1. ”How to change education paradigms” - miten muuttaa koulutukseen liittyviä kaavamaisuuksia
- Sir Ken Robinson: http://www.youtube.com/watch?v=zDZFcDGpL4U
- http://www-03.ibm.com/innovation/us/thesmartercity/index.shtml?cm_mmc=agus_brsmartcity-20090929-usbrp111-_-p-_-smcityvan-_-smcityvan
2. Suomen koulutus rankattiin ykkössijalle maailmassa
- http://www.newsweek.com/feature/2010/the-world-s-best-countries.html
- http://www.nea.org/home/40991.htm
3. Suomalaista kouluarkkitehtuuria esillä Venetsian Biennaalessa 2010
4. Opetushallitus / opetussuunnitelma kansallisesti ja koulukohtaisesti
5. Konstruktivismi - Kasvatusfilosofia ja oppimiskäsitys
Sosiokulttuurinen oppimiskäsitys
Konstruktivismi ja sosiokulttuurinen oppimiskäsitys pähkinänkuoressa:
- Maailma muuttuu, tietoa kerätään yhteisössämme monelta suunnalta (koti, ystävät, media, harrastukset, koulu…) tieto ei ole stabiilia, pyrkimys pysyä ajan tasalla, tietotekniikan rooli vahvistuu
- Tieto on aina yksilön tai yhteisön rakentamaa – oppija on aktiivinen, havainnoi, tutkii, kerää tietoa, käyttää aiemmin opittua tai koettua tietoa, yhdistelee, kommunikoi ja keskustelee -
- Oppimistoiminnalle asetetaan tarkat tavoitteet, ohjaajan rooli on tärkeä. Opettaja ei ole enää asiantuntija vaan oppimisen ohjaaja / valmentaja. Oppimistilanteet sidotaan todellisen elämän tilanteisiin
- Yksilöllisyyttä korostetaan, monilahjakkuudet huomioidaan
Pitääkö kaikkia opettaa / ohjata samalla tavalla?
- Howard Gardner of the Multiple intelligence theory: http://www.infed.org/thinkers/gardner.htm
Tappaako koulu luovuuden? Onko oikein olla väärässä? Suvaitsevaisuus?
- Sir Ken Robinson: http://www.youtube.com/watch?v=iG9CE55wbtY