Pääsylippuessee:
LUE:
Mika Mannermaa: Heikoista signaaleista vahva tulevaisuus, Wsoy 2004
TAI seuraavat 2:
Halonen, Katri (2005) Visioita ja valintoja. Tapahtumatuotannon tulevaisuus helsinkiläisten tuottajien arvioimana. Kulttuuripoliittisen tutkimuksen edistämissäätiön julkaisuja 10/2005. Imuroitavissa pdf-versiona www.cupore.fi ja
Halonen, Katri (2010) Kurkista tapahtumatuotannon tulevaisuuteen! Taku 1/2010, Helsinki, 16-17
Kirjoita 2-4 sivuinen essee. Tuo essee printattuna mukanasi ensimmäiselle luennolle (=pääsylippu) ja palauta se tänne Moodleen.
____________________________________________________________________
Toteutussuunnitelma:
Tämä kurssi on tarkoitettu kulttuurituotannon Kulttuurituotannon (YAMK ja AMK) opiskelijoille vapaa valintaiseksi opintojaksoksi (VAO).
Totetussuunnitelma
Teoriaosuus:
- Tulevaisuuden tutkimus ja ennakointi
- Menetelmät
- Tutkimushankkeet ja niiden tulokset
- Etätehtävän anto: kerää 5 tulevaisuussignaalia ja lue signaaleeja signaaliwikistä
Kirjallisuus:
Kesto: lähiopetuksena 3 x 2 h
Skenaariopaja:
- Signaalien käsittely ja luokittelu, analyysi
- Tulevaisuuspyörä + taulukko (PESTE?) ryhmätyönä
- Tulevaisuuden muistelu pareittain
- Skenaarioiden luominen yhteistoiminnalisesti (Utopia/Dystopia jne.)
Kesto: 1-2 päivää
Käsikirjoituspaja:
- Käsikirjoituspaja (yhteisöllinen käsikirjoittaminen verkon välityksellä). Verkkotyökalu.
Valmiita kuvia ja musiikkia wikissä tarjolla.
Kesto: etäopintoina 2-3 viikkoa
DigiTarina -työpaja:
- nikkaroidaan skenaarioista audiovisuaalisia digitarinoita
http://medios.metropolia.fi/display/medios/Digitarina
Kesto: 2 päivää
Linkkejä:
Lähiopetus (30 h):
3.11.11 klo 9.30-12.30 Luento (3 h): Tulevaisuus ja ennakointi (Elina Hiltunen/ Tulevaisuuden tutkija ja LM Hero/ Tuottaja2020 -hanke). Signaalit, skenaariot ja tutkimus. Tehtävän 1 anto ja opintojakson suorittaminen. Pääsylippuessee palautetaan ja siitä keskustellaan.
17.11.11 klo 9.30-12.30 Luento (3h): Kulttuurin tulevaisuuden ennakointi (LM Hero/ Tuottaja2020 -hanke). Menetelmistä, kulttuurialan tulevaisuuden tutkimuksesta. Johdatukseksi aaltomenetelmä: Tapahtumatrendit.
15.12.11 klo 9.30-12.30 Paja (3 h) Tarinapaja (Tapahtuma 2020). Tarinan luominen ryhmässä. Mikä on DigiTarina? DigiTarinapajaan orientoituminen ja aineistonkeräys. (LM Hero/ Tuottaja2020 -hanke)
15.1.11 la klo 9.30 -14.30 Paja (5h): Signaalien käsittely ja luokittelu, analyysi eli tehtävän 1 käsittely. Tarinapaja (Tapahtuma 2020) ja tarinan esittely. Aineiston keräyksen brief. (LM Hero/ Tuottaja2020 -hanke)
21.1.11 la klo 9.30 - 17.30 (8 h) Tuottajan osaamistarpeet 2020. Parityö/ yksilötyö. Opetellaan MovieMakeria. Käsikirjoitus ja visuaalisen materiaalin koostaminen. Storyboard tehdään ja spiikki äänitetään. (LM Hero/ Tuottaja2020 -hanke)
22.1.11 su klo 9.30 - 17.30 (8 h) Digitarinan työstäminen MovieMakerilla. Katselmointi, arvointi ja keskustelu. (LM Hero/ Tuottaja2020 -hanke)
ETÄTEHTÄVÄT
1. Pääsylippuessee.
2. Signaalitehtävä:
Signaalien keräys
Tehtävässä on tarkoituksena herkistää tuntosarvia siten, että tunnistat ympärillä vellovasta signaalien tulvasta oman työsi tulevaisuuden kannalta tärkeitä signaaleja. Tulevaisuussignaalilla tarkoitetaan tämän tehtävän puitteissa heikkoa signaalia, tai jo vahvistunutta signaalia. Tärkeää on, että huomaat tavanomaisesta poikkeavia käyttäytymistapoja tai asioita, jotka saattavat kertoa jotakin tulevaisuuden kulttuurikuluttajista. Keskity siis tulevaisuuden kulttuurikuluttajan toiveiden, halujen, unelmien ja viimekädessä käyttäytymisen ennakointiin tulevaisuussignaalien avulla. Tarkemmin signaaleista, lue ( http://future.vuodatus.net/blog/346176
.
Signaaleja löytyy joka paikasta. Keskity tarkkailemaan asioita, jotka ovat jollakin tavalla yllättäviä tai itsellesi uusia. Mikäli tuntuu hankalalta päästä alkuun, kurkkaa tulevaisuustutkija Elina Hiltusen ( http://www.future.vuodatus.net/page/lahteita ). Siinä Hiltunen myös opastaa signaalien äärelle: Heikot signaalit ovat kuitenkin tyypillisesti pieniä yksittäisiä erikoisia tapahtumia, pikku lehtijuttuja, rivien välissä mainittuja pohdintoja, muutoksia totutuissa toimintatavoissa ja vaikka huhuja.
1. Perehdy seuraavaan esitykseen:
Finpron Luovan alan trendit osoitteessa: http://www.finpro.fi/fi-FI/Business/Foresight/Trendpulse.htm (linkki julkaisuun oikealla ”Katso myös” --palstan alla, keskity etenkin vasemman reunan tekstilaatikoihin)
2. Kerää 5 signaalia Tuottaja2020 signaalialustalle tuottaja2020.metropolia.fi omalla nimelläsi. Varaudu esittelemään niitä. Lisäksi kollegasi ovat tuottaneet sinne erilaisia signaaleja. Lue niitä. Tutkailun päämääränä on hyödyntää sekä omaa että muiden signaalien keruuta ja rakentaa mahdollinen kuva tulevaisuudesta sekä ne askelet, joita ottamalla kyseinen tulevaisuus – tai ainakin jotain osioita siitä - voisi toteutua.
Palautus xx mennessä tuottaja2020.metropolia.fi >>> Signaalien keräys
Pääsylippuessee: palauta tänne ensimmäiseen luentoon mennessä!
Suoritus:
Lähiopetus (80% läsnäolo pakollinen): luennot, pajat
Pääsylippuessee palautettu
Tehtävä 1: Signaalit kerätty ja palautettu tuottaja2020.metropolia.fi/signaalit omalla nimellä
Tarinapaja: Ryhmätyön tuloksena syntynyt tarina palautettu moodleen
Tuottajan osaamistarpeet: Käsikirjoitus palautettu moodleen
Digitarina palautettu moodleen
Lähteet:
Mika Mannermaa: Heikoista signaaleista vahva tulevaisuus, Wsoy 2004
Elina Hiltunen, Signaaleista http://www.future.vuodatus.net/
Finpron Luovan alan trendit http://www.finpro.fi/fi-FI/Business/Foresight/Trendpulse.htm
Kulttuuri - tulevaisuuden voima; Taustaselvitys kulttuurin tulevaisuus -selontekoa varten. Opetusministeriön julkaisuja 2009:
Kulttuuri - tulevaisuuden voima. Toimikunnan ehdotus selonteoksi kulttuurin tulevaisuudesta. Opetusministeriön julkaisuja 2010:
Tuottaja2020 - Tapahtuma kulttuurin solmukohtana. Tuottaja 2020 -hankkeen julkaisuja 2010:
tuottaja2020.metropolia.fi/julkaisutFish bowl -keskustelu: http://fi.wikipedia.org/wiki/Kalamalja >>> Ison ryhmän keskusteluun