Versions Compared

Key

  • This line was added.
  • This line was removed.
  • Formatting was changed.

...

Ensimmäisen vaatimukseen ei tarvitse tietojärjestelmätasolla regoida (kysessä on koulutuksen toimintatapoihin liittyvä asia). Jälkimmäiseen vaatimukseen tulee voida vastata: järjestelmä on määriteltävä niin että riippumatta siitä mille tasolle opetussuunnitelman sisältö kirjoitetaan, opetussuunnitelmaa voidaan tarkastella muilla rakennetasoilla.

3 Koulutuksen vuosittainen suunnittelu

<jäsennysluonnos>

- tähän se osuus opetussuunnittelusta joka valuu vuosisuunnitteluun

- opetussuunnittelun sykli on 4 vuotta, 1 vuosi, 0,5 vuotta (tutkinto, valinnaiset - ja vapaasti valittavat opinnot ja vapaasti valittavat opinnot)

- nykyisessä toimintatavassa on virhe: toimitaan ikään kuin sykli olisi 4 vuotta

-  varmistuttava ettei esiinny tekniikan koulutusalan systeemivirheettä - ohitetaan opetussuunnittelu -  tehdään "toimintasuunnitelma"

  • tämä malli ei ole virheellinen sinänsä jos näin toimitaan aidosti; se on virhe tilanteissa, joissa opetussuunnittelu jätetään tekemättä
  • mallin etu on joustava reagointi teknologiamuutoksiin
  • nykyisessä mallissa sama reagointikyky toteutetaan valinnaisilla opinnoilla (tarjontakorit)

- vapaasti valittavien kohdalla opetussuunnittelun toiminnasta tapahtuu vasta vuosisuunnittelussa: tänään päätetään että huomenna alkaa vapaasti valittava opinto - erikoisasiantuntija tulee vierailulle yms. Em. tapahtuma sisältää sekä opetussuunnittelua, vuosisuunnittelua että toteutussuunnittelua

- tarjontakorien toimintalogiikka ja mistä tarve tarjontakoreille syntyy; seuraukset opetussuunnittelun malliin