Käyttäjätarinan tunnus | Testi
| Testin tulos | Huomiot |
---|
Y2.000 | lisätä opetussuunnitelmaan uuden opintokokonaisuuden | 1. <OK> 2. <OK> 3. <OK> 4. <OK> 5. <OK>
| - opintotyypit ovat tällähetkellä opintokokonaisuuksia ja -jaksoja (opintotyyppi opintokokonaisuus sisältää opintokokonaisuuksia ja opintojaksoja)
- Käyttäjä kirjoittaa opintokokonaisuuden perustiedot. Näitä tietoja ovat nimi, valinnaisuustieto (ks. Valinnaisuus opintokokonaisuuksissa), valinnaisuudesta riippuen laajuus ja mahdollisesti komentti. Nimi ja valinnaisuustieto ovat pakollisia, mutta valinnaisuuksista oletuksena on valittu "Kaikki pakollisia".
- opintokokonaisuus lisätään rakenteeseen valitun opintokokonaisuuden sisään tai opsin juureen, jos mitään opintokokonaisuutta ei ole valittu
- opintokokonaisuus voidaan liittää opetussuunnitelmaan ja mahdollisesti sen sisällä toiseen opintokokonaisuuteen.
- Järjestelmä tallentaa uuden opintokokonaisuuden ja liittää sen opetussuunnitelman opintokokonaisuuteen tai opetussuunnitelman juureen, jos mitään kokonaisuutta ei ole valittu.
|
Y2.010 | lisätä vanhan opintokokonaisuuden | 1 <KORJAUS> toiminnallisuutta ei ole toteutettu | - Muuten toiminta täsmälleen samalla tavalla kuin käyttötapaus 03.04 Vanhan opintojakson lisääminen (x, ops-vastaava), mutta kokonaisuuden lisäksi lisätään sen sisältämät kokonaisuudet ja opintojaksot. HUOM! Kokonaisuudet kopioidaan kohde-opsiin, kun taas opintojaksoista kopioidaan ainoastaan viitteet.
|
Y2.020 | lisätä uuden opintojaksoluonnoksen opetussuunnitelmaan | 1. <OK> 2. <KORJAUS> - huom. "kokonaisluku" käyttöliittymätasolla; toiminnallisuutta pitää voida muuttaa niin että muutos tehdään vain käyttöliittymätasolle, jos tarvetta joskus ilmenee
"...joista vain nimi on pakollinen kenttä.." - jos opintojaksolla ei ole koodia, niin jaksoa ei voi lisätä - jos opintojaksolla ei ole laajuutta niin laajuus tallentuu 0:na op
- olisin valmis hyväksymään nykyisen toimintalogiikan vaikka se ei vastaa määrittelyä: tunnus jaksolle tulee joka tapauksessa järjestelmään kun sen käyttäjä sen tallentaa. Kyse lienee siitä näytetäänkö tunnus vai ei käyttäjälle. Jos tunnusgeraattori, niin näytetään. Laajuuden kohdalla taas tyhjä tarkoittaa minullekin 0 op; ei null.
3. <OK> 4. <OK> 5. <OK> - sana "opintojaksoluonnos" viittaa siihen että on opintojaksoja ja opintojaksoluonnoksia; tarvitaanko luonnoksen käsitettä mihinkään
| - Opintojakson muut tiedot tallennetaan erillisessä käyttötapauksessa.
- opintojakson perustiedot (koodi, nimi, laajuus), joista vain nimi on pakollinen kenttä. Laajuuden tulee olla kokonaisluku.
- opintojaksoluonnos lisätään rakenteeseen valitun opintokokonaisuuden sisään tai kiinnittämättömäksi opintojaksoksi, jos mitään opintokokonaisuutta ei ole valittu.
- Huom! Tässä vaiheessa opintojakso voidaan liittää opintojakson tai suuntautumisvaihtoehdon juureen ("kiinnittämätön opintojakso"), vaikka M1-määrittely ei tätä mahdollistakaan. M1:n mukaisuus tarkistetaan, kun opetussuunnitelmaa vahvistetaan (käyttötapaus 07.02 OPSin hyväksyminen).
- Järjestelmä tallentaa uuden opintojaksoluonnoksen ja liittää sen opetussuunnitelman opintokokonaisuuteen tai opetussuunnitelman juureen, jos mitään kokonaisuutta ei ole valittu.
|
Y2.030 | lisätä olemassa olevan opintojakson opetussuunnitelmaan. | TESTAAMATTA: - olemassaolevan opintojakson haku ei toiminut tätä testattessa Virhekoodi lv-1328615056316 | - opintojakson etsiminen kaikista opetussuunnitelmista ja tarjontakoreista nimen tai koodin avulla
- opintojakso lisätään rakenteeseen valitun opintokokonaisuuden sisään tai kiinnittämättömäksi opintojaksoksi, jos mitään opintokokonaisuutta ei ole valittu.
- lisäämisen jälkeen käyttäjä saa tyhjän lomakkeen uuden opintojakson lisäämistä varten
- Jos käyttäjä yrittää lisätä opintojaksoa, joka on jo liitetty opetussuunnitelmaan, annetaan virheilmoitus. POIKKEUS: Jos opintojakso on jonkin suuntautumisen alla, se voidaan liittää vielä muihin suuntautumisiin.
|
Y2.040 | siirtää ja järjestää rakenne-elementtejä, eli opintosuuntia, opintokokonaisuuksia ja opintojaksoja | 1. <OK> <KORJAUS> - raahaaminen ei toimi riittävän hyvin 2. <OK> <KORJAUS> - raahaaminen ei toimi riittävän hyvin 3. <OK> <KORJAUS> - raahaaminen ei toimi riittävän hyvin 4. <?> - koska suuntautuminen on "filtteri" niin määritelmä on epätäsmällinen 5. <OK>
| - Käyttäjä voi siirtää opintojakson tai opintokokonaisuuden toiseen kohtaan OPSin rakenteessa
- Käyttäjä voi vaihtaa opintosuuntien, opintokokonaisuuksien tai opintojaksojen järjestystä rakenteessa
- opintojaksoa tai opintokokonaisuutta ei voi siirtää toisen opintojakson sisään tai itsensä sisään
- suuntautuminen on aina opsin juuressa
- opintojakson tai -kokonaisuuden siirtyessä uuden isäntäelementin alle, siirtyvät myös mahdolliset lapsielementit
|
Y1.050 | poistaa opetussuunnitelmasta opintojakson tai -kokonaisuuden | 1. <KORJAUS> - poistamistapaan ei voi vaikuttaa; jää käsitys että poistaa vain OPS:ta?
2. <KORJAUS> - ks. kohtaa 1
3. <KORJAUS> - ks. kohtaa 1
"Jos elementti oli opintokokonaisuus ja sisälsi lapsielementtejä, nämä siirretään OPSin loppuun juureen" - ei toimi näin vaan poistaa koko OPS:ta - valintakysymys miten pitäisi toimia; itse valitsisin määrittelyssä kirjoitetun tavan, jossa opintojaksot on poistettava erikseen. Toinen vaihtoehto on kysyä mitä tehdään "poistetaanko opintokokonaisuus vai opintokokonaisuus ja sen sisältämät opintojaksot"
| - Opintojakson tai -kokonaisuuden poistamisessa kysytään varmistus, jolloin käyttäjä valitsee poistamistavan (poistataan vain liitos tai poistetaan koko elementti järjestelmästä) ja vahvistaa poistamisen
- Jos poistettava opintojakso on liitetty myös johonkin muuhun opsiin, poistetaan ainoastaan liitos. Jos opintojaksoa ei ole muissa opseissa, kysytään käyttäjältä, haluaako hän ainoastaan poistaa liitoksen vai koko elementin. Opintokokonaisuus poistetaan samalla kun se poistetaan opsista.
- Elementti poistetaan opetussuunnitelmasta ja jos käyttäjä niin valitsi, myös koko järjestelmästä. Jos elementti oli opintokokonaisuus ja sisälsi lapsielementtejä, nämä siirretään OPSin loppuun juureen.
|
Y2.060 | lisätä suuntautumisen opetussuunnitelmaan | 1. <OK> 2. <OK> - ei toteutettu määrittelyn mukaisesti, mutta nykyinen toteutus lienee parempi
| - suuntautumiselle annetaan nimi ja halutessa tunnus
- suuntautuminen lisätään opetussuunnitelman juureen. Lomake tyhjennetään, jolloin käyttäjä voi halutessaan lisätä uuden suuntautumisen
|