You are viewing an old version of this page. View the current version.

Compare with Current View Page History

« Previous Version 31 Next »

Hankkeen sanallinen raportointi:

 

Hankesuunnitelma (linkki ei ole julkinen, pyydä katseluoikeudet  klikkaamalla linkkiä)

Hankkeen raportointia varten pidetään päiväkirjaa täällä >>>>>

Hankkeen valmiit väliarviointiraportit ovat luettavissa täällä:

kesäkuu-elokuu 2016

 

Aikataulusuunnitelma:

 

Koko hankkeen aikataulu pähkinänkuoressa (päivitetty kesäkuu 2016):

Syksy 2016:

Hankkeen aloitus ja toimenpiteiden suunnittelu 

Innovaatioturnauspilottien suunnittelu (säännöt, yhteistyökumppanit/ yritykset, taustakartoitukset)

Toimintamallien kehittämiseen tarvittavat selvitysteemat (tutkimussuunnitelma)

Moniasteisuuden ja monialaisuuden suunnittelu käytännössä

Kompetenssiajattelun teoria ja käytäntö

Arvioinnin suunnittelu ja 1. kierros

 

Kevät 2017:

Pilotti 1. 80 keski- ja korkea-asteen opiskelijan innovaatiokompetenssiturnaus.

Aineistojen keräys

Aineistojen analyysit

Julkaisu (tiedonlevitystapahtumat)

Arvioinnin 2. kierros

 

Syksy 2017:

Parannukset edellisestä pilotista ja kehittäminen eteenpäin

Pilotti 2. 80 keski- ja korkea-asteen opiskelijan innovaatiokompetenssiturnaus.

Aineistojen keräys

Aineistojen analyysit

Julkaisu (tiedonlevitystapahtumat)

 

Kevät 2018:

Toimintamallien kehittäminen

Julkaisut

Tiedonlevitys ja toimintamallien implementointisuunnitelmat

Hankkeen lopetustoimenpiteet

Arvioinnin 3. kierros

 

Tarkempi hankkeen aikataulusuunnitelma löytyy raakileena täältä. (tuotettu kesä-elokuu 2016)

 

PILOTTIEN KEHITTELYN VAIHEITA:

Raakilemalli pilottien aikataulutuksen pohjaksi täällä. (elo-syyskuu 2016)

Pilottien aikataulu drivessä (lokakuu -->)

Ohjausryhmän toiminta:

Ohjausryhmä on kokoontunut hankkeen aikana:

28.11.2016

18.1.2017

4.4.2017

20.9.2017

13.12.2017

Ohjausryhmän pöytäkirjat ovat täällä (vaativat käyttöoikeuspyynnön)

Muu ohjausryhmän materiaali täällä (vaativat käyttöoikeuspyynnön)

 

 

  • No labels
You must log in to comment.