KÄYTTÖLIITTYMÄN HAHMOTTELUA /LUV 13.3.2014 - sivukartta versio 1403 ks. alla
OSA A Vyyhti yhdellä silmäyksellä mikä missä
| kenelle = pyöreä kuva, Leena viimeistelee eilisen hahmotelman viikolla 12 Tässä kuva voisi täyttää koko tilan,
| |
Samalla sivulla alla tekstiä eli mini-info ja linkki Vyyhtisivustoon | Alla tekstiä eli mini-info ja linkki Vyyhtisivustoon | |
OSA A |
OSA B Syntyikö Vyyhdin arvoketjussa vaikuttavuutta? (pieni johdantotektsi, 2-3 riviä) Rusetit tai makkarat tässä – tätä kuvaa tulisi voida käyttää myös sivujen “sisällä” tekstiä kuvittamassa, tarkistan ensi viikkoon montako kertaa se tulisi jos halutaan varioida Tavoite ja tarkoitus > Resurssit > Toiminnot ja tilaisuudet > Vaikuttavuus | |||
Alla tekstinä mini-info Linkki artikkeliin = alasivu | Alla tekstinä mini-info Linkki artikkeliin | Alla tekstinä mini-info Linkki artikkeliin | Alla tekstinä mini-info Linkki artikkeliin |
Osa C | ||
12 askelta | Ideamarkkinat | Arvioinnin arviointi |
OSA D Noin 10 teesiä vaikuttavuudesta - nostetaan Vyyhdin pääteemat vielä esiin vaikuttavuuden kannalta 1 Verkkoviestinnän vaikuttavuudesta2 Hyötypelin valittavuudesta 3 Tavoitteellisen verkkoviestinnän ... 4 Toimialat yrittävän toiminnan ... 5 Alueellisen ... |
Sivukartta / versio 1403
Sivukartta (työnimillä) Boldatut A B C D ovat kaikki samaa "käyttöliittymä" -sivua. Sen alle tulee vain yksi alasivukerros. Lisäksi tulee linkityksiä Vyyhdin sivustolle.
Aa. Vyyhti – miksi mitä missä kenelle
alasivut (4) “Kenelle” -osion linkitettynä, muista vain linkkejä:
- Hankkeen kohderyhmät
- Metropolia ja Vyyhti
- HUB Helsinki ja Vyyhti
- Helka ja Vyyhti
Ab Vyyhti –piirakat (ei alasivuja)
B Syntyikö Vyyhdin arvoketjussa vaikuttavuutta
- Alasivut
- Syntyikö tavoitteiden mukaista vaikuttavuutta?
- Resurssit ja vaikututtavuus
- alasivut 3-20 Toiminnot ja tilaisuudet –kohdasta noin 17 alasivua, joissa jokaisessa pylväsdiagrammi, osassa kaksi
(Leena toimittaa nämä Valoon viikolla 12)
21 Kooste Vyyhti-vaikuttavuudesta
C Johtiko Vyyhdin toiminta oppimiseen?
- 12 askelta ja niissä oppiminen
- Ideamarkkinat
- Arvioinnin arviointi
D Korkeintaan 10 teesiä vaikuttavuudesta
- x
- y
- z
- v
- g
- h
- k
- r
- s
- t