You are viewing an old version of this page. View the current version.

Compare with Current View Page History

« Previous Version 103 Next »

Kevään 2012 opetuksen suunnittelua. Opettajina: Eeva, Mari, Tero ja Pauli

Sisällöt:

  • Tuottaminen ja konseptointi 3op (Mari ja Eeva)
  • Dynaamiset verkkopalvelut 3op (Pauli)
  • Design ajattelu 3op (Mari ja Eeva)
  • Käytettävyys ja testaus 3op (Tero)
    • Tässä on alustavia sisältöjä, voi tarkentua/muuttua vielä.
    • Käytettävyyden arviointi- ja testausmenetelmiä, vuorovaikutus testitilanteessa, testiympäristön / tilan rakentaminen.
      • Haastattelumenetelmien käyttö, heuristinen evaluointi, ääneenajattelu ja käytettävyystestaus
      • Vuorovaikutus testitilanteessa
      • Testiympäristön rakentaminen
        • Lähteitä: Moderating Usability Tests: Principles and Practices for Interacting, Handbook of Usability Testing: How to Plan, Design, and Conduct Effective Tests, käytettävyystutkimuksen menetelmät -seminaarijulkaisu, ISO 9241-210.
  • + Studia Generalia - luentojen puhujien järjestäminen

Kurssisisältöjä:

  • growdsourcing - joukkoistaminen
  • pilven selvittelyä
  • reaalimaailman yhteisöt vs. yhteisöt verkossa

Arvioinnista:

  • Opiskelijat pitävät oppimispäiväkirjaa omassa wiki-tilassaaan (viikoittain). Wiki-tila linkitetään kurssin wikitilaan --> Mari tekee
  • Jokainen opettaja arvioi oman kolmen pisteen osuutensa

Studia generalia:

  • Miikka Lyytikäinen ja Muxlim - Matti?
  • Tuomas Korkalainen (yhteisöpedagogi)
  • Vesa Vänskä (Ruby)
  • Ville Simola (AVG, Start Up Sauna, puhuu toimintatyyleistä)
  • Perttu Tolvanen (konsultti), Eeva kysyy
  • Helena Auramo (some-guru) tulee vain laskulla

Yhteistyö:

  • Oppimisprojekti 2:seen tulee mukaan n. 4 grasu-opiskelijaa (tavoite olisi yksi jokaiseen ryhmään tasa-arvoiseksi osaksi ryhmää)
  • Kyseessä toisen vuosikurssin rasteri-grasuja koska tämä sopii parhaiten heidän aikatauluunsa
  • Grasusta tulisi joku opettaja antamaan välikritiikin ja loppukritiikin projekteille
  • Teidän tulee muistaa infota/muistuttaa heitä ajoissa jotta saavat opiskelijat koottua! (Helmikuun alussa?)
  • Grasun yhteyshenkilöt: Pekka & Tuomas
  • (ensi vuodesta lähtien grasuja pyritään saamaan mukaan jo syksyn projekteihin)

Ideointi:

  • Markus & Juhana miettivät: Voisko oman Diaspora-palvelimen asentaminen ja sen käyttö/kehittäminen/vääntö olla hyvä kurssisisältö? Se saattaa olla liian haastavaa, en tiedä, jätän harkintaan. Nämä siis:
  • Sille porukalle, joka ei pysty osallistumaan Diasporaan, täytyy järjestää PHP + MySQL-opetusta rinnalla - Paulin heiniä?
  • Tero: Onko tämän oj:n aikana tarkoitus toteuttaa yksi isompi yhteinen projekti (tuo palvelin?) vai tehdäänkö pienempiä töitä? Projekteja? 
    MARI KOMMENTOI: Juhanan kanss atänään juteltiin, että porukan voisi jakaa kahtia niin, että toinen (teknisesti kyvykkäämpi porukka) rupeaa tuusaamaan Diasporaa ja loput puolet keskittyy
    PHP-osastoon. Nämä molemmat olisi noita Paulin heiniä --> Dynaamiset verkkopalvelut
  • PAULI KOMMENTOI: Onko jollain joku idea, mitä 'php-osasto' olisi? eli siis minkälaista kamaa haluattaisiin tehdä. Voin tietenkin kehitellä joitain ehdotuksia.

MARI SIIRTÄÄ KESKUSTELUN SIVUN ALALAITAAN COMMENT-osioon --> jatketaan siellä :)

Projektiin liittyen:

Pauli 52h
Raisa 48h
Eeva 46h
Mari 46h

Vastuualueet oppimisprojektissa: 
Pauli - tekninen ohkaus, demo, palvelun julkaisu (julkaisujärjetelmät, serverihommat, teknisen dokumentaation ohjeistus ja tarkistus)
Raisa - some ja kurssipurku, konseptia Marin kanssa
Eeva - käyttissuunnittelu ja palvelun visuaalinen ilme
Mari - yhteydessä asiakkaisiin, konseptin ohjaus

Viikko 2 / 09.01-13.01: Havainnointi ja design

 

maanantai

tiistai

keskiviikko

torstai

perjantai

ap

xx

Kurssin ja opettajien esittely
 
Tentti kirjasta:
Designing for the Social Web 
Eeva ja Mari

Eevan ehdotus tentiksi: opiskelijat suunnittelevat annetusta
aiheesta (esim. perheen sisäinen viestintä) aof-mallilla
nopean suunnitelman siitä, mitä toimintoja sovellus voisi sisältää 

Havainnointitehtävään valmistautumista
- johdatusta aiheeseen
- ymmärrä, havainnoi, visualisoi, testaa ja korjaa,
toteuta (7)
- Tehtävä skimbalasit

Mari

Opettajien purku

Tehtävien tekoa
Mari paikalla

Studia generalia
Vastaanottamassa Eeva

Tuomas Korkalainen - Mari pyytää

lounas

xx

 

 

 

 

ip

xx




Tiimien muodostaminen
- tiimi-ikoni suunnittelu ja toteutus

Viikkotehtävä
- artikkeli lueattavaksi??
- tiimin työtilan rakentaminen
- elämyksien kokoaminen -> preziin

Mari

 

 

Viikko 3 / 16.01 - 20.01: Havainnointi ja design

 

maanantai

tiistai

keskiviikko

torstai

perjantai

ap

xx

Viikkotehtävän purku
Julkiset tilat ideointi

Mari 

Opiskelijat suunnittelevat huomisen
field-päivän toteutuksen.

Opettajien purku

Field-päivä ->
opiskelijat havainnoimassa

Studia generalia 
Vastaanottamassa Eeva

lounas

xx

 

 

 

 

ip

xx

Havainnointitehtävän anto
+ aikataulutus

Mari ja Eeva

miniluento

Eeva: Joukkoistaminen:
- taustaa: fluxus-liike
- modernit sovellukset
- ominaispiirteet
 
Caset, ainakin: 

http://www.thejohnnycashproject.com/\\ http://www.learningtoloveyoumore.com/\\ http://www.thesheepmarket.com/\\

 

http://www.learningtoloveyoumore.com/


<ac:structured-macro ac:name="unmigrated-wiki-markup" ac:schema-version="1" ac:macro-id="cc930bb0-78e9-484f-8509-429a31c71549"><ac:plain-text-body><![CDATA[][http://www.thesheepmarket.com/

http://www.thesheepmarket.com/
]]></ac:plain-text-body></ac:structured-macro>
]

 

 

Viikko 4 / 23.01 - 27.01 Havainnointi ja design (Eeva lomalla)

 

maanantai

tiistai

keskiviikko

torstai

perjantai

ap

xx

viikkotehtävän purku

Opiskelijat ja työnantajat kohtaavat
klo 10-16 rekrytointimessuilla
Pasilan messukeskuksessa.
Ei opetusta

Opettajien purku

Tehtävien tekoa 
Mari paikalla

Studia generalia 
vastuuopettaja ??
Tero hankkii luennoitsijan + paikalla

lounas

xx

 

 

 

 

ip

xx

viikkotehtävän anto


Ei opetusta

 

 

Viikko 5 / 30.01 - 03.02 Havainnointi ja design (Pauli lomalla)

 

maanantai

tiistai

keskiviikko

torstai

perjantai

ap

xx

viikkotehtävän purku  



Opettajien purku

Tehtävien tekoa
Eeva paikalla   

Studia generalia: Perttu Tolvanen 
Vastaanottamassa Tero

lounas

xx

 

 

 

 

ip

xx

Havainnointitehtävä jatkuu
Mari ja Eeva

miniluento
 

 

 

Viikko 6 / 06.02 - 10.02: Havainnointi ja design

 

maanantai

tiistai

keskiviikko

torstai

perjantai

ap

xx

Havainnointitehtävän purku

 

Opettajien purku

Tehtävien tekoa  
Eeva paikalla

Studia generalia 
Vastaanottamassa Tero 

lounas

xx

 

 

 

 

ip

xx



Alustus tulevaan:
pääsevätkö Tero ja Pauli paikalle? 

 

 

Viikko 7 / 13.02 - 17.02: Usability ja PHP

 

maanantai

tiistai

keskiviikko

torstai

perjantai

ap

xx

viikkotehtävän purku
Pauli

 

Opettajien purku

Tehtävien tekoa  
Pauli paikalla

Studia generalia 
Vastaanottamassa Tero

lounas

xx

 

 

 

 

ip

xx

viikkotehtävän anto
Pauli

miniluento
Pauli

 

 

Viikko 8: opiskelijat osallistuvat intensiiviviikon tarjontaan

 

maanantai

tiistai

keskiviikko

torstai

perjantai

ap

xx


 

 

 

lounas

xx

 

 

 

 

ip

xx

 


 

 

Viikko 9 / 27.02 - 02.03: Usability ja PHP

 

maanantai

tiistai

keskiviikko

torstai

perjantai

ap

xx

viikkotehtävän purku
Pauli

 

Opettajien purku

Tehtävien tekoa  
Pauli paikalla

Studia generalia 
Vastaanottamassa Eeva

lounas

xx

 

 

 

 

ip

xx

viikkotehtävän anto -
käyttöliittymät
Tero

miniluento
Pauli

 

 

Viikko 10 / 05.03 - 09.03: Usability ja PHP

 

maanantai

tiistai

keskiviikko

torstai

perjantai

ap

xx

viikkotehtävän purku

 

Opettajien purku

Tehtävien tekoa  
Tero paikalla

Studia generalia 
Vastaanottamassa Eeva

lounas

xx

 

 

 

 

ip

xx

viikkotehtävän anto

 

 

 

Viikko 11 / 12.03 - 16.03: Usability ja PHP

 

maanantai

tiistai

keskiviikko

torstai

perjantai

ap

xx

viikkotehtävän purku

 

opettajien purku

Tehtävien tekoa  
Tero paikalla

Studia generalia 
Vastaanottamassa Tero

lounas

xx

 

 

 

 

ip

xx

viikkotehtävän anto

miniluento

 

opettajien purku

Viikko 12  / 19.03 - 23.03 Palauteviikko

 

maanantai

tiistai

keskiviikko

torstai

perjantai

ap

xx

PALAUTE
Kuka hoitaa?

 

Projekti 2  asiaskasprojektien
esittely alk. kello 10

 

lounas

xx

 

 

 

 

ip

xx

 

 

 

 


Viikko 13: Projekti 2 (8op) käynnistyy 26.3-30.3

 

maanantai

tiistai

keskiviikko

torstai

perjantai

ap

xx

Kaikki paikalla
Konseptien työstö alkaa

 

Yhteisten ongelmien yhdessä ratkomista
Mari

Ohjausaikaa
Eeva ja Mari

lounas

xx

 

 

 

 

ip

xx

 

 

 

 

Viikko 14: 2.-6.4

 

maanantai

tiistai

keskiviikko

torstai

perjantai

ap

xx

Kaikki paikalla

 

Yhteisten ongelmien yhdessä ratkomista
Pauli

PITKÄPERJANTAI

lounas

xx

 

 

 

 

ip

xx

Kaikki paikalla

 

 

 

Viikko 15: 9.-13.4

 

maanantai

tiistai

keskiviikko

torstai

perjantai

ap

xx

Kaikki paikalla

 

Yhteisten ongelmien yhdessä ratkomista
Pauli

Ohjausaikaa
Raisa ja Mari

lounas

xx

 

 

 

 

ip

xx

Kaikki paikalla

 

 

 

Viikko 16: 16.-20.4

 

maanantai

tiistai

keskiviikko

torstai

perjantai

ap

xx

Kaikki paikalla

 

Yhteisten ongelmien yhdessä ratkomista
Pauli

Ohjausaikaa
Eeva ja Raisa

lounas

xx

 

 

 

 

ip

xx

Asiakkaat paikalla
--> tekninen työstö alkaa

 

 

 

Viikko 17: 23.-27.4 (Mari lomalla)

 

maanantai

tiistai

keskiviikko

torstai

perjantai

ap

xx

Kaikki paikalla

 

Yhteisten ongelmien yhdessä ratkomista
Pauli

Ohjausaikaa
Eeva ja Raisa

lounas

xx

 

 

 

 

ip

xx

Kaikki paikalla

 

 

 

Viikko 18: 30.4 - 4.5 (Mari lomalla)

 

maanantai

tiistai

keskiviikko

torstai

perjantai

ap

xx

VAPPU

 

Yhteisten ongelmien yhdessä ratkomista 
Pauli ja Raisa

Ohjausaikaa
Eeva

lounas

xx

 

 

 

 

ip

xx

 

 

 

 

Viikko 19: 7.-11.5

 

maanantai

tiistai

keskiviikko

torstai

perjantai

ap

xx

Kaikki paikalla
--> torstaihin valmistumista

 

Projektien luovutus kello 9

 

lounas

xx

 

 

 

 

ip

xx

Kaikki paikalla

 

 

 

Viikko 20: 14.-18.5

 

maanantai

tiistai

keskiviikko

torstai

perjantai

ap

xx

KURSSIN PURKU
Palaute ja ohjeet loppuraportin tekoon

 

PYHÄPÄIVÄ

 

lounas

xx

 

 

 

 

ip

xx

 

 

 

 

  • No labels
You must log in to comment.