Teiniminnomalli pähkinänkuoressa. | ||
---|---|---|
Hero, Laura-Maija 2018 (Toim.). Minnotalkoot. Toimintatutkimus monialaisesta ja moniasteisesta innovaatiopedagogiikasta. TAITO-sarja. Metropolia ammattikorkeakoulun julkaisuja. | teiniminnotalkoot_VALMIS_DIGI.pdf |
Superteamin tulosjulkaisu: Tutustu 26 tiimin haasteisiin ja ratkaisuihin! | Vieraile julkaisussa >>> | |
---|---|---|
...
Teiniminno -toimintamalli perustuu innovaatiokompetenssiajatteluun.
|
| |
---|---|---|
Uusissa heterogeenisissä tiimeissä on tärkeää tehdä näkyväksi tiimien jäsenten osaamista. Tiedot, taidot, asenteet ja henkilökohtaiset ominaisuudet on helppoa tehdä näkyväksi käyttämällä InnoKortteja. Kortteja voi käyttää projektin alussa (mitä tiimimme osaa ja missä haluamme projektin aikana kehittyä?), keskivaiheilla (miten tiimimme on kehittynyt? Missä voimme vielä kehittyä?) ja lopussa (Miten kehityimme ?). Tämä auttaa tunnistamaan yksilön innovaatiokompetensseja silloin, kun tavoitteena on kehittää uusia ja innovatiivisia tuotteita, palveluja tai prosesseja monialaisessa tiimissä. |
...
Hero, Kannosto ja Nyman 2017. Innokortit - Työpaja | ||
Hero, Laura-Maija 2018. Superteam tournament. A pedagogical innovation activity system. | Lataa kirja >> | |
Nyman, Anna-Maija 2018. Vertaisryhmämentorointi-työpajan kehittäminen osana innovaatioprojektia. Opinnäytetyö. Sosiaali- ja terveysalan johtamisen tutkinto-ohjelma (YAMK). Metropolia ammattikorkeakoulu |
...
...