...
Yhteensä videoita tehtiin 131 kappaletta ja ne löytyvät culturalbox.orgista tai Youtubesta. Bonet kertoo, että videoiden avulla ihmiset pääsevät syvemmälle aiheisiinsa. Hän ei kehota opiskelijoitaan tähtäämään hyviin arvosanoihin, sillä ammattitaito syntyy muusta, kuin arvosanoista.
Video-opetus on yhteisöllistä ja mielestäni se on erittäin hyvä keino jolla sisällyttää niin akateemisia kuin vähemmän akateemisia ihmisiä opetukseen ja sisällön tuottamiseen. Toisaalta paljon aikaa saattaa mennä tekniikan opetteluun (ja sehän pettää aina..), leikkaamiseen yms. Sama aika menisi tietysti kirjoja lukiessa ja luennoilla. Itse mietin sitä, että missä vaiheessa mennään tuotannon opiskelusta videokuvauksen opiskeluun, ja työkalu muuttuu pääasiaksi?