You are viewing an old version of this page. View the current version.

Compare with Current View Page History

« Previous Version 30 Current »

Icehearts tyttötyö

Ohjaavat opettajat: Tiina Karihtala ja Tuija Ruismäki

tiina.karihtala(at)metropolia.fi 

tuija.ruismäki(at)metropolia.fi

 

Opiskelijat:

EtunimiSukunimi
SennaRantio
MariToivonen
SaaraSoppi
KaisaPorra
SatuLundström
SinikkaTiainen
HannaMajanmaa
IlonaKorimäki
TyttiCederberg
EveliinaJulin
JonnaUusitalo
TuuliaTähkälä
Anna-LeenaVuori
JenniYliriesto
AnniPaso
KaarleKaurinkoski
NadjaLumitsalo

 

Ideat

Ideat massaideoinnista 24.1.2014 (ideas from mass idea session 24.1.2014)

 

 

HAASTE:

"Kuinka minimoida nuorten tyttöjen syrjäytyminen varhaisella                                                    

puuttumisella ja pitkäkestoisella kasvun tukemisella?"


työelämän yhteyshenkilö: Nelli Niemelä
nelli.niemelä@icehearts.fi

kts. lisätietoja www.icehearts.fi

 

Tiimien omat alasivut:

TIIMI 1  "Valokuvaus"

TIIMI 2  "Perheiden tuki"

TIIMI 3  "Liikunta"

TIIMI 4  "Kesäleiri"


Koko projektiryhmän tapaamiset: 

(muista proejktiryhmän tapaamisista ja työskentelystä jokainen tiimi sopii itsenäisesti)                                      

 

perjantai 7.2.2014  klo 9.00 MIKKOLAN KOULU VEGA, osoite on Venuksentie 2 01480 Vantaa

perjantai 7.2.2014 klo n. 12.00 Lummetie 2  , Vantaa (Tikkurila), luokka IAD 253
http://www.metropolia.fi/yhteystiedot/lummetien-toimipiste/

perjantai 14.2. klo 11.00-12.30 Soffari, S102

perjantai 28.2. klo 9.00-10.30, Vanha Viertotie

perjantai 7.3. klo 12.30-14, Vanha Viertotie

perjantai 14.3. EI TAPAAMISTA

perjantai 21.3. klo 12.30 Soffari

 

11.4. projektin posterin esittely Yrittäjyysmessujen yhteydessä, Vanha Viertotie, klo 12-15
  • kaikki paikalle klo 12 järjestelemään paikkoja
25.4. Innovaatioprojektiopintojen päättäminen. Arviointi ja päätöskeskustelu yheistyökumppaneiden kanssa.  
  • Viertotiellä klo 8.30-10.00, luokka 236
  • Nelli Niemelä mukana keskustelemassa
  • Kaikki paikalle!

 

 

  • No labels
You must log in to comment.