You are viewing an old version of this page. View the current version.

Compare with Current View Page History

« Previous Version 151 Next »

HARJOITTELUOHJE

Kokonaisuuden laajuus on 10 opintopistettä

Kevään 2023 harjoittelujen ajankohdat

RYHMÄ 1:  30.1.  - 15.3. 23

Harjoittelua koskeva info: 13.1.23 klo. 10 - 11.45 ETÄ   https://metropolia.zoom.us/j/63217799319


RYHMÄ 2:  27.3 - 15.5.23

Harjoittelua koskeva info: 13.3.23 klo. 10 - 11.45 ETÄ    https://metropolia.zoom.us/j/68924489153

Opintojakson osaamistavoitteet ja sisältö opetussuunnitelmassa

https://opinto-opas.metropolia.fi/88095/fi/108/70325/2988/0/60832

Harjoittelun aikataulu

Harjoittelu on 10 opintopistettä eli 270 opiskelijan työtuntia.  Tämä pitää sisällään toimintaterapeutin työtehtävät ja niihin liittyvän perehtymisen, itsenäisen opiskelun ja harjoitteluun liittyvät oppimistehtävät, ohjauskeskustelut sekä pienryhmäohjaukset.

Harjoittelupäivän pituus on 8h/ 40h viikko. Työajan käyttö harjoittelupaikalla sovitaan harjoittelupaikan kanssa työpaikan luonteen mukaan ja sen ehdoilla.

Harjoittelupäiviä 33

Edellisellä lukukaudella/ Hyvissä ajoin ennen harjoittelua

Harjoittelupaikan hakeminen ja harjoittelupaikka lomakkeen täyttäminen (linkki toimintaterapian harjoittelujen pääsivulla).

Alustava orientoituminen ja valmistautuminen harjoitteluun: 

  • Harjoittelupaikan ilmoittamat ennakkotiedot ja valmistautuminen

  • Harjoittelupaikan perustehtävään orientoituminen

  • Asiakasryhmään orientoituminen


Palauta mieleesi/ kertaa aiemmin opiskeltuja asioita

Aloita jo pohdinta siitä mitä harjoittelupaikka mahdollistaa ja mihin haluat kohdentaa osaamisesi kehittymisen. 

Harjoitteluinfo

Tutustu tämän wiki-sivun sisältöihin ennen harjoitteluinfoa. Infossa sinulla on mahdollisuus esittää tarkentavia kysymyksiä.

Infossa tutustutaan tämän harjoittelun käytäntöihin, ohjaukseen sekä tehtäviin.

Ennen harjoittelua/harjoittelun ensimmäisen viikon aikana ohjauksestasi vastaava opettaja on yhteydessä sinuun ja harjoittelupaikkaasi.

Ohjaava opettaja informoi sekä opiskelijaa, että harjoittelupaikkaa yksilöllisten ohjausaikojen varaamisesta sekä pienryhmistä.

Ensimmäisen harjoitteluviikon loppuun mennessä

Opiskelija valmistelee alustavat tavoitteet jaksolle ja keskustelee niistä työelämäohjaajan kanssa.

  • Pohdi mihin sinun on tärkeä kohdentaa oppimistasi. Ehkä tavoitteen aihio löytyy ensimmäisen harjoittelusi oppimistehtävästä?

Tavoitteiden palauttaminen arviointi- ja tavoitelomakkeelle kirjattuina.  Palautus tehdään OMA:n työtilaan sille osoitettuun paikkaan.

Toisen ja kolmannen harjoitteluviikon aikana

Harjoittelun alkukeskustelut opiskelijan laatimien tavoitteiden pohjalta työelämäohjaajan ja opettajan kanssa. Keskustelut toteutetaan etänä ja ne ovat kestoltaan noin 30min.

Pienryhmäohjaus


Väliarviointi

Harjoittelun ohjauksesta vastaava opettaja organisoi pienryhmäohjauksen, joka on kestoltaan 90min. Opettaja informoi omia ohjattaviaan aikataulusta harjoittelun alettua. 

Opiskelijan ja työelämäohjaajan väliarviointikeskustelu noin puolessa välissä harjoittelua.

Harjoittelun viimeinen viikko

Loppukeskustelu opiskelijan tavoitteista työelämäohjaajan ja opiskelijan kesken. Myös ohjauksesta vastaavan opettajan voi kutsua mukaan.

Opiskelija palauttaa arviointi- ja tavoitelomakkeen harjoittelupaikan ohjaajan kommenteilla OMA:an sille varattuun paikkaan.

Harjoittelun päätös 90min: harjoittelukokemusten jakaminen pienryhmissä etänä. Harjoittelun ohjauksesta vastaava opettaja ilmoittaa aikataulun.

Oppimistehtävän palautus  OMA:n työtilaan sille varattuun paikkaan viimeistään harjoittelun viimeisenä päivänä.

Harjoittelun ohjaus

Harjoittelun ohjaus 2.harjoittelu.pdf

Poissaolot

Ilmoita aina kaikki poissaolot harjoittelua ohjaavalle opettajalle.

Jos sairastut harjoittelun aikana, niin ilmoita siitä välittömästi harjoittelupaikan ohjaajalle ja tämän jälkeen sinun harjoittelustasi vastaavalle opettajalle. Poissaolon korvauksesta sovitaan yhteistyössä opettajan johdolla.

Pidä kirjaa toteutuneesta työskentelystä ja toteutuneista tunneista niin, että tarvittaessa pystyt osoittamaan miten harjoittelu on toteutunut ja mihin "työtehtäviin" tunteja on käytetty. 

Jos harjoitteluusi liittyy sovitusti joitakin erityisaikatauluja tai poissaoloja, esim. kv-yhteistyön takia, muista informoida näistä myös ohjauksesta vastaavaa opettajaa.

Muiden opintojen suunnittelu harjoittelun kanssa päällekäin, ei ole suositeltavaa. Jos näin on kuitenkin käynyt ja joudut olemaan opetuksen vuoksi poissa harjoittelusta, niin tunnit tulee korvata harjoitteluun. 

Tavoitteet ja arviointi

Opiskelijan harjoittelun tavoite- ja arviointilomake.pdf

Opiskelija laatii ja palauttaa jakson alussa harjoitteluun oppimistavoitteet

  • Konkreettiset tavoitteet kirjataan harjoittelun ensimmäisen viikon aikana.

  • Opiskelija tarkentaa tavoitteita keskustelussa harjoittelupaikan ohjaajan kanssa ja palauttaa tavoitteet OMA:n työtilaan.

  • Yksilöllisissä alkukeskustelussa tarkastellaan tavoitteita

  • Opiskelija vastaa tavoite- ja arviointilomakkeen täyttämisestä ja toimittamisesta ohjaajille ja OMA:n työtilaan.

  • Tavoitteiden toteutumista arvioidaan jakson aikana (väliarviointi) ja lopussa

  • Harjoittelun ohjaaja kirjaa oman näkemyksensä tavoitteiden saavuttamisesta jakson päätteeksi 

  • Ohjaava opettaja kirjaa oman näkemyksensä lomakkeelle kun hän on arvioinut jakson oppimistehtävät. Opettaja toimittaa lomakkeen opiskelijalle ja arkistoon.

  • Valmiin tavoite- ja arviointilomakkeen palautuspäivä on harjoittelun viimeinen päivä (huomioiden kuitenkin harjoittelupaikan ohjaajan aikataulut).


  • Hyväksytty suoritus edellyttää harjoittelupaikan ohjeiden ja sääntöjen mukaan toimimista, harjoittelutuntien täyttymistä, oppimistehtävän hyväksyttyä suorittamista sekä asiakasrajapinnassa työskentelyä.

Harjoittelu arvioidaan Hyväksytty/ Täydennettävä/  Hylätty

Harjoittelujakson oppimistehtävä

Oppimistehtävä kohdistuu kahteen toimintaterapian keskeiseen teemaan: 1) toiminnan analysointi 2) näyttöön perustuva toiminta.


Oppimistehtävä palautetaan OMA:n työtilaan sille osoitettuun paikkaan harjoittelun viimeisenä päivänä. Ohjaava opettaja antaa palautetta tehtävästä. Harjoittelun hyväksytty suoritus edellyttää oppimistehtävän hyväksyttyä suorittamista.


Muistathan jo harjoittelun alusta saakka, että harjoitteluun liittyvinä perustehtävinäsi on seuraavat opetussuunnitelmasta nousevat asiat:

  • Tutustu harjoittelupaikan työkäytäntöihin, ohjeistuksiin ja asiakastyötä ohjaavaan lainsäädäntöön.
  • Toimi harjoittelupaikalla asiakaslähtöisesti, ammatillisesti ja toimintaterapian eettisiä periaatteita noudattaen.
  • Harjoittele terapiasuhteen muodostamista ja reflektoi toteutunutta terapiasuhdetta.
  • Tee yhteistyötä muiden ammattilaisten ja mahdollisuuksien mukaan asiakkaan läheisten kanssa.
  • Hyödynnä myös muiden tieteenalojen tietoa muodostaaksesi kokonaiskuva asiakkaan tilanteesta.
  • Hyödynnä ohjausta osaamisen kehittymisen tukena.



Huomaa, että olet terapiasuhteeseen liittyvien asioiden äärellä, jokaisen harjoittelun aikana. Ymmärrys rakentuu aiempien kokemusten ja jo omaksutun tiedon pohjalta. Tämän vuoksi  on tärkeää, että muistutat mieleesi millaisia asioita olet jo oppinut terapiasuhteeseen liittyen.

Tämän harjoittelun kanssa samalle lukukaudelle suositellaan valittavaksi opintojaksoa: SX00EQ65 Terapiasuhteeseen vaikuttavat tekijät ja työelämän ruotsi. Opintojakso sisältää terapiasuhdeopintoja 2op.

Yhteystiedot

Kaikki 2.harjoittelua koskevat kysymykset voi osoittaa harjoittelun vastuuopettajalle.

Jokaisen opiskelijan harjoitteluun nimetään ohjauksesta vastaava opettaja.  Kun opettaja on nimetty, hän ottaa yhteyttä opiskelijaan ja harjoittelupaikan ohjaajaan, jonka jälkeen kaikki harjoitteluun liittyvät kysymykset voi osoittaa suoraan hänelle.


Nimi on linkki, joka vie Metropolia Ammattikorkeakoulun People Finder -yhteystieto- ja osaamisrekisteriin.


Myllypuron kampus

https://www.metropolia.fi/fi/metropoliasta/kampukset/myllypuro

  • No labels
You must log in to comment.