Suuntautumisten / opintopolkujen määritysten tarkentaminen
Määrittelyn aloituskokous
Aika 5.2.2015
Paikka Lync
Muistio
- Suuntautumisvaihtoehdot ja opintopolut ilmiönä samankaltaiset
- Toteutus palvelussa näiden vertailemiseksi ja valitsemiseksi voinee olla täsmälleen samanlainen riippumatta, haluaako niitä kutsua opintopoluiksi vai suuntatumisiksi
- Tuskin tarvetta samanlaiselle vertailutoiminnallisuudelle kuin esim. opintojakson vertailu
- Jos haluaa vertailutoiminnon konkreettisesti, riittää mahdollisesti suuntautumisen / opintopolun kuvaustietojen vertailu - ei sen tarkemmalla tasolla
- Tulee toteuttaa ilmoittaudun / valitsen / toivon pääsemäni tähän suuntautumiseen, riippuen siitä, millaisesta ilmiöstä lopulta on kyse
- Määrityksiä tarkennetaan vielä kokouksessa projektiryhmässä 6.2.
Tarkennuksia 6.2. Projektiryhmä
- Kolmitasoisia valintoja
- Opintopolku (ilmoittautumis-/valintamenettely); ilmiönä hyvin lähellä perinteistä suuntautumisten käsitettä
- Millä tasolla valinnat menevät indeksiin?
- Kokonaisuuksien valinta (suunnitellulla tavalla haetaan kokonaisuuksia hopsissa - voi olla fasetti VOK, jos halutaan)
- Millä tasolla valinnat menevät indeksiin?
- Opintojaksojen valinta (normaalilla menettelyllä hopsissa)
- Millä tasolla valinnat menevät indeksiin?
- Opintopolku (ilmoittautumis-/valintamenettely); ilmiönä hyvin lähellä perinteistä suuntautumisten käsitettä
- Millä tasolla... kysymysten funktio on se, että voidaan kysyntäperusteisesti määritellä tarvittavia toteutuksia?
Toteutustapaehdotus 10.2.
Ehdottaisimme toteutustavaksi kahta rinnakkaista mallia riippuen siitä, onko suuntautuminen yhdistetty yksiselitteisesti opiskeluoikeuden opintopolkuun (Pepissä).
- Jos opiskeluoikeudella ei ole suuntautumisia tai on vain yksi mahdollinen suuntautuminen - > ei muutosta nykytilanteeseen eli
- yksi luonnostilassa oleva hops,
- josta tulee virallinen versio ohjaajan hyväksyessä sen,
- ja välittömästi hyväksymisen jälkeen hyväksytyn pohjalta on käytössä uusi luonnostilassa oleva hops
- Jos opiskeluoikeuteen liittyy useita suuntautumisia, mutta kytkentää ei ole tehty,
- Opiskelijalla on vaihtoehtoisten suuntautumisten lukumäärää vastaava määrä hops-luonnoksia (esim. kätilön suuntautumisen hops, terveydenhoitajan suuntautumisen hops)
- Opiskelija voi suunnitella hopseja rinnakkain (vertaileminen vaivatonta esim. rinnakkaisten välilehtien kautta)
- Kun ohjaaja hyväksyy opiskelijan hopsin, joka laadittu halutun suuntautumisvaihtoehdon mukaisesti, tästä tulee hänen suuntautumisensa ja muut vaihtoehdot a) versioidaan tarkasteltavaksi b) voidaan säilyttää haluttaessa luonnostilassa c) voidaan poistaa palvelusta. Riippumatta edellä kuvatuista vaihtoehdoista, hyväksytystä hopsista muodostuisi opiskelijan virallinen hops, josta välittömästi muodostuu jatkotyöstöä varten luonnostilassa oleva hops
- Käytännössä suuntautuminen merkitään perusrekisteriin ohjaajan / korkeakoulupalveluiden toimesta, jonka jälkeen ohjaaja voi hyväksyä hopsin
Jatkokehityksessä voisi miettiä esimerkiksi sellaista, että suuntautumisilla olisi vastaavantyyppinen ilmoittautumistoiminnallisuus hyväksymisineen kuin opintojaksojen toteutuksilla.
Keskustelu Peltoniemi - Stigell 12.2.
- Jos opiskeluoikeudella ei ole suuntautumisia tai on vain yksi mahdollinen suuntautuminen - > ei muutosta nykytilanteeseen eli
- yksi luonnostilassa oleva hops,
- josta tulee virallinen versio ohjaajan hyväksyessä sen,
- ja välittömästi hyväksymisen jälkeen hyväksytyn pohjalta on käytössä uusi luonnostilassa oleva hops
Virve: Tuo yo on lähtökohtaisesti ok. Kaikissa korkeakouluissa ei kuitenkaan liene hops-hyväksymispakkoa/hyväksymismenettelyä – ei liene ongelma, vaikka hops onkin luonnos tilassa?
LS: Juu, ei se mitään haittaa palvelun käytön näkökulmasta. Jos korkeakoulu haluaa, että ei ole hyväksymisprosessia, kälistä voidaan tarvittaessa piilottaa kommentoi/hyväksy –kohdat.
- Jos opiskeluoikeuteen liittyy useita suuntautumisia, mutta kytkentää ei ole tehty,
- Opiskelijalla on vaihtoehtoisten suuntautumisten lukumäärää vastaava määrä hops-luonnoksia (esim. kätilön suuntautumisen hops, terveydenhoitajan suuntautumisen hops)
- Virve: Ei missään nimessä noin. ;-))
LS: Jos opiskeluoikeuteen kytkeytyy useita suuntautumisvaihtoehtoja (tai kytkentää ei ole tehty Pepissä), mikä suva näytetään oletuksena? Jos näytetään kaikki, hops ei ole ymmärrettävä mallissa, jossa suuntautumisvaihtoehdot aidosti tarkoittavat erilaisia polkuja:
Yhteinen alkuvaihe
|
|
|
______ |_______
/|\
/ | \
/ | \
A B C
Suvat
Jos yksi hops, joka sisältää kaikki suvat, hopsin laajuus 240 op tutkinnossa voi olla vaikkapa 440 op (yhteinen alku 140 op, kukin suva 100 op). Muistatte varmaankin tämän tilanteen syksyn alkupuolelta?
Varsinainen ongelma on tosiaan se, että suuntautumisia ei ole kytketty Pepin opintopolkuihin. Sen vuoksi Virven alla oleva, sinänsä luonteva malli on tässä vaiheessa vaikeampi toteuttaa. Ratkaisu ehdotetulla tavalla ei kuitenkaan sulkisi tulevaisuutta ajatellen mitään pois; kun kytkentä on tehty Peppiin, yksiselitteisesti, voidaan hops näyttää yhtenä. Eero täydentää ja tarkentaa tarvittaessa.
- Opiskelija voi suunnitella hopseja rinnakkain (vertaileminen vaivatonta esim. rinnakkaisten välilehtien kautta)
- Kun ohjaaja hyväksyy opiskelijan hopsin, joka laadittu halutun suuntautumisvaihtoehdon mukaisesti, tästä tulee hänen suuntautumisensa ja muut vaihtoehdot a) versioidaan tarkasteltavaksi b) voidaan säilyttää haluttaessa luonnostilassa c) voidaan poistaa palvelusta. Riippumatta edellä kuvatuista vaihtoehdoista, hyväksytystä hopsista muodostuisi opiskelijan virallinen hops, josta välittömästi muodostuu jatkotyöstöä varten luonnostilassa oleva hops
- Käytännössä suuntautuminen merkitään perusrekisteriin ohjaajan / korkeakoulupalveluiden toimesta, jonka jälkeen ohjaaja voi hyväksyä hopsin
- Virve: opiskelija valitsee valinnaisten opintojen kautta suvan + suvan mukaiset opinnot - tämä tulkitaan samalla suvan valinnaksi. Sitten joku vahvistaa, että sinä voit valita tuon suvan+ sen mukana hopsiin siirretyt opinnot, jos vahvistaminen vaaditaan. à yksi hops
LS: tämä vaikuttaa selkeältä mallilta, kun kytkentä suvaan tehdään. Ongelma on tilanne ennen kytkennän tekemistä.
- Virve: prosessiasia: ilmoittaudutaanko suvaan vai voiko valita suoraan opetussuunnitelmaan liitetyistä suvista minkä tahansa hopsiinsa ilman mitään hyväksymisiä tmv. hallinnollisia toimenpiteitä vai edellyttääkö suva-valinta hyväksymismenettelyä. Korkeakoulun sisällä lienee erilaisia toimintatapoja.
LS: Näin varmasti on. Nyt tosiaan ei ole speksattu lainkaan sellaista vaatimuksissa, että sisältäisin ilmoittautumis-/hyväksyntämenettelyn vaan puhutaan tarkastelusta ja valinnasta.
- jos opiskelijalla on jo valittuna yksi suva ja sitten valitsee toisen suvan à yksi hops säilyy.
LS: Mitä tapahtuu opinnoille hopsissa, jotka opiskelija suorittanut suvan A ollessa voimassa, mutta niitä ei löydy suvasta B lainkaan?
19.2.
- TAMK:
- suuntautumispolut (vanhat opintopolut)
- huom. eri asia kuin polkuopinnot (avoimen väylän täydentävät opinnot)
- Tapio:
- pitäisi löytää nyt hyvä tavoitetaso, joka voidaan saavuttaa projektin aikana ja resurssein
- Ehdotus
- jos useita suuntautumispolkuja, näkyville hopsissa yhteiset opinnot (kaikille poluille)
- kun tehdään valinta, tuodaan muut polut näkyviin
- ajoitukset voi näin ollen tehdä vain niille opinnoille, jotka yhteisiä
- miten toteutetaan suuntautumisten vertailu?
- vertailu kuten pepin puolella
- pepissä näkymä, mikä opintojakso kuuluu mihinkin polkuun
- tekstuaalinen kuvaus lisäksi
- vertailu kuten pepin puolella
- Jos tullaan suuntautumiseen suoraan, näytetään koko hops (myös suuntautumisen mukaiset opinnot)
- Miten toimitaan jos suuntautumisia on useita, minkä mukaan loppu näytetään?
- Jos tuodaan koko opetussuunnitelma, suuntautumiset sisällä (jolloin kaikki esitettynä hops on jopa satoja opintopisteitä liian laaja)
- Päätös
- Toimittaja tekee ehdotuksen toteutustavasta
- Ei saa olla rinnakkaisia hops-luonnoksia, mutta polut pystyttävä muutoin näyttämään
Palaveri opintopolkujen / suuntautumisten toteuttamisesta 16.4.2015
Ekholm, Peltoniemi, Stigell, Manninen
- Projektin aikana on havaittu, että opintopolkuihin ja suuntautumisiin liittyy jonkin verran terminologista epäselvyyttä
- Samoin on havaittu, että korkeakouluissa substanssiasiantuntijoilla ei ole myöskään tällä hetkellä varmuutta siitä, millä tavoin nämä tulisi hopsissa esittää
- Päätettiin, että
- projektin aikana tehty suuntautumisten toteutus pohjautuu Pepin opintopolkuihin ja niiden käyttöön.
- Käytännössä toteutusmalli hopsissa on sellainen, että kukin opintopoluista muodostaa oman hopsinsa.
- Käyttöliittymässä esitetään näin:
Valitse suuntautuminen
- Suuntautuminen a (sisältää yhteiset opinnot + suuntautumisen opinnot)
- Suuntautuminen b (sisältää yhteiset opinnot + suuntautumisen opinnot)
- Suuntautuminen c (sisältää yhteiset opinnot + suuntautumisen opinnot)
- Korkeakoulujen opetussuunnitelmatyössä tulee varmistaa, että kuhunkin opintopolkuun on Pepissä kirjattu kuuluviksi myös opintopolkuihin liittyvät yhteiset opinnot. Mikäli yhteisiä opintoja ei ole merkitty, hopsissa ei voi esittää kyseisen suuntautumisen (opintopolun) alla yhteisiä opintoja
- Ratkaisu tarkoittaa käytännössä sitä, että ennen kuin opiskelijalla on suuntautuminen valittuna, hänellä voi olla yhden suuntautumisen alla hyväksytty hops (ja sen pohjalta käytössä oleva luonnostilassa oleva hops) ja muiden suuntautumisen alla vain luonnosvaiheessa olevia hopseja. Opiskelija pystyy suunnittelemaan näistä kaikkia.
- Kaikkien suuntautumisten alla näkyy koko ajan ajantasainen tieto suuntautumisten yhteisten opintojen tilanteesta, mutta tiettyyn opintopolkuun kuuluvista muista opinnoista ei tule tietoa muihin opintopolkuihin, mikäli ne ovat vain yhdessä opintopolussa
- Kun suuntautuminen on valittu ja tieto suuntautumisesta on kirjattu Perusrekisteriin, opiskelijan hopsista häviävät vaihtoehtoina muut suuntautumiset.
- Mikäli suuntautumisen valinnut opiskelija on ehtinyt suorittaa opintoja toisten suuntautumisten (opintopolkujen) alla, tulee näiden opintojen olla tarkasteltavissa osana valitun suuntautumisen mukaista hopsia "Sijoittamattomat opinnot"