Versions Compared

Old Version 125

changes.mady.by.user Sanna Piikki

Saved on

compared with

New Version Current

changes.mady.by.user Sanna Piikki

Saved on

Key

  • This line was added.
  • This line was removed.
  • Formatting was changed.

  

2.HARJOITTELUN WIKI-SIVUT OVAT PÄIVITYKSESSÄ. NE JULKAISTAAN TAMMIKUUSSA 2023 !

2.harjoittelua koskevat kysymykset voi osoittaa harjoittelun vastuuopettajalle:

Sanna Piikki, sanna.piikki@metropolia.fi, +358 40 334 2091

HARJOITTELUOHJE

Kokonaisuuden laajuus on 10 opintopistettä

Kevään 2023 harjoittelujen

 eli 270 opiskelutuntia.

Kevät 2025 toteutusten ajankohdat

RYHMÄ 1:  

30

27.1.

 

-

15

12.3.

23

2025

Mahdollisuus kysyä harjoittelun käytännöistä ja sisällöistä

Harjoittelua koskeva info

: 

13

16.

1.23

1  klo.

10 - 11.45 ETÄ 

9-10 / ETÄ

 

https://metropolia.zoom.us/j/

63217799319

67098969708


RYHMÄ 2:

  27

24.3. -

15

12.5.2025

Mahdollisuus kysyä harjoittelun käytännöistä ja sisällöistä:  10.3 klo. 14 - 15/ ETÄ

           https23Harjoittelua koskeva info: 13.3.23 klo. 10 - 11.45 ETÄ    https://metropolia.zoom.us/j/6892448915362916545444


Opiskelija tutustu tähän harjoittelun Wiki-sivuun eli harjoittelun ohjeisiin ennen lukujärjestykseen merkittyä  "Tule kysymään harjoittelusta"-tapaamista. Osallistuminen tähän tapaamiseen ei ole pakollista. 


Opiskelija vahvistaa osallistumisensa opintojaksolle ilmoittamalla harjoittelupaikan oppilaitokselle toimintaterapian harjoittelujen pääsivulta löytyvällä lomakkeella.

Opintojakson osaamistavoitteet ja sisältö opetussuunnitelmassa

https://opinto-opas.metropolia.fi/88095/fi/108/70325/2988/0/60832

  • Harjoittelu arvioidaan Hyväksytty/ Täydennettävä/  Hylätty. Kriteereistä tarkemmin opetussuunnitelmassa.

Harjoittelun aikataulu

ja ajankäyttö

Harjoitteluopintojaksolla opiskelua on 40h/viikko. Opiskelupäivän pituus on 8h/päivä.

Harjoitteluopintojaksolla opiskelu pitää sisällään mm. Harjoittelu on 10 opintopistettä eli 270 opiskelijan työtuntia.  Tämä pitää sisällään toimintaterapeutin työtehtävät ja niihin liittyvän perehtymisen, itsenäisen opiskelun ja reflektoinnin, harjoitteluun liittyvät oppimistehtävät, ohjauskeskustelut sekä pienryhmäohjaukset .eli kaikki harjoitteluopintojaksoon liittyvät oppimisteot.

Harjoittelupaikalla tehtävästä opiskelusta ja siihen käytettävästä ajasta sovitaan harjoittelupaikan kanssa yhteistyössä harjoittelupaikan luonteen mukaan ja sen ehdoilla. Harjoitteluopintojaksolla ajankäytön pääpaino on harjoittelupaikan arjessaHarjoittelupäivän pituus on 8h/ 40h viikko.


Harjoitteluinfo

Väliarviointi

Harjoittelupäiviä 33

Edellisellä lukukaudella/ Hyvissä ajoin ennen harjoittelua

Harjoittelupaikan hakeminen ja harjoittelupaikka lomakkeen täyttäminen Opiskelija etsii harjoittelupaikan ja ilmoittaa sen oppilaitokselle (linkki toimintaterapian harjoittelujen pääsivulla).

Alustava orientoituminen ja valmistautuminen harjoitteluun: 

  • Harjoittelupaikan ilmoittamat ennakkotiedot ja valmistautuminen

  • Harjoittelupaikan perustehtävään orientoituminen

  • Asiakasryhmään orientoituminen


Opiskelija:

Palauta mieleesi/ kertaa aiemmin opiskeltuja asioita, jotka vaikuttavat keskeisiltä tulevaan harjoitteluusi liittyen.

Aloita jo pohdinta siitä, mitä harjoittelupaikka mahdollistaa ja mihin haluat kohdentaa osaamisesi kehittymisen. 

Mahdollisuus kysyä harjoitteluopintojakson käytännöistä ja sisällöstä

Opiskelija tutustuu

Tutustu tämän wiki-sivun sisältöihin ennen harjoitteluinfoa. Infossa sinulla on lukujärjestykseen merkittyä harjoitteluun liittyvää kysymyksille osoitettua tapaamista. Tästä harjoittelusta ei pidetä varsinaista orientaatio-tapaamista, vaan tarjotaan mahdollisuus esittää tarkentavia kysymyksiä.

Workseed

Opiskelija vie harjoittelupaikan tiedot Workseediin.

Ohjauksesta vastaava opettaja  nimetään

Kun ohjausesta vastaavat opettajat on nimetty, ilmoitetaan ne opiskelijoille OMA:n työtilan kautta tiedotteenaInfossa tutustutaan tämän harjoittelun käytäntöihin, ohjaukseen sekä tehtäviin.

Ennen harjoittelua/harjoittelun ensimmäisen viikon aikana ohjauksestasi ohjauksesta vastaava opettaja on yhteydessä sinuun opiskelijaan ja harjoittelupaikkaasiharjoittelupaikkaan.

Ohjaava opettaja informoi sekä opiskelijaa, että harjoittelupaikkaa yksilöllisten ohjausaikojen varaamisesta sekä pienryhmistä. 

Tämän yhteydenoton jälkeen opiskelija ja harjoittelupaikan ohjaaja voivat osoittaa kaikki harjoitteluun liittyvät kysymykset suoraan ko. opettajalle. 

Oppimistehtävä

Oppimistehtävää on tarkoitus edistää jokaisen harjoitteluviikon aikana. Kts. tarkemmat ohjeet: Oppimistehtävän ohje

Ensimmäisen harjoitteluviikon loppuun mennessä

Opiskelija valmistelee alustavat tavoitteet jaksolle ja keskustelee niistä työelämäohjaajan kanssa.

  • Pohdi mihin sinun

    Opiskelija pohtii mihin toimintaterapian keskeiseen asiaan on tärkeä kohdentaa

    oppimistasi. Ehkä tavoitteen aihio löytyy ensimmäisen harjoittelusi oppimistehtävästä?

    oppimista. 

    • Smart
    • Toimintaterapian ydinasia
    • 2-3kpl

Tavoitteet kirjataan Workseed-alustalle (Arviointikirja).Tavoitteiden palauttaminen arviointi- ja tavoitelomakkeelle kirjattuina.  Palautus tehdään OMA:n työtilaan sille osoitettuun paikkaan.

Toisen ja kolmannen harjoitteluviikon aikana

Harjoittelun alkukeskustelut opisekelijan

Kolmikantakeskustelu opiskelijan laatimien tavoitteiden pohjalta

 työelämäohjaajan ja opettajan kanssa

(työelämäohjaaja, opiskelija ja opettaja). Keskustelut toteutetaan etänä ja ne ovat kestoltaan noin 30min. Ohjeet keskusteluajan varaamiseksi kyseiseen harjoitteluun nimetyltä ohjaavalta opettajalta.

Pienryhmäohjaus




Harjoittelun ohjauksesta vastaava opettaja

informoi opiskelijaa aikataulusta

organisoi pienryhmäohjauksen, joka on kestoltaan 90min. Opettaja informoi omia ohjattaviaan aikataulusta ja pienryhmään valmistautumisesta harjoittelun alettua. 

Väliarviointi

Opiskelijan ja työelämäohjaajan väliarviointikeskustelu noin puolessa välissä harjoittelua.

Harjoittelun viimeinen viikko

Loppukeskustelu opiskelijan tavoitteista työelämäohjaajan ja opiskelijan kesken. Opettaja mukana tarvittaessaMyös ohjauksesta vastaavalla opettajalla on mahdollisuus osallistua keskusteluun.

Opiskelija palauttaa arviointi- ja tavoitelomakkeen harjoittelupaikan ohjaajan kommenteilla OMA:an sille varattuun paikkaan.tämän jälkeen harjoittelupaikan ohjaaja kirjaavat oman näkemyksensä harjoittelusta ja sen tavoitteista Workseediin.

Päätöspienryhmä

Harjoittelun päätöstapaaminen (toinen pienryhmä) 90min

Harjoittelun päätös

: harjoittelukokemusten jakaminen pienryhmissä etänä.

Harjoittelun

 Harjoittelun ohjauksesta vastaava opettaja ilmoittaa aikataulun ja opastaa valmistautumiseen.

Oppimistehtävän palautus

Oppimistehtävän palautus  Workseediin

palautus  OMA:n työtilaan

sille varattuun paikkaan

viimeistään

(Oppimistehtävä) viimeistään harjoittelun viimeisenä päivänä.

Harjoittelun ohjaus

Harjoittelun ohjaus 2.harjoittelu.pdf

Tavoitteet ja arviointi

Opiskelijan harjoittelun tavoite- ja arviointilomake.pdf

Opiskelija laatii jakson alussa harjoitteluun oppimistavoitteet

Poissaolot

  • Opiskelija ilmoittaa kaikki poissaolot harjoittelua ohjaavalle opettajalle.
  • Opiskelijan sairastuessa hän ilmoittaa siitä välittömästi harjoittelupaikan ohjaajalle ja tämän jälkeen harjoittelusta vastaavalle opettajalle. Poissaolon korvauksesta sovitaan yhteistyössä.
  • Opiskeiljan on hyvä pitää vapaamuotoisesti kirjaa toteutuneesta työskentelystä ja toteutuneista tunneista niin, että hän pystyy tarvittaessa osoittamaan miten harjoittelu on toteutunut ja mihin "työtehtäviin" tunteja on käytetty. 
  • Jos harjoitteluun liittyy sovitusti joitakin erityisaikatauluja tai poissaoloja, esim. kv-yhteistyön takia, opiskelijan tulee informoida näistä niin harjoittelupaikkaa kuin myös ohjauksesta vastaavaa opettajaa.
  • Muiden opintojen suunnittelu harjoittelun kanssa päällekäin, ei ole lähtökohtaisesti mahdollista. Jos näin on kuitenkin käynyt ja opiskelija joutuu olemaan opetuksen vuoksi poissa harjoittelusta, niin tunnit tulee korvata harjoitteluopintojaksoon.

Tavoitteet, arviointi ja Workseed

Tavoitteet kirjataan Workseedin arviointikirjaan (=korvaa aiemmin käytössä olleen Tavoite- ja arviointilomakeen). Tavoitteiden kommentointi ja arvioiti tapahtuu kyseisen alustan kautta. Opiskelijalle Workseed löytyy: workseed.fi tai OMA opiskelijan työpöydältä > opintoni > workseed


Ohessa opiskelijoille suunnattu ohjevideo, jossa kerrotaan Workseedistä. Videosta on helppo seurata järjestelmän käyttöön ottamisen ja harjoittelupaikan tietojen lisäämisen vaiheet. 

-Huom! Toimintaterapian tutkinnossa ei käytetä työajanseurantaa


Tavoitteiden saavuttamisen arviointi

  • Opiskelija kirjaa oman näkemyksensä harjoittelusta ja asettamiensa tavoitteiden saavuttamisesta. Opiskelija: ota konkreettisesti kantaa siihen mitä tavoitteelle tapahtui ja mitä oppi. Tämä tehdään viimeistään harjoittelun viimeisellä viikolla tai harjoittelupaikan ohjaajan kanssa sovitun aikataulun mukaan.

  • Tavoitteiden etenemistä on hyvä arvioida jakson aikana (väliarviointi). 

  • Konkreettiset tavoitteet kirjataan harjoittelun ensimmäisen viikon aikana.

  • Opiskelija tarkentaa tavoitteita keskustelussa harjoittelupaikan ohjaajan kanssa ja palauttaa tavoitteet OMA:n työtilaan.

  • Yksilöllisissä alkukeskustelussa tarkastellaan tavoitteita

  • Opiskelija vastaa tavoite- ja arviointilomakkeen täyttämisestä ja toimittamisesta ohjaajille ja OMA:n työtilaan.

  • Tavoitteiden toteutumista arvioidaan jakson aikana (väliarviointi) ja lopussa

  • Harjoittelun ohjaaja kirjaa oman näkemyksensä tavoitteiden saavuttamisesta jakson päätteeksi päätteeksi.

  • Ohjaava opettaja kirjaa oman näkemyksensä lomakkeelle harjoittelusta ja saavutetusta osaamista, kun hän on arvioinut jakson oppimistehtävät. Opettaja toimittaa lomakkeen opiskelijalle ja arkistoon.Tavoite- ja arviointilomakkeen palautuspäivä on harjoittelun viimeinen päivä (huomioiden kuitenkin harjoittelupaikan ohjaajan aikataulut)kokonaisuudessaan. Arvioinnissa keskeisenä opiskelijan ja harjoittelupaikan ohjaajan näkemykset, käydyt keskustelut sekä oppimsitehtävä.


  • Hyväksytty suoritus edellyttää harjoittelupaikan ohjeiden ja sääntöjen mukaan toimimista, harjoittelutuntien täyttymistä, oppimistehtävän hyväksyttyä suorittamista sekä asiakasrajapinnassa työskentelyä.


Harjoittelu arvioidaan Hyväksytty/ Täydennettävä/  Hylätty

Harjoittelujakson oppimistehtävät

. Kriteereistä tarkemmin opetussuunnitelmassa.

Oppimistehtävän ohje

Oppimistehtävä kohdistuu kahteen toimintaterapian keskeiseen teemaan: 1) toiminnan analysointi 2) näyttöön perustuva toiminta

View file
nameToimintaterapian työelämäharjoittelu 2, oppimistehtävä.pdf
height250

Oppimistehtävä palautetaan Worksiidiin (oppimistehtävä) viimeistään harjoittelun viimeisenä päivänä. Oppimistehtävä näkyy alustalla opettajalle ja opiskelijalle. Ohjaavan opettajan tehtävänä on antaa palautetta tehtävästä. Palaute kirjataan Workseediin.

Harjoittelun hyväksytty suoritus edellyttää oppimistehtävän hyväksyttyä suorittamista eli harjoittelun opintopisteet voidaan viedä suoritusotteelle vasta, kun harjoittelutehtävät on palautettu ja hyväksytty. 

Harjoittelun ohjaus

Harjoittelun ohjauksesta, 2.harjoittelu.pdf

Muut opetussuunnitelman mukaiset opintojaksot ja niiden tehtävät

Neljännen lukukauden kokonaisuus on suunniteltu niin, että muiden ko. lukukauteen kuuluvien opintojaksojen tehtävät jätetään tauolle harjoittelun ajaksi.


Opiskelija muista harjoitteluopintojakson alusta saakka...

Muistathan jo harjoittelun alusta saakka, että harjoitteluun liittyvinä perustehtävinäsi on seuraavat opetussuunnitelmasta nousevat asiat:

  • Tutustu harjoittelupaikan työkäytäntöihin, ohjeistuksiin ja asiakastyötä ohjaavaan lainsäädäntöön.
  • Toimi harjoittelupaikalla asiakaslähtöisesti, ammatillisesti ja toimintaterapian eettisiä periaatteita noudattaen.
  • Harjoittele terapiasuhteen muodostamista ja reflektoi toteutunutta terapiasuhdetta.
  • Tee yhteistyötä muiden ammattilaisten ja mahdollisuuksien mukaan asiakkaan läheisten kanssa.
  • Hyödynnä myös muiden tieteenalojen tietoa muodostaaksesi kokonaiskuva asiakkaan tilanteesta.
  • Hyödynnä ohjausta osaamisen kehittymisen tukena.



Opiskelija huomaa, että

Muistathan, että

olet terapiasuhteeseen liittyvien asioiden äärellä, jokaisen harjoittelun aikana. Ymmärrys rakentuu aiempien kokemusten ja jo omaksutun tiedon pohjalta. Tämän vuoksi  on tärkeää, että muistutat mieleesi millaisia asioita olet jo oppinut terapiasuhteeseen liittyen.

Tämän harjoittelun kanssa samalle lukukaudelle suositellaan valittavaksi opintojaksoa: SX00EQ65 Terapiasuhteeseen vaikuttavat tekijät ja työelämän ruotsi. Opintojakso sisältää terapiasuhdeopintoja 2op.


Yhteystiedot

Kaikki 2.harjoittelua koskevat kysymykset voi osoittaa harjoittelun vastuuopettajalle.

Jokaisen opiskelijan harjoitteluun nimetään ohjauksesta vastaava opettaja. Kun opettaja on nimetty, hän ottaa yhteyttä opiskelijaan ja harjoittelupaikan ohjaajaan, jonka jälkeen kaikki harjoitteluun liittyvät kysymykset voi osoittaa suoraan hänelle.


Nimi on linkki, joka vie Linkit vievät Metropolia Ammattikorkeakoulun People Finder -yhteystieto- ja osaamisrekisteriin.


  • Vastuuopettaja Sanna Piikki
  • Harjoittelun ohjaaja Annariika Anundi
  • Harjoittelun ohjaaja SAnna Saikko
    • Assistentti Anu Ipatti
  • Ohjaavat opettajat: Sanna Piikki, Annariika Anundi 
  • Assistentti Arja Puura 
    • Sopimuksiin ja laskutukseen liittyvät kysymykset

Työelämäohjaaja: Harjoittelun tavoitteet ja palaute

Hyödynnämme Workseed-alustaa

Sovellus korvaa perinteisen arviointilomakkeen. Työpaikkaohjaajat käyttävät Workseediä internet-selaimella, joko tietokoneella, tabletilla tai älypuhelimella.

Workseed on suunniteltu mahdollisimman yksinkertaiseksi harjoitteluohjaajille. Ohjaaja käyttää palvelua sähköpostiin lähetettyjen linkkien avulla. Linkin ja kertakäyttöisen varmennekoodin avulla saat opiskelijan arviointikirjan auki.

Työelämäohjaajan ohje: https://www.workseed.fi/web/fi/tyoelamaohjaaja-amk/


Myllypuron kampus

https://www.metropolia.fi/fi/metropoliasta/kampukset/myllypuro