...
Muut ajoitusrajoitteet koskevat tiettyjä ryhmiä tai opettajia, mutta ne on otettava myös huomioon suunniteluvaiheessa ja nämä tiedot tulee pystyä syöttämään suunnittelutyökaluun ennen varsinaisen sijoittelun aloittamista.
2.1.1 Yhteiset lähtötietovaatimukset lukujärjestyssuunnitteluun
Kalenterityyppiset lähtötiedot
...
- Opinnäytetyöajoitukset
- Aikuiskoulutuksen opetuspäivät
- Toteutusten edeltävyydet (jotain suoritettuna ennen seuraavaa)
- Koulutusohjelman ryhmätiedot (kaikki ryhmät, montako opiskelijaa/ryhmä)
- Opintojaksot ja niiden osat
- Tulevat (pakolliset) toteutukset, joille pitää tehdä lukujärjestys (kuinka pitkälle asti nämä??, seuraava lukukausi?)
- Tulevat (vapaasti valittavat) toteutukset, joille pitää tehdä lukujärjestys (kuinka pitkälle asti nämä??, seuraava lukukausi?)
- Toteutukset kullekin ryhmälle (edellisten yhdistelmä)
- Yksittäisiä toteutuksia koskevat tiedot:
- Ajoitukset
- Opettajat
- Ryhmät
- Yhteinen opetus toisen toteutuksen kanssa
- Opettajan kirjaamat toiveet/tiedot toteutukselle, montako tuntia massaluentoa, montako labraa (ryhmäkoko?) ja millä periodeilla, rytmitykset, tilatoiveet
- Uusintatentit
2.1.2
...
Alkutietojen saatavuus
Alkutietoje kerätääneri lähteistä, alla kuvataan alkutietojen lähteet
Vuosikello
- Koko koulun tapahtumat
- Periodit?
- ???? jatkakaa
OPS-suunnittelu / vuosisuunnittelu
- Toteutukset, niiden alkamisajat/loppumisajat/periodiajoitus, opettajat, ryhmät
- Ryhmät
- ???? jatkakaa
Opettajan työaikasuunnitelma
- Vapaajaksot
- ???? jatkakaa
Mistä tulee tenttipäivät, uusintatentit yms.
2.2 Sijiottelu
Tähän voisitte kuvata sijoitteluprosessia ja perään sitten noita näkymiä ja muita järjestelmävaatimuksia... Nyt kuitenin alkuun pitäisi saada kuvattua tuon sijoittelun perusperiaattees
- Opettajat toteutuksille
- Tilatoiveet
- Jaksotustoiveet (montako tuntia viikossa, joka viikko/joka toinen viikko ym.)
...
2.2.X Näkymät
Listanäkymät
...