Aloitan ja jatkan pian..
Olen saanut eteenpäin pohjatyötä kovastikin, mikä tukee alkavaa HAMK:n VOIMAAOpea. Moodlealusta pitäisi olla kunnossa aloitusta varten. Verkko-opetusympäristö toimii mm. ryhmäytymisen ja kokoanisprosessin tukena.
Liäski olen erittäin onnellinen siitä, että sain HAMK wikisivustoamme eteenpäin ja se alkaa näyttämään tältä:
VOIMAAOpen wiki. KT yksikköjen opettajat/vastuuhenkilöt alkavat työstämään amk valmentavan koulutuksen suunnitelmia siis julkisessa wikissä. Sain Millalta siunauksen sille, että saamme käyttää VOIMAA wikin ulkoasua.
Jussin kanssa varmasti jatketaan dialogia liittyen HOK Elanto koulutuksen teknisiin ratkaisuihin?
Muuten syksyinen työarki tuntuu varsin kiireiseltä ja mielessä on monta pientä asiakokonaisuutta. Eilen olin ryhmäyttämässä monikulttuurista opettajankoulutusryhmää ja tänään jo taistelua eHOPS-järjestelmän äärellä. Pitää mielen virkeenä . Monia ovia on siis raollaan ja avoimena - tässä tunnelmaa Toscanasta
Aurinkoinen torstai-iltapäivä on päätöksessään ja tuntuu siltä, että HAMK-VOIMAA on käynnistynyt vauhdilla ja yhteistyön voimalla. jatku....
Vapaajakso oven takana ja huomenna on aika huokaista talven pölyt pois.
Kokoonnuimme täällä opekorkealla Irman ja Riitan kanssa ja suunnittelimme syksyn AMK-valmennuskoulutusohjelmaa. Ohjelmaan osallistuu 10 opettajaa eri KT-keskuksista. Kävimme läpi hieman keskinäistä työjakoa koulutuksen toteutuksen suhteen. Riitta luonnollisesti substanssiosaamisen vastaavana ja vetäjänä. Irmalla on vahva osaaminen HAMK:n eri KT-yksiköistä sekä pedagogista osaamista roppakaupalla. Minun osuukseksi jäi sosiaalisen median puoli oppimisprosessissa sekä opiskelijoiden tulevien suunnitelmien tukemisessa.
Pohdimme myös kuinka tärkeää on kartoittaa opiskelijoiden lähtötilanteet, lähtöolettamukset sekä monikulttuurinen osaaminen.
Odotamme Jussin tapaamista 12.8. Hämeenlinnassa. Varmasti tapaamisessa ideoimme toteutusta verkossa. Sovimme myös jatkavamme suunnittelua sitten vielä kolmisin (Irma, Riitta ja minä) heti 13.8.
Hyvin mielin lomalle ja koetan irrottautua sosiaalisesta mediastakin...vaikken lupaa ihan!
Nyt lomalle lomps!
~porilainen plokkari~
Tiedän kuinka addiktoivaa voi bloggaamisesta tulla, siksi mietin hetken ennen aloituspäätöstäni. Blogitekstiä tulee tajunnanvirralla ja siksi keskeneräisyys sekä pikku virheet sallittaneen.
Tällä hetkellä mieli on helpottunut, sillä olen saanut oman opettajankoulutusryhmäni valmistumaan ja vielä on muutama päivä aikaa nk. muulle työlle. VOIMAA-hankkeen osuudestani olen vielä hieman epävarma, osuuteni on tuntuntiresursseissa pieni ja koetankin käyttää sekä kohdentaa toivottavasti oikeaan. Vielä tällä hetkellä kuvittelen työpanokseni liittyvän verkko-opetukseen sekä sosiaalisen median opetuskäyttöön tässä hankkeessa.
Oli erittäin tärkeää tavata viikko sitten koko VOIMAA-hankkeen perheen kaikkine jäsenineen. Nyt ihmiset ja hanke ovat kartallani ja vieläpä erittäin kiinnostavana. Maahanmuuttajakoulutuksen osaaminen on hyvin pientä kun vertaan kolleegaani. Olen joskus aikuiskoulutuskeskusaikanani opettanut mamu-ryhmiä pienimuotoisesti ja mm. ensimmäisiä afgaanipakolaisia. Toimin aikoinaan aikkarin kansainvälisyysvastaavana monen vuoden ajan ja se työ laajensi osaamistani monikulttuurisuuden saralla. Niin ja jotain opintoja on tullut koulutuksen kv-kentästä - siis se oli aikaa ennen kun verkko imaisi minut!
Parhaillaan vapaajaksoani odottaa mielenkiintoinen kirja: Henning Mankellin kirja Tea-Bag kertoo toisenlaisesta Ruotsista ja sen näkymättömistä asukkaista.
Toimin opettajankouluttajana HAMK Ammatillisella opettajakorkeakoululla ja opetuksestani lähes 90% tapahtuu tietoverkoissa. Lisäksi työtehtäviini kuuluu oppilaitosjohdon täydennyskoulutukset, OPS-konsultaatiotyö, kansainvälistä hanketoimintaa ja paljon kaikkea muuta näiden lisäksi .
Blogikirjoittamisen mottona olkoot:
"Mutta yksi vastaus kirjoittajalla on oltava. Jokainen hänen kirjoittamansa sana on matkalla kohti sinää, joka täydentää kirjoitettua ja tekee sen mielekkääksi". -Horace Engdahl
Kiinnostukseni kohteet ovat
- verkko-opetus ja- ohjaus
- sosiaalisen median opetuskäyttö
- medialukutaito
- kansainvälisyys ja opetus vieraalla kielellä
- Media Literacy skills for adults/abstract
- PAKK-asiakaslehti, teemana kansainvälisyys
- Levyseppähitsaajia koulutetaan verkossa
- Verkko-oppiminen ja ohjaus AiHe-projektin tuloksia 2006 (toim.)
- Sosiaalinen Media haastaa oppimaan (Satakunnan Kansan yliö)
- Vaihtaisitko aikuisen? Leonardo Uutiset 2/2005
- Hämeen liitto/ Kanta-Hämeen aikuiskoulutusstrategia 2007-2012
- OPH/ Ammatillisen peruskoulutuksen kansainvälistymisen nykytila- raportti