1. Kuvaus työstä
Opiskelijavoimin toteutettu lehti, jonka aiheet liittyvät vahvasti digitaaliseen viestintään ja graafiseen alaan. Lehden kohderyhmänä ovat opiskelijat, jotka hakeutuvat valmistuttuaan työelämään sekä ammattilaiset, jotka hakevat uusia kykyjä.
Sisältö:
- Digitaalinen, graafinen, 3D
- Viestinnän alan ilmiöt ja henkilöt
- Opiskelijan ja työelämän osaajan näkökulma
- Haastattelut
- Henkilöesittely?
- Artikkelit
- Tietoiskuja
- Ajankohtaista
- Kolumnit, näkökulmia, mielipiteitä
- Arvosteluja (sovellukset, pelit?)
- Gallupit
2. Roolit
Erika Alava: Projektipäällikkö
- Tehtävänä pitää projektin hommat käsissä. Katsoo, että kaikki tehtävät/vaiheet tulee toteutettua aikataulujen mukaan. Seuraa lehden teon etenemistä ja osallistuu myös itse taittoon sekä on yhteydessä mainostajiin.
- projektisuunnitelma
- aikataulusta huolehtiminen
- juttujen kirjoittaminen
Yazmine Rautavaara: Toimituspäällikkö
- Johtaa lehden käytännön toimitustyötä sekä sisällön suunnittelua ja kehittämistä. Vastuualueena myös juttujen viimeistely sekä mahdollinen muokkaus, sekä valvominen yhdessä projektipäällikön kanssa, että kaikki jutut palautetaan ja toimitetaan aikataulujen mukaan.
- juttujen kirjoittaminen
- juttujen oikolukeminen ja korjaaminen, taittoon hyväksyminen
- aikataulusta huolehtiminen
Annimari Pasanen: Päätoimittaja
- Vastuussa lehden sisällöstä sekä hallinnosta. Kirjoittaa pääkirjoituksen, vastuualueeseen kuuluu myös muiden artikkeleiden kirjoittaminen/toimittaminen, lehden sisällön suunnittelu, mahdollisen kuvituskuvan/grafiikan tuottaminen sekä projektin aikatauluttaminen.
- aikataulutus, freezing pointit
- juttujen kirjoittaminen, pääkirjoitus
- kuvittaminen
Tanja Pelkonen: Art Director, toimittaja
- Vastuualueena luoda painotuotteen ulkoasu sekä asettaa paikoilleen sivujen elementit (otsikot, ingressit, tekstit, kuvat, kuvituksen jne.) ennen lehden painamista. On yhteydessä painoon ja siihen liittyviin päätöksiin sekä hallinnoi mainostilan myyntiä.
- leiskan ulkoasu
- yhteydenotto mainostajiin, mainostilan myynti
- painosta huolehtiminen
Silja Lavonen: Tuotanto-AD, toimittaja
- Vastuualueeseen kuuluu lehden ulkoasun ja typografian toteuttaminen AD:n luoman suunnitelman tai idean pohjalta, juttujen kirjoittaminen sekä valokuvaaminen. Osallistuu myös mainostilan myyntiin.
- juttujen kirjoittaminen
- valokuvien huolehtiminen painokuntoon
- etu-ja takakannen ilme, nimen kirjoitusasu
- mainostilan myyminen
Jenni Jäntti: Tuotanto-AD, toimittaja
- Vastuualue projektissa tulee painottumaan visuaalisen suunnittelun ja journalismin väliin. On yksi lehteen tulevien valokuvien kuvaajista, jotka ovat uutis-, reportaasi-, henkilö- ja kuvituskuvia.
- taitoista vastaaminen
- juttujen kirjoittaminen
- messujakeluneuvottelut
- tekijä-sivun valokuvat ja taitto
Leena Kolari: Tuotanto-AD, toimittaja
- Vastuualueena lopullisen ulkoasun toteuttaminen AD:n luoman suunnitelman tai idean pohjalta. Käytännössä taittaa lehteä sekä vastuualueena myös valokuvaaminen.
- juttujen kirjoittaminen
- valokuvaaminen
- kuvittaminen
3. Ongelman täsmentäminen
(innovaatioprosessin tulokset)
4. Toteutussuunnitelma
5. Etenemisen raportointi vaiheittain
...
Tapaaminen
...
Läsnäolijat
...
Käsitellyt asiat
...
Haasteet / kysymykset
...
Tehtävälista jatkoon (mitä ja kuka tekee mitäkin seuraavaksi)
...
28.10
...
Yazmine
Silja
Jenni
Leena K.
Annimari
Tanja
...
- haastattelu-ideoiden toteutus (aikataulu, suostuuko haastateltavat ym.)
...
- Ensimmäiset jutut alkuun
- Leiskan teko
...
1.11
...
Yazmine
Silja
Jenni
Leena K.
...
Projektisuunnitelma
...
- aikataulutus
- jakelukanavat
Messut
- NextStep 25-26.1 Turku, 31.1-1.2 Helsinki
- Educa 27-28.1
Metropolia + muut amk toimipisteet - Lukiot, ammattikoulut
- Helsingin Medialukio
- Povoon Amisto
- Keudan Ammattiopisto
- Vantaan Ammattiopisto
- Hyria Koulutus OY
- Luksia
- Helsingin Tekniikan alan oppilaitos
- Keskuspuiston Ammattiopisto
- Ammattiopisto Luovi
- Amiedu
- Omnia Ammattiopisto
- budjetti
- painomäärä
...
- Leiska valmiina 3.11 (Tanja)
- Ensimmäiset jutut valmiina pe 11.11 (kaikki)
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...