...
- Projekti on yksi opetusmenetelmä - tapa toteuttaa opintojakso, - opintojakson osa, - osia ja/tai useita opintojaksoja, useiden opintojaksojen osia
- Käytetään käsitettä opetusprojekti -> Opetusprojekti ja "oikea" projekti pidetään erillään
- Opetussuunnittelussa ei käytetä projekti-/projektit-yksikköä (Peppi-projektissa määritellään näin)
- Opetussuunnittelussa voi käyttää opintokokonaisuuksia ja jaksoja projektien kuvaamiseen
- Opetussuunnitelmassa voi siis lukea "Projekti XYZ" tai "XYZ" ja kuvauksessa kerrotaan että "toteutetaan projektina". Opetussuunnittelussa ei ole yksikköä "projekti"
- Tästä seuraa että opetussuunnitelmasta ei voida lukea projekteja - ei voida vastata kysymykseen "näytä tutkintoon tai tutkintoihin liittyvät projektit" opetussuunnitelmasta
- Opetussuunnitelmassa voi siis lukea "Projekti XYZ" tai "XYZ" ja kuvauksessa kerrotaan että "toteutetaan projektina". Opetussuunnittelussa ei ole yksikköä "projekti"
- Opetussuunnittelussa voi käyttää opintokokonaisuuksia ja jaksoja projektien kuvaamiseen
- Opetusprojekti on Vuosisuunnittelun ja Yksikkösuunnittelun asia
- Huomaa : jos projekti ei ole oma yksikkönsä. Projektista on synnyttävä toteutus.
- Toteutuksen voi tehdä opintokokonaisuudesta tai opintojaksosta
- Opinnoilla on laajuus.Laajuus on kokonaisuluku. Opintojen laajuus ei voi olla väli (3-7 op).
- Mitä opinnon laajuus tarkoittaa?
- Opintopisteet kuvaavat opiskelijan työmäärää.
- Opiskelijan työ HOPS:ssa ei voi olla 3-7 op
- Miten ylläpidetään opintojen ja toteutusten laajuuden liukumaa kun opinto ja toteutusyksiköllä ei ole tallaista ominaisuutta. Tietoa on hallittava sekä opetussuunnittelussa, vuosisuunnittelussa (ei opiskelijan HOPS:ssa)
- Opettajan työn resursoinnin kannalta em. opinnot eivät ole pulma. Opettajan työ tunteina ei ole verrannollinen opiskelijan työhön opintopisteinä
- Opetusprojektit syntyvät yksikössä/yksiköissä (tarkoitetaan tässä organisaatioyksikköä tms. yksikköä joka hallinnoi opetussuunnitelmia ja vuosisuunnittelua. Esim. "koulutusohjelma", "kielikeskus", "klusteri" tms.).
- Projekteja syntyy vain sovelluksen yksikkönäkymässä, ei Totsun kautta
- ts. yksittäinen opettaja ei voi luoda opetusprojektia, johon voidaan liittää muita opetustapahtumia. Projektit syntyvät "yhteisössä"
- Yksikkönäkymässä niitä voi synnyttää useampi henkilö, esimies, opettaja, opettajatiimi yms.
- Tähän opetusprojektiin voi kiinnittyä mitä tahansa opintojaksoja, tai nämä nimenomaiset, nimetyt opintojaksot
- Voi olla osa opintojaksosta tai osa useista opintojaksoista
- Yksikkönäkymässä syntynyt projekti on kaikkien muiden yksiköiden käytettävissä
- Käyttöliittymässä hoidetaan filtteröinnin avulla (katso vain "haluttu osa"). Oletusarvoisesti näytä "omat"
- Opetusprojektien elinkaarta hallitaan yksikkönäkymässä (tila: Suunnitteilla, hyväsytytty, päättynyt ym.)
- Projekteja voi synnyttää kuka tahansa, mutta vain hyväksytyt projektit näkyvät opettajanäkymässä (Totsussa).
- Oman yksinkö sisällä näytetään myös opetusprojektien luonnokset
- Yksikkönäkymässä näytetään muiden yksiköiden opetusprojekteja. Muiden yksiköiden "luonnos"-tilassa olevia opetusprojekteja ei näytetä muiden yksiköiden näkymässä
...