Versions Compared

Key

  • This line was added.
  • This line was removed.
  • Formatting was changed.

...

    •    Tärkeintä on, että tekstinne/ ryhmänne palauttamat materiaalit löytyvät tätä kautta helposti & ilman lukijan kirjautumisia erillisiin palveluihin! Ryhmä sopii oman työskentelynsä organisoinnin kontaktiopetuskertojen välissä.

Kollektiiviset muistiinpanot

Tehtävä 1: Muistiinpanoja näkökulmasta "Mitä viestintä on?"

...

  • Lisää motivaatio aie-kohdan alle/lisäksi
  • Clipart-kollaasi!

viestintamalli.pdf

 

Kollektiiviset muistiinpanot

 Joukkoviestintä

  • Esimerkkejä viestinnän vaikutusten määrittelystä

    1. Keneen tai mihin ja millä tasolla

    2. Missä muutos tapahtuu

    3. Tarkoittaako vaikutus muutosta

    4. Millä aikajaksolla muutosta tarkastellaan ja kuinka pysyviä ne ovat?

  • Ferdinand Tönniesin erottelu yhteiskunnalliseen ja yhteisölliseen järjestykseen:
    1. Yhteisö

      • Sukulaisuus, kieli, perinteet, yhteiset tavat luovat ihmisten välisen järjestyksen pohjan

      • Ihmisten väliset suhteet ovat henkilökohtaisia ja selkeitä

b. Yhteiskunta

      • Järjestys perustuu markkinoihin, jolloin ihmisten on valvottava omaa etuaan → Ihmisistä tulee yksilöitä sanan varsinaisessa merkityksessä

      • Ihmiset ovat toisistaan erillisiä ja ainutlaatuisia yksilöitä

      • Suhteita ohjaavat transaktiot eikä orgaaninen yhtenäisyys kuten aiemmin

      • Vasta yhteiskunnasta syntyi ajatus yhteisöstä massana

      • massa määritellään yksilöiden välisten suhteiden mukaan

      • Yksilöt erilaisia

      • Ei johtajaa, ei kykene toimimaan itsenäisesti ja suunnitelmallisesti

        • → Internet haastaa tämän ajatuksen → Esim. Sichuanin maanjäristys 2008 → Sukulaisten etsiminen ja avun järjestäminen

  • MCR-perinne (mass communication research)
    • Kritisoitu tutkimuksen kysymyksen asettelun johdattelevuudesta ja lyhyen aikavälin tulosten seuraamisesta

    • Edustaako journalismi yleistä mielipidettä tekemällä kyselyitä vai julkista mielipidettä tarjoamalla ihmisille estradin keskusteluille→ Luodaanko ihmisille mielipide vai annettaanko heidän luoda se itse?

    • Joukkoviestinnällä on vaikeaa luoda uusia mielipiteitä: Se enemmänkin vahvistaa vanhoja

    • Tietolähteellä suuri merkitys vaikutuksen uuden mielipiteen luomiseen:→ Uskottavampi saattaa vaikuttaa lyhyellä aikavälillä, mutta pitkällä aikavälillä ero kuroutuu.

    • Jos tietoa tarkasteltiin useasta näkökulmasta, sillä pystyttiin paremmin vaikuttamaan eri mieltä oleviin ja koulutetumpiin (perustelujen vaatimiseen tottuminen)

    • Jos halutaan vahvistaa tiettyä mielipidettä, on yhteen näkökulmaan pohjautuva tarkastelu tehokasta

    • Vaikuttamisessa ei ole tärkeää mitä sanotaan ja miten se perustellaan, vaan kuka sen sanoo. (Esim. Timo Soini)

  • Mielipidevaikuttajat (portinvartijat)
    • Joukkoviestinnällä voidaan parhaiten vaikuttaa mielipidevaikuttajien kautta

      • Ihmiset muuttavat helpoiten mieltään läheisen ihmisen "painostuksesta"

      • Mielipidevaikuttajia voi olla useita ja toimivat yleensä tietyllä kapealla alalla → Mielipiteet ovat siis sosiaalisia ja ihmisten omien verkostojen luomaa

  • Tajunnallisen riitasoinnun hypoteesi
    • Kun ihminen kohtaa ristiriidan, hän kokee sen epämiellyttävänä ja pyrkii purkamaan tilanteen

    • Esim. Mielipiteen muuttaaminen tai vaikka ristiriidan toisen osapuolen "ignooraus"

  • Joukkoviestinnän vaikutuksen mekanismeja
    • Agenda setting- teoria

      • Joukkoviestimet eivät vaikuta niinkään ihmisten mielipiteeseen, vaan siihen mistä ihmisillä on mielipiteitä

      • Esim. poliitikkoja arvioidaan esillä olevien asiakysymysten perusteella:

        • Joukkoviestintä voi vaikuttaa nostamalla haluamiaan mielipiteitä → yleinen mielipide vaikuttaa poliitikkojen päätöksiin

    • Hiljaisuuden spiraali

      • Joukkoviestintä vaikuttaa vääristämällä käsitystämme muiden mielipiteistä

      • Jos luulemme muiden ajattelevan asiasta toisin, emme uskalla tuoda esiin omia vastakkaisia mielipiteitämme (tai kerromme olevamme asiasta jotain muuta mieltä)

      • Voimistetaan tiettyjä ajatuksia ja vastakkaiset joutuuvat vaikenemisen kierteeseen

      • Teoria olettaa, että ihminen luonnostaan pelkää yhteisön hyljeksintää

        • kollektiivinen ryhmäpaine → vrt. tajunnallinen riitasointu

        • Toimivuus riippuu yleisön keskinäisitä sidoksista → laaja mielipiteiden vaihtaminen ei tule kyseeseen

    • Kehystäminen

      • Joukkoviestimet vaikuttavat suosimalla rajauksia näkökulmiin

      • Pommittamalla tiettyjä "kehyksiä" yleisöön voidaan kyllästämisen kautta luoda mielleyhtymiä asioiden välillä

      • esim. EU kannattajat ovat eteenpäinkatsovia, vastustajat haluavat pysyä paikallaan

      • Vrt. Hiljaisuuden spiraalin liittäminen kehystämiseen

    • Kultivaatioteoria

      • Joukkoviestinnän (etenkin väkivaltaviihteen) vaikutukset ovat kasautuvia ja pitkäikäisiä

      • Väkivaltaisempi televisio-ohjelma merkitsee elämistä väkivaltaisemmassa ympäristössä

        • Ei vaikuta vain asenteisiin vaan koko maailmankuvaan

        • Mitä enemmän katselet, sitä enemmän muokkaannut

  • Yhteenveto
    • Kirjoittaja (Kunelius) uskoo itse joukkoviestinnän kasautuviin ja pitkäaikaisiin vaikutuksiin

    • Henkilökohtaisten kontaktien vireys, omat kokemukset ja joukkoviestinten monipuolisuus luovat vastuskykyä joukkoviestimien vaikutusta vastaan

 

Tarinat ja tarinakulttuuri
  • Tarinalle ei ole yhtä selkeää määritelmää:

    • MÄÄRITELMÄ 1: Kertomus teosta, tapahtumasta tai tapahtumien kulusta → esitystapa, johon seuraaja voi samaistua

    • MÄÄRITELMÄ 2 (parempi): Tarina on erilaisten tapahtumien kudelma ja verkosto → Näistä muodostuu kokonaisuus, kun ne sommitellaan sopivalla tavalla

  • Osa ihmisten kultturia → tiedon säilyttäminen → viihde, uskonto, opetus

    • esim. Kalevala ja muut ennen kirjoitustaitoa luodut perimätiedon säilymistä vaalivat tarinat → Tarina on helpompi muistaan kujin jokin asia sanasta sanaan

  • Tai osa ihmistä? → esitystapa kehittyy ympäristömme muuttuessa

    • esim. kuvat → kuvan ja äänen yhdistäminen televisiossa

  • Miksi tarinat kiehtovat?

    • Samaistuminen → eläminen ja kokeminen tarinan kautta → omien tunteiden käsittely

    • Voimme kokea asioita, jotka muuten eivät olisi mahdollisia

  • Aristotelinen tarinankerronta vaikuttaa samaistumisen kautta → vetoaa tunteisiin

    • Usein:

      • Etenee syy/seuraus-suhteessa

      • Rajattu aika ja paikka

      • Päähenkilöllä ongelma, joka ratkaistaan tarinan päätteeksi:

  • Eeppinen tarinankerronta vaikuttaa vieeraantumisen kautta:

    • Useita eri tarinalinjoja

    • Ottaa mukaansa pohdinnan kautta → miten tämä liittyy tarinaan

    • Vetoaa järkeen

    • Katsoja kokee olevansa katsoja, ei kokija

  • Tarinankerronnan muodot yhdistyvät usein toisiinsa → esim kokonaiskaari, jonka ymmärtää vasta lopussa

  • Tarina pitää päättyä siten, että se koetaan päättyneeksi

  • Tarinassa olevat elementit tulee liittyä toisiinsa ja merkityksellisiä tulevien tapahtumien näkökulmasta