...
Hannele Virtanen-Vaaranmaa
Työnjako/Työaikasuunnitelma
- sovitaan koulutuspäällikön (Kp) kanssa
- Kp tekee Vuosisuunnitteluun pohjat opintojaksototeutuksille (periodit, opettajat ym.)
- Kp tekee myös muun työn työaikasuunnitelman vuosisuunnitteluun
- opettaja näkee opintojaksojen toteutuspohjat Totsussa
- opettaja näkee oman työaikasuunnitelmansa Totsussa
- jos epäselvää opettaja keskustelee Kp:n kanssa
Opetuksen suunnittelu
- opintojaksototeutuksen tietojen täydentäminen ja julkaisu Totsussa, myös opintojaksopalautteen kysymykset
- jokainen opettaja merkitsee omat tuntinsa lukujärjestykseen ryhmän Excel-taulukkoon (U-asemalla, josta julkaistaan T - Scedules ja opiskelijat näkevät kaikkialta)
- vahtimestari tekee tilavaraukset (katsoo lukkarin T-asemalta) tai opettaja tekee tilavarauksen itse TVJ
- osa harjoitusluokkien varauksesta paperiseen varauskirjaan, josta TVJ:hin
- opiskelijat ilmoittautuvat toteutukselle WinhaWillen kautta ja opettaja hyväksyy Winhassa
- tarvittaessa ope tekee Winhassa toteutuksen osat
- jos toteutuksessa tentti, ope merkitsee Winhassa ao. uusintakokeeseen oman toteutuksensa
- opettaja vie materiaalia Tuubiin opintojaksotyötilaan: tiedotteita, dokumentteja, tehtäviä ennakkoon
- jos useampia saman sisältöisiä toteutuksia, materiaalit voi kopioida toteutukselta toiselle
- jos opetusta Moodlessa, opettaja suunnittelee toteutuksen sinne
- välinevaraukset esim. laboraatiotunneille tehdään käsin varauslistaan, joka on välinevarastossa, ehkä myös s-postilla
Moninkertaista työtä
- seurattava opiskelijoiden ilmoittautumista winhassa
- jos samasta opintojaksosta useampia toteutuksia, tiedot Totsussa vietävä jokaiseen erikseen ja aiemmasta toteutuksesta kopiointi hankalaa
Opetuksen toteutus ja arviointi
- opettaja vie materiaalia Tuubin työtilaan, antaa palautetta ja arvioi sinne jätetyt tehtävät
- opettaja varmistaa ennen opetustaan, että sille on varattu tila
- opettaja pitää tarvittaessa omaa kirjanpitoa opiskelijoiden osallistumisesta ja suorituksista
- jos opetus Moodlessa, opettaja seuraa keskusteluja, lukee tehtäviä ym. ja antaa palautetta opiskelijoille Moodlessa
- opettaja vastilee opiskelijoiden s-posteihin
- opettaja voi opetuksessaan käyttää myös Adobe Connect Prota, Wikiä ym.
- toteutuksen osien ja kokonaisuuden arviointi Winhaan
- opintojaksopalautteen läpikäynti ja mahdollinen palaute opiskelijoille Tuubin opintojaksopalaute-portletissa
- uusintakoe
- opiskelijat ilmoittautuvat uusintakokeeseen winhan kautta
- opettaja saa tiedon sähköpostiin, mikäli opiskelijoita on ilmoittautunut uusintakokeeseen
- opettaja tallentaa uusintakoekysymykset USKO:on
- opettaja merkitsee koko opintojakson arvosanan uusintakoe-arviointina Winhaan
- harjoittelujaksojen osalta
- osaksi opiskelijat ilmoittautuvat Jobstep:in kautta ja koordinoivaopettaja saa ilmoituksia s-postiin ja hyväksyy harjoittelupaikat Jobstepissa
- yhteyden ottoja harjoitteluyksiköihin puhelimitse tai s-postilla
- opettaja kirjaa harjoitteluyksiköt ja niiden opiskelijat esim. word-lomakkeeleen
Moninkertaista työtä
- arviointia sekä Tuubissa (tehtävien palaute ja arvosanat) että Winhassa (esim. toteutusten osat
- vaikka winhan toteutuksen osat ja tuubin tehtävät samat, ei arviointia voi siirtää tuubista suoraan winhaan
- omaa ja virallista kirjanpitoa
Muuta
- opettajalla monia eri järjestelmiä käytössä, työpöydästä tulisi olla pääsy kaikkiin
- mielellään myös niin, ettei aina tarvitsisi kirjautua
- opettajan tarvitsemia lomakkeita on monessa järjestelmässä: Tuubissa esim. osa henkilöstöhallinto, HR – osa henkilöstö hallinto, U-asemalla
- vaikea muistaa, missä mikäkin on