Versions Compared

Key

  • This line was added.
  • This line was removed.
  • Formatting was changed.
Section
Column
width50%

Tuotantoluonnos kevään tuotannolle

Mukana menossa (tässä vaiheessa)

DiVi KDV07S1 - Markus Norrena
RaTV KDR06S1 (mahdollisesti opiskelijoita KDR05S1-ryhmästä) - suunnitteluvaiheessa Sami Huohvanainen, kurssin vastaava opettaja tiedetään myöhemmin.
ET - Tutkimuksellinen suuntautuminen 1-2 opiskelijaa, Petri Pullinen
Muut ovat erittäin tervetulleita.

Aikataulua

20.1.2009 Ensimmäinen opiskelijatapaaminen: H2011 digilabra

Vko 4-9 Ennakkotehtävien tekoa.

  • ajatuskoe/vast.
  • kaksi elokuvaa ja analyysi ajatuskoe-sivuston kysymysten mukaisesti
  • tee oma ajatuskoe
  • pelit (esim voisiko journalistinen dokumentti olla peli)
  • urbaanit projektit

Vko 8 Johanna Korhosen työpaja, vapaavalintainen, aihe verkon ja digimaailman yhteistyöskentelyä ja tulevaisuutta (joku voisi tarkentaa). Suositeltava alustus kaikille osallistuville.

Vko 10 TV-dokumentin teorialuentoviikko:
EHDOTUS (Sami/Auli):

  • Antti Pönni: dokumentin teoriaa (alalajit)
  • Tulevaisuudentutkija, esim. Mika Mannermaa
  • projektipäivä

Vko 10 Kollaasitehtävä - tämä on vasta ehdotusJaetaan kollaasitehtävät (lopullisten tuotosten luonnostelutehtävä)

la (HUOM siis lauantai) 21.3. Tulevaisuus-seminaari (alustava tieto) klo 14-18 Auditorio

Vkot 13-20 Projektin tuotanto sis. esituotanto, tuotanto ja jälkituotanto. (Tarkentuu kevään mittaan)

Tapaamisia / luentoja / tutorointiaikoja ehdotettu myös viikoille: 14, 16, 18, ja 19.

Hahmotelma myös Divi-lukkarissa.

Ratv-ops

Ratv-opiskelijat tienaavat kurssista 13 op (KDR05) tai 15 op (KDR06)

KDRCO08 TV-reportaasi/dokumentti: 15 op

Tavoitteet

Opiskelija perehtyy tutkivaan journalismiin ja tuottaa yhden ohjelman jostain yhteiskunnallisesta aiheesta.
Näkökulman, lähestymistavan ja tekijän positio ovat avainasemassa noin kymmenen minuutin televisio-ohjelmassa. Tekijä pyrkii kehittämään ohjelmassa persoonallista otettaan muodossa ja sisällössä.
Sisältö

Dokumentin tai reportaasin käsikirjoitustyylin valitseminen
Tekijän ja kohteen/ kohteiden suhde
Tekijän ja aiheen suhde
Sisällöllisen ja visuaalisen lähestymistavan valitseminen
Tuotanto
Äänen- ja kuvanjälkikäsittely
Tuottaminen
Mahdollinen versiointi
Analyysi ja palaute
Toteutus KDRCO08-2000 TV-reportaasi/dokumentti (KDR06S1)

Divi-ops

DiVi-opiskelijat saavat 13 op, ehdotus OPS-sijoituksesta:

  • KDVCH20 Vuorovaikutteinen media 5op (pakollinen)
  • KDVDL08 Digimediasuunnittelu 3 5op (ehdotus)
  • KDXZA00 Vapaasti valittavat opinnot 3op (ehdotus)
Column
width50%
Panel
borderColor#fff
bgColor#ffffbb
borderWidth1px

Ensimmäinen tapaaminen 20.1.

  • Metropolis Helsingin esittely
  • Kurssin lopullisten tuotosten (tehtävien) esittely
  • Ajatuskoe-metodin esittely
  • Lyhärin katsominen
  • Ennakkotehtävien esittely
  • Wikin esittely ja opastus
  • Kurssin etenemisen ja työskentelytavan esittely
  • Creative Commons by-nc
Panel
borderColor#fff
bgColor#ffffbb
borderWidth1px

Tehtävät

Ennakkoon:

  • Katso 2 elokuvaa (Metropolis ja Blade Runner)
    • ajatuskoeanalyysi, tehdään wikiin (noin 1/2 A4 / elokuva)
  • Oma ajatuskoe, joka sisältää jotain kaikista alla olevista ulottuvuuksista (tukisanalista)
    • teknologia
    • yhteiskunta
    • ympäristö
    • tehdään wikiin (noin A4:n esitys)

Lopullinen:
1. Dokumentti (lyhäri)

  • esim mockumentary, opetuselokuva
  • upotetaan wikiin, sis tausta-aineiston

2. AV-remix

  • tyyli ja tekniikka vapaa
  • kaikesta (kaikkien ryhmien) materiaaleista
Panel
borderColor#fff
bgColor#ffffaa
borderWidth1px

Sisällöllisiä ajatuksia ja heittoja:

Kontrafaktuaalinen dokumentti
Mockumentti, mock document
Journalistinen valmistelu - fiktiivinen lopputulos
Journalismin tulevaisuus (lisätty todellisuus, erilaiset 3D)
Tulevaisuuden lähestymiskulmat - teknologinen, ympäristö, sosiaalinen, poliittinen yms.
Luonnosteleva iteratiivinen työskentelytapa
CC-lisenssin käyttäminen, pelisääntöjä

Kurssin lopputulos:

  • mokkari/dokkari (noin 5 min.)
  • remix-tuotanto kaikesta raakamateriaalista (tekotapa ja tekniikka vapaa)
  • välissä pienempiä tehtävänantoja kevyellä kalustolla

Työskentelyalustana wiki. Käyttö opastettava, keskeiset videotyökalut otettava haltuun (Youtubet ym.)