TOIMINTAKYVYN ARVIOINTI HARJOITTELU 4 OP
Harjoittelujakson aikana on tärkeää:
- arvioinnin suunnitelmallisuus
- arviointimenetelmien käyttö
- esille saadun tiedon jäsentäminen, harkinta ja kirjaaminen
Harjoittelujakson aikana ovat seuraavat toimintakyvyn arvioinnin sisältöalueet tärkeitä:
...
- kanadalainen toiminnallisuuden ja sitoutumisen malli (Canadian Model of Occupational Performance and Engagement , CMOP-E) tai Inhimillisen toiminnan malli (Model of Human Occupation) tiedonkeruuta ohjaavana ja jäsentävänä mallina
- kanadalainen toimintaterapiaprosessin viitekehys kehys - harjoittelupaikan arviointikäytäntöön ja siihen vaikuttaviin puitteisiin orietoituminen
...
- haastattelu (OPHI II, MOHOST haastatteluosuus)
- haastattelu ja itsearviointi toimintakokonaisuuksien, toiminnallisuuden ja tyytyväisyyden arvioinnissa - COPM (Canadian Occupational Performance Measure)
- havainnointi taitojen arvioinnissa (MOHOST ) ja taulukko taidoista Hautala ym. 2011 Toiminnan voimaa kirjassa s. 244-246
- testaus ja mittaus valmiuksien arvioinnissa
- Ihotunnon arviointi; Monofilamentit (kevyt kosketus & paine), lämpötilan erotus, 2-pisteen erotus, Mobergin ja Dellonin poimintatesti, esineiden tunnistus
- Puristus- ja nipistysotteen voiman mittaaminen sekä liikeradan arviointi
- Arviointipaikassa käytettyihin testeihin tutustuminen (eivät ole 1. harjoittelua edeltävässä opetuksessa) , esim. Box & Block test of manual dexterity ja , Nine hole test of finger dexterity, Cerad ja MMSE, Lotca ja Lotca G, MOCA, BOT 2 (motorise valmiudet), TVPS (visuaaliset valmiudet) ja Beery VMI (visuomotoriset valmiudet)
5. Arviointitulosten yhteenveto, raportointi
...
Harjoittelun laajuus on 4 opintopistettä eli 108 työtuntia, jotka jakautuvat seuraavasti:
...