...

Peter lupautui haastattelemaan muutaman nuoren: vähintään yksi joka ryhmästä ja yksi poisjäänyt (miksi jäi pois?). Yksilöhaastattelut tehdään viikolla 10 ja ohjattu ryhmähaastattelu viikon kymmenen lopuksi 12.3., jolloin juhlistetaan kirjoitusprosessin loppua.

Aiheet / kysymykset

• Päätöksenteko verkossa (livetapaamiset vs. verkkotyöskentely)
• Tunsiko kirjoittaja kuuluvansa ryhmään? Mikä tuki ryhmään kuulumista? Jos ei, miksi tunsi jääneensä ulkopuolelle?
• Mikä työkalussa auttoi ryhmään kuulumista? Mitä olisit kaivannut lisää?
• Miltä kirjoittaminen tuntui (aluksi ja prosessin edetessä)?
• Mikä oli paras hetki kirjoitusprosessissa? Mikä raskain hetki? Miksi?
• Kysymys poisjääneille: miksi eivät jaksaneet olla mukana?
• Luulisitko voivasi vetää kirjoitusprosessin tämän kokemuksen perusteella?
• Miten vetäjä selvisi tehtävästään?
• Mikä olisi hyvä kirjoittajien määrä?
• Haluatko käyttää Noodia jatkossa, miksi, mikset?
• Käytitkö oppimateriaali, miten se toimi?

2. Ohjattu ryhmäkeskustelu

Emma ohjaa loppukeskustelun, jossa pohditaan prosessin vaiheita ja lopputulemaa. Loppukeskustelu videoidaan.

• Kuka hoitaa videoinnin / kameran varauksen? Mistä videokameran ja jalustan saa lainaan?

Aiheet / kysymykset

• Miten jako ryhmiin toimi?
• Miten tieto tulevasta esityksestä vaikutti prosessiin?
• Millaista oppimateriaali olisitte kaivannut, miten käytitte oppimateriaalia?
• Mikä olisi hyvä ryhmäkoko?
• Miten vetäjän rooli toimi?
• Haluaisitteko itse vetää kirjoitusprosesseja kokemanne perustella? Osaisitteko?
• Millaista oppimateriaalia vetäjälle pitäisi olla?
• Mikä palkitsee, turhauttaa netti-kirjoittamisessa?
• Mikä palkitsee, turhauttaa yhteisöllisessä kirjoittamisessa?
• Keskustelua aikataulusta, tehtävien määrästä ja tiheydestä
• Ketkä voisivat käyttää työkalua?
• Mihin kaikkeen työkalua voitaisiin käyttää?

3. Palautelomake Noodin käytöstä

...

Korjattavaa lomakkeeseen:

• lisätään arviointi 0-6 numeroina, jolloin oikea vaihtoehto on helpompi ruksia
• lisätään Muuta-kohta, johon voi lopuksi vapaasti kirjoittaa tekstiä
• lisätään kaksi kysymystä:

• • Sain muilta tarpeeksi tukea ja palautetta (Ehkä jotenkin linkitettynä tuohon "oli tärkeää saada toisilta palautetta", jos joku kokee ettei ole saanut sitä riittävästi)
  • Kehityin kirjoittajana tämän projektin ansiosta