...
iv. Metropolia/ LM Hero: Kuinka Millä viestillä ja kuinka tavoitat yleisösi/ asiakkaasi?
FinPron 10 ilmiön perusteella tehdään skenaarioprosessi Kutu AMK ja YAMK opiskelijoille (Tapahtuma2020 ja Kulttuurituottajan osaamistarpeet 2020). Kulttuuriyritys2020: Koulu-Tuottaja-Yritys triangeli: mikä on tahtotila yhteistyössä ? Kuinka yrityksesi tapahtuma muuttuu? Yrityksesi järjestämä tapahtuma 2020? Esim AMK: On vuosi 2020 ja olet töissä kulttuurialan yrityksessä. Järjestätte tapahtuman. Minkälainen on toimenkuvasi, asiakkaasi, mitä sinun on osattava? Esim. YAMK: Kulttuuriyritys2020: yrityksenne järjestää tapahtuman.
On vuosi 2020 ja olet töissä kulttuurialan yrityksessä. Järjestätte tapahtuman. Kuinka asiakaskuntasi on muuttunut? Kuinka Millä viesteillä ja kuinka tavoitat asiakkaasi? Nykytilan kuvaus, toivottava tulevaisuuskuva, ei-toivottava tulevaisuuskuva, todennäköinen tulevaisuuskuva.
v. MAMK/ Pekka Uotila: Matkailunäkökulma. Vetääkö Pekka pajoja ? Jos vetää, niin matkailunäkökulma olisi niihinkin sopiva.
. Mikkelin paikallisille tuottajille paja 25.11, matkailunäkökulma. Teatterista, raviradalta, orkesterista, kaupungilta osallistujia. Lisäksi Elymystuotanto -oj: tarinapaja. Koululaisten kuvat käyttöön työpajassa? Voi käyttää keväällä enemmän aikaa hankkeelle.
Puuttuu 734 (sis. syys ja loka) tuntia toukokuu 2011 mennessä.
Katri käynyt Katri k äynyt signaaliwikin läpi ja sieltä noussut 14 teesiä. Näkökulma olisi hyvä valita omiin skenaariopajoihin.
Puuttuu 734 (sis. syys ja loka)
Taku kyselyssä 129 vastausta.
- 3. syklin taku-kysely saatu maailmalta ja mitä sitten tehdään.
- 4. Digitails eli kuinka saat pajoihisi tai kursseillesi Saijan paikalle?. Taku kyselyssä 129 vastausta.
- Pedagogisen materiaalin ulottuvuuden lisäys hankkeen tavoitteisiin tiedon levittämisen formaattina ja mitä se tarkoittaa?