Page History

{info}Dokumentti on rakenteilla, saa ja pitää ideoida ja kommentoida{info}

h2. Yritystoiminnan edellytykset (XX op)

{excerpt}Yritysidean ja toimintaedellytysten arvioimiseen perehdyttävä opintokokonaisuus.{excerpt}

h3. Tuotteen tai palvelun menestysmahdollisuudet

(Nimi voisi olla myös tuotteistaminen, mutta haluttaisiinko löytää vaihtoehtoisia ilmaisuja business-kielelle)

|*Opettaja*|Tähän opettaja/opettajien nimet|
|*Toteutusaika*|Millä aikajaksolla toteutetaan|
|*Teema*|Yrittäjyysosaaminen, Verkosto-osaaminen|

h4. Kohderyhmä

Kenelle kokonaisuus sopii, kenelle se on erityisesti suunnattu?

Koulutus sopii 1) kulttuurialan valmistumassa oleville opiskelijoille, jotka ovat kiinnostuneita yrityksen perustamisesta tai yritys-/palveluideansa menestymismahdollisuuksien arvioimisesta. 2) Luovan alan mikroyrittäjille tai freelancereille, jotka haluavat analysoida ja selkeyttää toiminta-ajatustaan ja asemaansa markkinoilla.

h4. Osaamistavoitteet

Opintojakson jälkeen osallistuja osaa ideoida, arvioida ja jatkokehittää tuote- tai paveluideaansa. Hän ymmärtää tarvekartoituksen merkityksen ja osaa analysoida markkinoita ja kilpailijoita. Hän ymmärtää toimintaympäristön merkityksen yrityksen toiminnassa.

h4. Sisältö

{table:border=1|rules=all|bgcolor=#fceffd|cellpadding=5} 
{tr}
{td:align=center|width=50%}Liikeidean kirkastaminen; ideointi, oman osaamisen arviointi ja esilletuonti, osaamisen/tuotteen kiteyttäminen toimita-ajatukseksi. Ideointimenetelmät, konseptinuunnittelun menetelmät...{td}{td:align=center|width=50%}Toimintaympäristö; oman yrityksen toimintaympäristö, millaisia yrityksiä alalla on, ketä asiakkaat ovat, mitä asiakkaat tarvitsevat?{td}{tr}
{tr}
{td:colspan=2|align=center}liikeideaLiikeidea suhteessa toimintaympäristöön; millaisella strategialla markkinoille? miten voisin erikoistua? voiko liikeideaa täsmentää toimintaympäristöanalyysin perustella?{td}
{tr}
{table}

Tarkempi sisältö. Mitä mitä koulutksessa tehdään? Esim. ennakkotehtävä, opetus/workshop/muu toiminnallisuus + muut mahdolliset tehtävät, jotka suoritukseen vaaditaan.

* Aikaa verkostoitumiselle 
* Vierailijat... (tämä voisi olla hyvin realistinen, jopa "raadollinen" kokonaisuus, eli vierailijoina voisi olla esim. tyhjästä aloittaneita yrittäjiä kertomassa kokemuksiaan)
* Kahvilatyyppinen ympäristö, ei luokkahuonemeininkiä! Liiketaloudessa hyviä kokemuksia pyöreistä pöydistä luokkatilassa


h4. Aikataulu

h3. Kannattavuuden arviointi ja hinnoittelu

|*Opettaja*|Tähän opettaja/opettajien nimet|
|*Toteutusaika*|Millä aikajaksolla toteutetaan|
|*Teema*|Yrittäjyysosaaminen|


h4. Kohderyhmä

Kenelle kokonaisuus sopii, kenelle se on erityisesti suunnattu?

h4. Osaamistavoitteet

Opintojakson jälkeen osallistuja osaa arvioida yrityksen kannattavuutta kannattavuuslaskelmien avulla. Hän osaa laskea kannattavuuden edellyttämät myyntituotot ja ymmärtää erilaisia hinnoittelustrategioita.

h4. Sisältö

Tarkempi sisältö. Mitä mitä koulutksessa tehdään? Esim. ennakkotehtävä, opetus/workshop/muu toiminnallisuus + muut mahdolliset tehtävät, jotka suoritukseen vaaditaan.

h4. Aikataulu