Versions Compared

Key

  • This line was added.
  • This line was removed.
  • Formatting was changed.
Comment: Migrated to Confluence 4.0

Ohjelma

...

10.15 - 11.00 Projektin esittely

...

13.45 - 15.00 Eri ryhmien mietintöjen avaaminen ja projektin seuraavien vaiheiden läpikäynti.

Konspetikuvat

Workshop keskustelua

Opetussuunnittelu

- OPS-editorissa pitäisi pystyä laittamaan myös se opetus mikä ei ole tutkintoon johtavaa
    - Oppisopimuskoulutus
    - Oppisopimustyyppinen koulutus (uusi käsite)
    - Avoin (Moduulityyppisiä kokonaisuuksia)
    - Työvoimakoulutus
    - Tutkinnon osan kokonaisuuksia (esim 21 op. yksityiselle henkilölle)
    - Täydennyskoulutus (esim. 570 henkilöä on kaksi tuntia kestävä koulutus)
        - Opetusresurssi ja tilaresurssikysymys
    - Erityispätevyydet (näytöt jotka tulee arvioida)
        - Opetusresurssi ja kalenteriresurssi
    - Ammattitutkinnot
    - Erityisammattitutkinnot
    - Vapaastivalittavat opinnot    

...

- Miten todistukset saadaan näistä?

- Innovaatio-opinnot?

Opettajapalvelut
- On hyvin erilaisia opettajia = järjestelmän tulee olla käyttäjäystävällinen ja helppokäyttöinen
- Toteutuskohtaiset ryhmät tulee ottaa huomioon (lukkari/opettaja)
- Oma lukkari pitäisi nähdä
- Tuntien siirron pitäisi onnistua opettajan toimesta
- Pitäisi nähdä totutuksen opiskelijoiden varaukset ja pitäisi löytää uusi "rako" kalenterista
- Tekstiviestinä muutos tai peruutus, facebook, twitter

Vuosisuunnittelu
- Pitäisi pystyä tekemään opettajalla varauksia tai toiveita siitä, että opettajalle varattaisiin johonkin asiaan tietty määrä tunteja
- Verkostoiminen tärkeää
- Periodirajat ja niiden noudattaminen
- Isompi aikajana eteenpäin (4 vuotta eteenpäin)
- Vapaasti valittavat
- Yhteiset projektiviikot
- Yhteisten opettajien käyttö vaikeaa jos periodiajoitukset ovat erilaiset
- Opetussuunnitelma raalla tasolla valmiiksi opintopolun ajaksi

Lukkarit:
- Edellisestä vaiheesta tiedot tähän vaiheeseen
- Lukujärjestyksen tekijälle monipuolisemmat toiminnot, kun taas opettajalle helppokäyttöisempi näkymä
- Opiskelijan pitäisi pystä näkemään paremmin myös muiden ryhmien lukkarit

Raportit:
- Miltä näyttää opettajien tilanne
- Mikä on ryhmien tuntijakauma
- Kustannuspaikoittain raportit
- Paljon markkinointia opetetaan toisella periodilla
    - Toteutukselle sidottu tieto
- Kuinka paljon fysiikan laboratorityötä on ajateltu pitää tässä toimipisteessä
- Kaksikielisyys
- Kuinka monelta opiskelijalta puuttuu suoritusmerkintä tietyltä opintojaksolta
- Kuinka monelta puuttuu vapaastivalittavia
- Opiskelijoilla mahdollisuus esittää kiinnostus joillekkin vapaastivalittaville