Page History

Y5.000

että opintojaksolistauksessa näytetään kaikki opintojaksot joko yhden tason listana tai rakenteen mukaan hierarkiana.

1. ok
2. ok
3. ok
4. ok
5. ok
6. -
7. -

M:
3 ok, vastuuhenkilö?


5 tiedot tyhjiä ok
oikeudet ei toteutettu
 
U:
3. ok (ei vastuuhenkilö-kenttää)
5. ok (Lisää sisältöä-ikkunassa vain koodi, nimi, op (ei muita opintojakson kenttiä))
6. en voi testata
7. en voi testata

O:
3. <OK>
- vastuuhenkilö puuttuu, mutta määritelmässä on virhe: opintojaksolla ei ole vastuuhenkilöä
- tiivistäisin ikkunaa: nyt 1/4 ikkunasta sisältää nimi, tunnus, laajuus osan. Jos tarkoitus on "silmäillä" niin rivi "perustiedot" voisi sisältää jo em. tiedot

<2012-06-20: OT ehdottaa ettei opintojaksolla ole vastuuhenkilöä (tai jos TAMK käyttää niin vastuuhenkilö on "ei pakollinen"; EK tarkistaa TAMK:n näkemyksen>

4. <KORJAUS>
(a) muokkaa nappi on liian lähellä poista nappia; listauksessa; rivillä on tilaa
(b) Ikkunaa pitää suurentaa
(c) englanninkielisten kenttien nimet englanninkielellä
(d) testaan OPS:lla joka on hyväksytty - kentät koodi, laajuus ja nimi ovat muokattavissa: näin ei voi olla. Erillinen ilmoitus tehty jossa määritelty miten pitää toimia.

<2012-06-20>

5. <AVOIN> Ei voi testata, käyttöoikeuksia ei voi testauksen aikana muutella
6. <AVOIN> Ei voi testata, käyttöoikeuksia ei voi testauksen aikana muutella
7. <AVOIN> Ei voi testata, käyttöoikeuksia ei voi testauksen aikana muutella

• 1. Järjestelmä näyttää opetussuunnitelman opintojaksot hierarkiana.
• 2.Käyttäjä voi valita näkymän myös listana, jolloin hierarkiatasot piilotetaan tai palata hierarkianäkymään, jos näytetään listana. Hierarkianäkymä/listanäkymä
• 3. Käyttäjä valitsee opintojakson ja näkee tiivistelmän (koodi, nimi, laajuus, vastuuhenkilö sekä alut tavoitteista ja sisällöstä) opintojakson tiedoista.
• 4. Vaihtoehtoisesti käyttäjä valitsee opintojakson, jota haluaa muokata painamalla muokkauslinkkiä opintojakson kohdalla. Opintojakson muokkausnäkymä.
• 5. Vaihtehtoisesti käyttäjä valitsee "Lisää uusi opintojakso". Opintojakson muokkausnäkymä siten, että tiedot ovat aluksi tyhjiä. Jos käyttäjällä on vain katseluoikeudet, ei näytetä muokkausmahdollisuutta
• 6. Jos käyttäjällä on vain katseluoikeudet, ei näytetä muokkausmahdollisuutta
• 7. Jos käyttäjällä ei ole lisäysoikeuksia, ei näytetä "Lisää opintojakso" -nappia. Jos käyttäjällä ei ole lisäysoikeuksia, ei näytetä "Lisää opintojakso" -nappia.

Y5.010

muokata opintojakson tietoja tai tallentaa uuden opintojakson tietoja.

<2012-06-20>
<lisäys>Käyttäjä lisää opintokokonaisuuteen opintojaksoja esim. 3 kpl. Käyttäjä lisää toiseen opintojaksoon opintojakson kuvaukset ja poistuu. Käyttäjä palaa kirjoittaakseen puuttuvat kuvaukset: nyt kysyy mitkä kolmeasta opintoajaksosta ovat valmiit ja mihin minun pitää lisätä kuvaukset.
<2012-06-20>
1. Versiointi aiheuttaa virheen, jos verisoita ei ole.
<2012-06-20>
3. Kielisyys (en, fi ja sv) kohdat on vielä tarkistettava huolellisemmin: liitty ops:n editointinäkymiin ja raportointiin sekä julkaisuihin ja todistuksiin. Tästä syystä tätä ei saa ohittaa!
<2012-06-20>
4. Esitietovaatimukset on toteuttamatta

5.

<2012-06-20>
Ei ole toteutettu

6. <lisäys>
<2012-06-20>
Opintojakso -näkymässä on toteutettu "näytä OPS-liitokset". Toivomme että OPS-liitoksen vieressä on nappi - "näytä liitokset" = mihin opintokokonaisuuksiin opintojakso kuuluu ao. OPS:a.
7.

<2012-06-20>
Virheilmoitus puuttuu, jos ei annettu tunnuksen alkuosaa.
"..Luonnosvaiheessa koodi ei kuitenkaan ole pakollinen...". Tällä hetkellä järjestelmä ei toimi näin. TARKISTETTAVA, koska se että annetaan "final" tunnukset heti saattaa olla joissain tilanteissa pulmallista? (ei tiedetä mitä opintojaksoja OPS:a sisältää luonnosvaiheessa - jaksoja poistellaan, lisäillään) Aiheuttavatko jatkuvat muutokset pulmia tunnusten hallintaan?
Antaa lisätä "desimaaliopintopisteitä" eikä herjaa.

8.
<2012-06-20>
Virhe: jos opintojaksoa muokaan lisäyksen jälkeen, muokkaus ei näy opintolistauksessa
Virhe: jos opintojakso on käytössä toisessa opetussuunnitelmassa JA  toinen OPS:a on hyväksytty, niin opintojakson kenttiä tunnus, nimi, name, laajuus ei voi muokata.
Lisäys: jos opintojakso on käytössä esim. yhdessä opetussuunnitelmassa ja OPS:a ei ole hyväksytty ja opintojakso lisätään toiseen opetussuunnitelmaan ja käyttäjä muokaaa kenttiä tunnus, nimi, name, laajuus niin VAROITETAAN: "liitetty toiseen OPS:aan - ymmärräthän mitä olet tekemässä?"


1. ei ole
2. vastuuhenkilökenttää ei ole
3. näkymässä aina molemmat kentät - ei muuta valintaa
4. kenttä ei täyty automaattisesti
5. asiasanat puuttuu, muuten ok

6. ok
7. virheilmoja ei tule
8. ok
M:1 ?
4 ei täyty automaattisesti
5 ei voi tallentaa asiasanoja
7 koodi tulee automaattisesti.
Opintojakson laajuus -kenttään voi kirjoittaa 20 numeroa (kokonaisluku) ilman virheilmoituksia. desimaalilukuna pyöristää 2-desimaaliin
8 en löytänyt "Tallenna ja poistu" tai "Poistu tallentamatta" -painikkeita

U:1. ei testattavissa (versiointia ei vielä toteutettu?)
3. Englanti-kentät näkyvillä oletuksena suomi-kenttien lisäksi. Voiko käyttäjä valita näytetäänkö Englanti-kentät?
4. Ei ok (automaattista hakukenttää ei ole)
5a. ok
5b. Missä käyttäjä voi tallentaa asiasanoja (onko toteutettu?)
6. ok (Otsikkona Tarjouskori, pitäisi olla Tarjontakori)
7a. ei ok (Ei tule ilmoitusta, että koodi pakollinen. Yritin tallentaa oj:n ilman mitään tietoja sekä pelkällä nimellä)
7c.  ei ok (Kun op-kenttään syötti kirjaimia, ei tullut virheilmoitusta. Kenttään tallentui arvo 0. Op-kenttään pystyi antamaan myös desimaaliluvun 1.5 (tämä ok?))
8. ok (Poistu tallentamatta = Sulje)

O:
1. <KORJAUS>
Ei ole toteutettu

2. <OK>
- edelleen, puuttuu määritelty vastuuhenkilö, mutta ei ole mielestäni mielekäs vaatimus (vastuuhenkilö vaihtuu opintojakson historian aikana, eikä tiedon ylläpito ole mahdollista opintojakson elinkaaren aikana).

3. <KORJAUS>
Toiminnallisuus ok; ikkuna suotta liian pieni. Edellisessä ikkunassa (katso) luetaan sisältöä - ikkuna saa olla pienempi. Tässä ikkunassa editoidaan sisältöä. Ikkuna saisi mielellään olla sen kokoinen että kaikki editoitavat kentät näkyisivät kerralla (jotta kentät tulevat täytetyiksi).

4. <virhe vaatimusmäärittelyssä>
Vaatimusmäärittelyn ensimmäisen osan teksti ei ole aiemmissa keskusteluissa sovitun mukainen!? Esitietovaatimuksia ei saa toteuttaa tämän tekstin mukaisesti. Esitietovaatimukset viittavat vaadittavaan osaamiseen. Jos toiminnallisuus pitää toteuttaa, niin opintojaksolistauksella sitä ei saa tehdä. <TARKISTETTAVA>

Esitietovaatimukset kirjoitetaan tekstikenttään ja toteutus on määrittelyn mukainen.

5. <KORJAUS>
Ei ole toteutettu

6. <OK>
Toteutus on puutteellinen. Näytetään että "... on liitettynä 34 opetussuunnitelmaan...". On hyvä että ei automaattisesti näytetä mihin kaikkiin jakso liittyy (koska 34 liitoksen näyttäminen saattaa viedä niin paljon tilaa, että ikkunan koko kasvaa "liian" isoksi). Syntyy kuitenkin tilanteita, joissa nimenomaan haluaa tarkistaa mihin opetussuunnitelmiin ja/tai tarjontakoreihin jakso on liitetty. Nyt tietoa ei näkymässä löydä? <korjattu>

7. <OK>
Toteutus ei ole määritelmän mukainen vaan koodi generoituu nyt automaattisesti.

Laajuudesta vielä kerran muistutus: vaatimus on käyttöliittymätason tapahtuva tarkistus. Tietomallin pitää mahdollistaa desimaalilukujen tallennus.

8. <OK>

Y5.010 <KORJAUS>
- jos on valittu suuntautuminen rakennenäkymässä niin nappi "Lisää sisältöä+" ei katoa näkyvistä

• 1. Versiointi kuten opetussuunnitelman perustiedoissa.
• 2. Käyttäjä kirjoittaa opintojakson perustiedot (koodi, nimi, laajuus, tavoitteet, sisältö, vastuuhenkilö, lisätiedot). Oletuksena vastuuhenkilönä on OPS-vastaava.
• 3. Halutessaan käyttäjä voi valita englannin- tai (ruotsin)kieliset kentät mukaan näkymään ja kirjoittaa tekstimuotoiset tiedot myös näillä kielillä
• 4. Käyttäjä lisää opintojaksolle esitietovaatimusopintojaksot automaattisesti täyttyvän hakukentän avulla (haussa mukana kaikki järjestelmässä olevat opintojaksot) sekä kirjoittaa mahdolliset muut esitietovaatimukset tekstikenttään.
• 5. Käyttäjä valitsee ennalta määritetyistä jäsentelytavoista (esim. kompetenssit ja FEANI) mihin kyseinen opintojakso kuuluu (ks. Opintojakson jäsentelyn muokkaus). Lisäksi käyttäjä voi tallentaa asiasanoja (vrt. Confluencen labels), joiden avulla hän voi luoda omia jäsentelyjä. Opintojakson kohdalla näkyvät ne jäsentelymahdollisuudet, jotka pääkäyttäjä tai OPS-vastaava on liittänyt kyseiseen opetussuunnitelmaan tai koulutusohjelmaan
• 6. Käyttäjä näkee, mihin opetussuunnitelmiin ja tarjontakoreihin kyseinen opintojakso on liitetty.
• 7. Käyttäjä voi tallentaa opintojakson missä vaiheessa tahansa ja jatkaa edelleen muokkaamista. Jos opintojaksolle suunniteltu koodi on varattu, ei tallenneta vaan annetaan virheilmoitus. Luonnosvaiheessa koodi ei kuitenkaan ole pakollinen. Jos opintojakson laajuus ei ole kokonaisluku tai tyhjä, ei tallenneta vaan annetaan virheilmoitus. Tallennetaan opintojakson tiedot joko uutena tietueena (jos lisätään uutta jaksoa) tai vanhana (jos muokataan)
• 8. Käyttäjä voi poistua takaisin opintojaksolistaukseen joko painamalla "Tallenna ja poistu" tai "Poistu tallentamatta". Opintojakson tiedot on tallennettu ja käyttäjä on siirtynyt takaisin opintojaksolistaukseen. Viimeisen tallentamisen jälkeen tehdyt muutokset on peruttu ja käyttäjä on siirtynyt opintojaksolistaukseen.

Y5.020

katsella opintojakson tallennushistoriaa

<2012-06-20>
Muokkaushistoria ei toimi määritellyllä tavalla - testattu OPS:ssa SE12S1 ensimmäisellä opintojaksolla  "Kliinisen hoitotyön perusta --AAA". Johtopäätös on että muokkaus, lisäys, poisto toimii jotenkin, mutta ei ymmärrettävästi (eri tapauksia ei ymmärrä).

<2012-06-20>
4. Palautus ei toimi - kahden version palautus aiheutti virheen: siirryttiin ikkunalle "uusi opetussuunnitelma > perustiedot". Ikkuna oli tyhjä ja opetussuunnitelmann nimi oli (0),

<2012-06-20>
5. Ei voinut testata
################
-
-
-
-
-
M:ei ole toteutettu
U:1. - 5. ei voi testata (ei vielä toteutettu)

O:
<KORJAUS>
Tallennushistoria toiminnallisuutta ei ole toteutettu

• 1. Käyttäjä valitsee "Näytä muokkaushistoria"
• 2. Järjestelmä näyttää aikajärjestyksessä uusimmasta vanhimpaan kaikkien tallennettujen versioiden numerot, tallennusajat ja tallentajat. Valitsemalla version käyttäjä pääsee katsomaan versiota.
• 3. Kun käyttäjä tarkastelee vanhaa versiota, hänellä ei ole muokkausmahdollisuutta ja järjestelmä kertoo sivun ylälaidassa korostetusti, että kyse on vanhasta versiosta sekä näyttää napit "Palaa muokkaushistoriaan", "Palaa nykyiseen versioon" ja "Palauta tämä versio".
• 4. Jos käyttäjä painaa "Palauta tämä versio", kysytään vahvistus, johon käyttäjä vastaa Kyllä. Käyttäjä on palannut opintojakson sivulle ja opintojakson tiedoiksi on palautettu vanhan version tiedot. Kun käyttäjä palauttaa vanhan version, järjestelmä luo itse asiassa uuden version, johon kopioi tiedot palautetusta versiosta. Näin ollen koko versiohistoria jää voimaan palautuksesta huolimatta.
• 5. Jos käyttäjä palaa nykyiseen versioon, ei järjestelmässä muutu mitään. Käyttäjä on palannut opintojakson sivulle ilman muutoksia järjestelmään.

Y1.000

perustaa täysin uuden opetussuunnitelman

1.ok
2. ok
3. ok
4. ok
<2012-06-20>
Jatkokehitykseen
################

M:
2 ok, laajuus ja kesto-kenttiin voi syöttää rajattoman määrän numeroita
3 ei mahdollisuutta luonnostallennukselle
<2012-06-20>
4 jos kenttään laittaa 6/30, tallennuksen jälkeen kentän arvoksi tulee 0
U:
2. ok (Vastuuhenkilö-haku ei toimi
3. ok (Mistä näkee, että ops on luonnos?)

O:
1. <OK>
<2012-06-20>
- "opetussuunnitelman kehittäminen ja työelämäyhteistyö" en_EN kenttä jää aina tyhjäksi (M:ssa)
2. <OK>
3. <OK>
4. <OK>
- täsmennys "...täytetään kesto-kenttään laajuus/30": tarkoittaa "lukukaudessa"

Perustietojen informaatiota:

• 1. vapaamuotoisia tekstikenttiä/-alueita koulutusohjelman nimi, kuvaus, lisätiedot, opetussuunnitelman kehittäminen ja työelämäyhteistyö. Nämä tiedot voi täydentää myös englanniksi (omat kentät).
• 2. valitaan koulutusohjelma, tutkinto, tyyppi, laajuus, vastuuhenkilö, kesto, ryhmä, kieli
• 3. opetussuunnitelman voi tallentaan luonnoksena ilman rakennetta ja sisältöä
• 4. Kun opsille on annettu laajuus, täytetään kesto-kenttään laajuus/30, jos kesto-kenttä on tyhjä. Käyttäjä voi kuitenkin muuttaa kestoa halutessaan (esim. erikoistumisopinnot tms.)

Y1.010

kopioida vanhan opsin uuden pohjaksi

-
-
-
-
-
<2012-06-20>
2.-5. ei voi testata. Ei toteutettu.

M: kopiointi ei onnistu
U:1. - 5. ei voi testata (ei vielä toteutettu)

O:
<KORJAUS>
toiminnallisuutta ei ole toteutettu

• 1. käyttäjä valitsee "Luo uusi opetussuunnitelma" ja syöttää opsin tunnuksen ja nimen.
• 2. käyttäjä etsii toisen opsin, jota haluaa käyttää uuden opsin pohjana ja valitsee kopio
• 3. kopiot toisen opsin rakenne-elementeistä (suuntautumiset, kokonaisuudet) ja lukusuunnitelmista.
• 4. opetusuunnitelmassa on viitteet samoihin opintojaksoihin kuin lähdeopsissa
• 5. Järjestelmä kertoo käyttäjälle, että kopioinnissa opintosuunnat, lukusuunnitelmat ja kokonaisuudet kopioidaan, mutta opintojaksoihin kopioidaan vain viittaukset. Järjestelmä kysyy varmistuksen ja käyttäjä vastaa Kyllä.

Y1.020

muokata tai täydentää opsin tietoja

<2012-06-20>
Jos opetussuunnitelman kuvauskenttää muokkaa, niin se tallentuu ja tallentuu versio. Jos opetussuunnitelman kentän "kuvaus" tekstin poistaa ja painaa tallenna, niin muutokset eivät tallennu eikä uutta versiota synny?
Tätä käyttötapausta ei voi testata
2. Koulutusohjelma, saapumisryhmä tietojen ylläpito ja tallennus pitää tarkistaa sääntömoottorin aiheuttamien muutosten näkökulmasta (OPS:lla ei ole aina koulutusohjelmaa ja saapumisryhmää sääntömoottorin käyttöönoton jälkeen)
TARKISTETTAVA: OPS:n  kuvaus viittaa tulevaisuudessa vain OPS:n kuvaukseen, ei koulutusohjelmaan. Koulutusohjelman kuvaus on siirrettävä yksikkö -näkymään. Huomioitava että yhdessä yksikössä voi olla useampi kuin yksi koulutusohjelma ja yhdessä koulutusohjelmassa voi olla useita suuntautumisia ja opintopolkuja (vrt. hoitotyö ja vrt. tekniikka).
<2012-06-20>
4. Ei voi testata

################
1. -
2. ok
3. ok
4. -
M:1 ei toteutettu
2 ok. Kumpi oikein: kesto lukukausina vai vuosina? laajuus ja kesto-kenttiin voi syöttää rajattoman määrän numeroita
3 ok, vain englanti, joka näkyvillä
4 ei toteutettu

O:
1 <KORJAUS>
toiminnallisuutta ei ole toteutettu
2. Määrittelyssä puute: "...koulutusohjelma..., saapumisryhmä"
- yksikköt ja sääntömoottori tulevat muuttamaan toiminnallisuutta (ops voi liittty 0 koulutusohjelmaan, saapumisryhmään)
3. <OK>
4<KORJAUS>
toiminnallisuutta ei ole toteutettu

• 1. opsin työversiot versioituvat, joten käyttäjä voi valita jatkaako edellisestä versiosta vai hylkääkö sen. Hylätty versio poistetaan ja tallennettu versio avataan työstettäväksi.
• 2. Käyttäjä muokkaa opsin ja koulutusohjelman tietoja. OPSin tietoja ovat koodi, nimi, laajuus, kesto lukukausina, omistaja/vastuuhenkilö, koulutusohjelma, ryhmä (saapumisryhmä tms.), kieli, kuvaus ja lisätiedot.
• 3. Halutessaan käyttäjä voi valita myös muita kieliversioita näkyviin ja tallentaa myös kuvausten käännökset
• 4. Tallennettaessa tietoja työversio merkitään uusimmaksi tallennetuksi versioksi.

Y1.030

selata opsin versihistoriaa

<2012-06-20>
Ei voi testata. Versiointi ei toimi vielä niin että testausta voisi tehdä.

-
-
M:ei ole toteutettu
O:1<KORJAUS>
toiminnallisuutta ei ole toteutettu

•  1. versiot selattavissa versiolistauksen kautta
• 2. vanhan version voi tarvittaessa palauttaa työversioksi

Y3.000

lisätä opetussuunnitelmalle uuden ajoitussuunnitelman

<2012-06-20>
Ajoitussuunnitelmien lukumäärää ei ole testattu; tässä sanotaan että rajoittamaton.
Määrittely on puutteellinen, koska siinä ei kerrota miten ajoitussuunnitelma voi liittyä opetussuunnitelmaan ja opetussuunntelmaan liittettyihin suuntautumisiin.
TARKISTETTAVA:ajoitussuunnitelmien liitokset suuntautumisiin ja opetussuunnitelmaan ja erityisesti mitä tehdään jos käyttäjä tallentaa tiedot virheellisesti tai puutteellisesti (esim. ajoitussuunnitelma vain joillain suuntautumisilla tai
ajoitussuunnitelmaa ei ole liitetty suviin tai OPS:n)

<2012-06-20>
2. Nimen pakollisuus puuttuu (huomaa nimi ja name) ja kuvaus puuttuu
LISÄYS ja TARKISTETTAVA: määritelmästä puuttuu ominaisuus "päivitä ajoitussuunnitelman nimi, name); puuttuu päivit aloitusperiodi, puuttuu päivitä periodien määrä ja puuttuu tarkistukset ja toimintalogiikka jos muutetaan jo tallennetun ajoitussuunnitelma periodien määrää, lukuvuoden ajoitusta (vrt. ajoitussuunnitelma tallennettu 4 periodille ja käyttäjä vaihtaa perioiden määrän 3:ksi; tai ei periodeja tai muutetaan lukuvuoden alku syksystä kevääseen).
################
1. ok
2.kuvaus puuttuu
3. ok
4. antaa tallettaa ilman nimeä - korjattava
M:
2 ei voi kirjoittaa kuvausta. perioidin määräksi voi kirjoittaa kirjaimia
3 ok
4 Ajoitussuunnitelma tallentuu ilman mitään tietojen täyttämistä

O:
2. <OK>
- "...kirjoittaa mahdollisen kuvauksen..." ei ole toteutettu
4. <KORJAUS>
- sallii ilman nimeä tallennettavan ajoitussuunnitelman (fi_FI, en_EN - täytettävä toinen)

• 1.  Ajoitussuunnitelmien määrää ei ole rajoitettu.
• 2. Käyttäjä antaa ajoitussuunnitelmalle nimen, valitsee aloitusperiodin ja periodien määrän, kirjoittaa mahdollisesti kuvauksen sekä käännökset
• 3. Järjestelmä näyttää tämän ajoitussuunnitelman muokkausnäkymän
• 4. Ajoitussuunnitelman nimi on pakollinen tieto

Y3.010

muokata olemassa olevaa ajoitussuunnitelmaa

<2012-06-20>

1.Huomaa että tässä kohta 1. liittyy edelliseen riviin, esim. "kuvaus" puuttuu
3. Käyttöliittymässä on virhe periodi-näkymässä; tammikuussa alkavien ryhmien perioditiedot ovat väärin; virhe lukukausi näkymässä: tammikussa alkavien ryhmien lukukaudet ovat väärin.
Kehitystoive: näytä aloittava lukuvuosi, joka on määritelty ajoitussuunitelman perustiedoissa.

<2012-06-20>
4. Ei testattu, koska opintopolku ei ole siirtynyt TARKISTA
5 Määritelmässä lukee "...laajuus jakautuu tasan...": tästä ominaisuudesta on tehty kehitystoive: laajudet on voitava painotta lukukausille, periodeille. Ts. ei niin kuin tässä lukee.

"... Jos kokonaisuus sisältää vaihtoehtoisuuksia, käyttäjän täytyy määritellä kokonaisuuden suositeltu jakautuminen erikseen tekstikenttiin."
Tätä ominaisuutta ei ole toteutettu.
6. TARKISTETTAVA  koska TAMK kirjannut "ei toteutettu" ja M "ok"
################
 1. kuvaus puuttuu, muuten ok
2. ?
3. ok
4. ok (kevytestaus)
5. ------------
6---------
7. ok
M:
2 näkyy listana ei pudotusvalikkona
5 laajuuksien summaa ei ole. Mihin tekstikenttiin määrittelyn voisi jakautumisesta tehdä?
6 ei toteutettu??

O:
1. <OK>
- kuvakkeet ovat hirvittävän pienet; pienet voivat olla mutta ainakin area johon pitää osua hiirellä pitää olla isompi

2. <KORJAUS>
- käyttöliittymässä ei ole toteutettu ao. tavalla, mutta parempi näin; ei muuteta

- kerran tallennettu periodimäärää voi jälkeenpäin muuttaa. Muuttamalla perioidien määrää voi "rikkoa" tallennetun ajoitussuunnitelman (esim. vähennä periodien määrää parittomasta parilliseen).
- olisiko "oikea" korjaus periodien määrän muuttamisen estäminen tilanteessa jossa millä tahansa rivillä on tallennettu ajoitus. Mielummin näin kuin nykyinen toteutus jossa ajoitus ei pidä enää paikkaansa muutoksen jälkeen tai niin että luo monimutkaista laskentaa, jolla yritetään saada automaattisesti ajoitus korjattua?

3. <OK>
"Ensimmäinen periodi on määritelty ajoitussuunnitelman tiedoissa"
- hyvää palvelua olisi näyttää mikä on aloitusperiodi, varmuuden vuoksi

4. <OK>
5. <KORJAUS>
- kohta "sarakkeiden summien laskeminen" ei ole toteutettu

6. <OK>
Ei toteutettu määritellyllä tavalla. Toteutus ok


<2012-06-20>
TARKISTETTAVA
Y3.010 <KORJAUS>
Käyttäjä voi tallentaa ajoitussuunnitelman perustiedot, tallentaa ajoitussuunnitelman rivi ja muuttaa ajoitussuunnitelman tietoja, niin että jo tallennettu ajoitussuunnitelman rivi menee "rikki" (esim. tallenna pariton määrä periodeja, vaihda myöhemmin parittomaksi).
- periodien määrää ei pitäisi voida muuttaa sen jälkeen kun ajoitussuunnitelma on kerran tallennettu
- toinen vaihtoehto on tyhjentää tallennettu ajoitussuunnitelma, jos periodien määrää muuttaa
################

• 1. käyttäjä voi muokata valitun ajoitussuunnitelman ajoitustietoja tai perustietoja (nimi, kuvaus, aloitusperiodi)
• 2. Käyttäjä valitsee pudotusvalikosta ajoitussuunnitelman, jota haluaa muokata. Oletuksena on valittuna (ja avattuna näytölle) ensimmäinen ajoitussuunnitelma.
• 3. Käyttäjä näkee taulukon opintojaksoista (koodi, nimi, laajuus) ja niiden mahdollisista periodeista. Taulukko muodostuu siten, että siinä on lukukausia opsin perustiedoissa määriteltyä kestoa vastaava määrä ja periodeja vuodessa ajoitussuunnitelman tiedoissa määritetty määrä. Ensimmäinen periodi on määritelty ajoitussuunnitelman tiedoissa.
• 4. Käyttäjä voi halutessaan suodattaa näkymään vain tietyn opintosuunnan (opintopolku). Taulukkonäkymästä piilotetaan ne opintokokonaisuudet ja -jaksot, jotka eivät kuulu valittuun opintosuuntaan.
• 5. Käyttäjä klikkaa niitä periodeja, joille haluaa opintojakson lisätä, jolloin järjestelmä lisää ajoituksen kyseiselle opintojaksolle valitulle periodille. Kunkin sarakkeen eli lukuvuoden tai -kauden lopussa näkyy sarakkeen laajuuksien summa. Taulukossa näkyy uusi ajoitustieto ja se on tallennettu. Kun käyttäjä valitsee uuden periodin, lasketaan kaikille kyseisen opintojakson periodeille uusi laajuus siten, että laajuus jakautuu tasan. Esimerkki: opintojakson X laajuus on 6 op. Käyttäjä valitsee ajoitukseksi ensimmäisen periodin, jolloin sille tulee laajuudeksi 6. Käyttäjä valitsee myös toisen periodin, jolloin sekä ensimmäisen että toisen periodin laajuuksiksi tulee 3. Sarakkeiden summien laskeminen: kullekin opintokokonaisuudelle lasketaan sisällön perusteella ensin sarakekohtainen summa, ja kokonaissummat lasketaan summana kokonaisuuksista. Jos kokonaisuus sisältää vaihtoehtoisuuksia, käyttäjän täytyy määritellä kokonaisuuden suositeltu jakautuminen erikseen tekstikenttiin.
• 6. Käyttäjä voi valita vaihtoehtoisia suoritusajankohtia valitsemalla ensin "Valitse vaihtoehtoisia ajankohtia" -moodin päälle ja sen jälkeen klikkaamalla periodeja, joista haluaa vaihtoehtoiset ajankohdat. Vaihtoehtoiset ajankohdat eivät vaikuta laajuuksiin, mutta ne näytetään eri värisellä.
• 7. Kun käyttäjä painaa periodia, jolle opintojakso on ajoitettu, järjestelmä poistaa ajoituksen. Järjestelmä poistaa ajoituksen ja jakaa laajuuden uudelleen. Valittu ajoitustieto on poistettu näkymästä ja järjestelmästä. 

Y2.000

lisätä opetussuunnitelmaan uuden opintokokonaisuuden

1. ok
2. kommenttikenttä puuttuu
3. ei havainnollista, miten jakson saa ylimmäksi

M:
2 ok.  lisää opintokokonaisuuden ilman nimeä
3....lisätään rakenteeseen valitun opintokokonaisuuden sisään-> hiirellä siirto onnistuu, ei valitsemalla
4 ok
5 ok

O:
2. <OK>
3. <OK>
 

• 1. opintotyypit ovat tällähetkellä opintokokonaisuuksia ja -jaksoja (opintotyyppi opintokokonaisuus sisältää opintokokonaisuuksia ja opintojaksoja)
• 2. Käyttäjä kirjoittaa opintokokonaisuuden perustiedot. Näitä tietoja ovat nimi, valinnaisuustieto (ks. Valinnaisuus opintokokonaisuuksissa), valinnaisuudesta riippuen laajuus ja mahdollisesti komentti. Nimi ja valinnaisuustieto ovat pakollisia, mutta valinnaisuuksista oletuksena on valittu "Kaikki pakollisia".
• 3. opintokokonaisuus lisätään rakenteeseen valitun opintokokonaisuuden sisään tai opsin juureen, jos mitään opintokokonaisuutta ei ole valittu
• 4. opintokokonaisuus voidaan liittää opetussuunnitelmaan ja mahdollisesti sen sisällä toiseen opintokokonaisuuteen.
• 5. Järjestelmä tallentaa uuden opintokokonaisuuden ja liittää sen opetussuunnitelman opintokokonaisuuteen tai opetussuunnitelman juureen, jos mitään kokonaisuutta ei ole valittu.

Y2.010

lisätä vanhan opintokokonaisuuden

<2012-06-25>
Ei toteutettu
-

M:ei ole toteutettu

O:1 <KORJAUS>
toiminnallisuutta ei ole toteutettu

• Muuten toiminta täsmälleen samalla tavalla kuin käyttötapaus 03.04 Vanhan opintojakson lisääminen (x, ops-vastaava), mutta kokonaisuuden lisäksi lisätään sen sisältämät kokonaisuudet ja opintojaksot. HUOM! Kokonaisuudet kopioidaan kohde-opsiin, kun taas opintojaksoista kopioidaan ainoastaan viitteet.

Y2.020

lisätä uuden opintojaksoluonnoksen opetussuunnitelmaan

<2012-06-25>
2. Laajuus kokonaisluku (käyttöliittymätasoinen rajoite)
3. "...luonnos..." mitä halutaan luonnoksen tarkoittavan? TARKISTETTAVA
#########################


1. ok
2. - voi lisätä muita kuin kokonaislukuja
3. ?
4.
5.
M:
2 opj voi lisätä ilman nimeä. Laajuus-kenttään voi kirjoittaa kirjaimia, antaa lisätä myös desimaaliluvun esim 3,6
3 ok. opintojaksoluonnos?
4 ok
5 ok. opintojaksoluonnos?

O:
2. <KORJAUS>
- huom. "kokonaisluku" käyttöliittymätasolla; toiminnallisuutta pitää voida muuttaa niin että muutos tehdään vain käyttöliittymätasolle, jos  tarvetta joskus ilmenee

"...joista vain nimi on pakollinen kenttä.."
- jos opintojaksolla ei ole koodia, niin jaksoa ei voi lisätä
- jos opintojaksolla ei ole laajuutta niin laajuus tallentuu 0:na op

- olisin valmis hyväksymään nykyisen toimintalogiikan vaikka se ei vastaa määrittelyä: tunnus jaksolle tulee joka tapauksessa järjestelmään kun sen käyttäjä sen tallentaa. Kyse lienee siitä näytetäänkö tunnus vai ei käyttäjälle. Jos tunnusgeraattori, niin näytetään. Laajuuden kohdalla taas tyhjä tarkoittaa minullekin 0 op; ei null.

3. <OK> 
5. <OK>
- sana "opintojaksoluonnos" viittaa siihen että on opintojaksoja ja opintojaksoluonnoksia; tarvitaanko luonnoksen käsitettä mihinkään

• 1. Opintojakson muut tiedot tallennetaan erillisessä käyttötapauksessa.
• 2. opintojakson perustiedot (koodi, nimi, laajuus), joista vain nimi on pakollinen kenttä. Laajuuden tulee olla kokonaisluku.
• 3. opintojaksoluonnos lisätään rakenteeseen valitun opintokokonaisuuden sisään tai kiinnittämättömäksi opintojaksoksi, jos mitään opintokokonaisuutta ei ole valittu.
• 4. Huom! Tässä vaiheessa opintojakso voidaan liittää opintojakson tai suuntautumisvaihtoehdon juureen ("kiinnittämätön opintojakso"), vaikka M1-määrittely ei tätä mahdollistakaan. M1:n mukaisuus tarkistetaan, kun opetussuunnitelmaa vahvistetaan (käyttötapaus 07.02 OPSin hyväksyminen).
• 5. Järjestelmä tallentaa uuden opintojaksoluonnoksen ja liittää sen opetussuunnitelman opintokokonaisuuteen tai opetussuunnitelman juureen, jos mitään kokonaisuutta ei ole valittu.

Y2.030

lisätä olemassa olevan opintojakson  opetussuunnitelmaan.

<2012-06-25>
4 Samaa opintojaksoa voi lisätä sisältöön monta kertaa. Määrittelyssä lukee että annetaan virheilmoitus - ehdotamme että korjataan muotoon VAROITTAA (ei virheilmoitus, koska virhe pysäyttää lisäyksen; kohdassa sanotaan että voi lisätä joissain tapauksissa. Ts. lisäys ei saa pysäyttää käyttäjää).
1. ok
2. en saa kokonaisuuden sisälle, kiinnittämätön menee aina loppuun
3. nyt muistaa viimeksi tehdyt valinnat -

M:
2 lisää ainoastaan kiinnittämättömäksi opintojaksoksi
3 Lista jää näkyviin ennenkuin klikkaa sulje-painiketta. Klikatessa uudestaan lisää sisältöä hakuehdot ovat vielä tallella->ei saa siis tyhjää lomaketta
4 ei anna virheilmoitusta. Saman opj:n voi lisätä vaikka kuinka monta kertaa

O:
TESTAAMATTA:
- olemassaolevan opintojakson haku ei toiminut tätä testattessa
Virhekoodi lv-1328615056316

• 1. opintojakson etsiminen kaikista opetussuunnitelmista ja tarjontakoreista nimen tai koodin avulla
• 2. opintojakso lisätään rakenteeseen valitun opintokokonaisuuden sisään tai kiinnittämättömäksi opintojaksoksi, jos mitään opintokokonaisuutta ei ole valittu.
• 3. lisäämisen jälkeen käyttäjä saa tyhjän lomakkeen uuden opintojakson lisäämistä varten
• 4. Jos käyttäjä yrittää lisätä opintojaksoa, joka on jo liitetty opetussuunnitelmaan, annetaan virheilmoitus. POIKKEUS: Jos opintojakso on jonkin suuntautumisen alla, se voidaan liittää vielä muihin suuntautumisiin.

Y2.040

siirtää ja järjestää rakenne-elementtejä, eli opintosuuntia, opintokokonaisuuksia ja opintojaksoja

<2012-06-25>
2. "...vaihtaa opintosuuntien..." TARKISTETTAVA
2. "...suuntautuminen OPS:n juuressa..." TARKISTETTAVA


1. ok
2. muu ok paitsi opintosuuntien siirto
3. ok
4.
5. --- ei
M:
4
5 ok
Siirsin kokonaisuudesta opj:t pois -> opntkok värit katosi. Saman värinen opj:n kanssa. Nyt ei voi enää siirtää opj:ja opnkokonaisuuden sisään.

O:
1. <KORJAUS>
- raahaaminen ei toimi riittävän hyvin
2. <KORJAUS>
- raahaaminen ei toimi riittävän hyvin
3. <KORJAUS>
- raahaaminen ei toimi riittävän hyvin
4. <?>
- koska suuntautuminen on "filtteri" niin määritelmä on epätäsmällinen
5. <OK>

• 1. Käyttäjä voi siirtää opintojakson tai opintokokonaisuuden toiseen kohtaan OPSin rakenteessa
• 2. Käyttäjä voi vaihtaa opintosuuntien, opintokokonaisuuksien tai opintojaksojen järjestystä rakenteessa
• 3. opintojaksoa tai opintokokonaisuutta ei voi siirtää toisen opintojakson sisään tai itsensä sisään
• 4. suuntautuminen on aina opsin juuressa
• 5. opintojakson tai -kokonaisuuden siirtyessä uuden isäntäelementin alle, siirtyvät myös mahdolliset lapsielementit

Y1.050

poistaa opetussuunnitelmasta opintojakson tai -kokonaisuuden

<2012-06-25>
1. ja 2 Ei kysy poistetaanko järjestelmästä, jos ei enää käytössä. TARKISTA
3, Poisto ei toimi määritellyllä tavalla - TARKISTETTAVA
- poiston määritelmä on puutteellinen: poisto voi tarkoittaa että poista opintokokonaisuus ja sen sisältämät (opintokokonaisuudet) opintojaksot TAI poista kokonaisuus ja jätä kokonaisuuden sisältämät (opintokokonaisuudet) jaksot opetussuunnitelman juureen

1. kysyy elementtiä, ei valintaa
2. ei kysele
3. ei
M: 1 kysyy varmistuksen, mutta poistamistapaa ei, opintokokonaisuus poistuu kokonaisuudessaan.
Ei vahvista poistamista
2 ok. liitos ainoastaan poistuu. Ei kysy poistamistapaa
3 koko elementti poistuu lapsielementteineen

O:
1. <KORJAUS>
- poistamistapaan ei voi vaikuttaa; jää käsitys että poistaa vain OPS:ta?

2. <KORJAUS>
- ks. kohtaa 1

3. <KORJAUS>
- ks. kohtaa 1

"Jos elementti oli opintokokonaisuus ja sisälsi lapsielementtejä, nämä siirretään OPSin loppuun juureen"
- ei toimi näin vaan poistaa koko OPS:ta
- valintakysymys miten pitäisi toimia; itse valitsisin määrittelyssä kirjoitetun tavan, jossa opintojaksot on poistettava erikseen. Toinen vaihtoehto on kysyä mitä tehdään "poistetaanko opintokokonaisuus vai opintokokonaisuus ja sen sisältämät opintojaksot"

• 1. Opintojakson tai -kokonaisuuden poistamisessa kysytään varmistus, jolloin käyttäjä valitsee poistamistavan (poistataan vain liitos tai poistetaan koko elementti järjestelmästä) ja vahvistaa poistamisen
• 2. Jos poistettava opintojakso on liitetty myös johonkin muuhun opsiin, poistetaan ainoastaan liitos. Jos opintojaksoa ei ole muissa opseissa, kysytään käyttäjältä, haluaako hän ainoastaan poistaa liitoksen vai koko elementin. Opintokokonaisuus poistetaan samalla kun se poistetaan opsista.
• 3. Elementti poistetaan opetussuunnitelmasta ja jos käyttäjä niin valitsi, myös koko järjestelmästä. Jos elementti oli opintokokonaisuus ja sisälsi lapsielementtejä, nämä siirretään OPSin loppuun juureen.

Y2.060

lisätä suuntautumisen opetussuunnitelmaan

<2012-06-25>
Opintopolku, suuntautuminen on mennyt päivityksessä rikki? Ei voi testata.


1. onko lyhenne tunnus? molemmat nimi ja lyhenne täytettävä ohjelman käytön takia
2. juureen?
M: 1 ok
2 ok. Suuntautumista ei voi poistaa/muokata! Entä jos on kirjoittanut väärän nimen? !!!!

O:
1. <OK>
2. <OK>
- ei toteutettu määrittelyn mukaisesti, mutta nykyinen toteutus lienee parempi

• 1. suuntautumiselle annetaan nimi ja halutessa tunnus
• 2. suuntautuminen lisätään opetussuunnitelman juureen. Lomake tyhjennetään, jolloin käyttäjä voi halutessaan lisätä uuden suuntautumisen

LISÄYS
<2012-06-25>

lisää tarjontakori opetussuunnitelmaan

Lisää olemassaoleva tarjontakori

TARKISTETTAVA

lisää tarjontakori opetussuunnitelmaan

Lisää uusi tarjontakori opetussuunnitelmaa

TARKISTETTAVA

LISÄYS
<2012-06-25>

poista opintojakso

Opintojakson poisto järjestelmästä

TARKISTETTAVA