Aloitusseminaari ke 1.2.2017 klo 9 - 16 Bulevardi 31, Engel-sali

Ohjelma:

-orientaatio opintoihin, innovaatioprojektiopintojen rakenne, miten projektit valitaan

-asiantuntijaluento

Iltapäivällä projektiaiheiden esittely ja valinta:

-Työelämäkumppani/yritys tulee seminaariin esittelemään opiskelijoille haasteen (max 15 min/haaste)

Opettaja: Ohjeista tilaajaa haasteenantoon! Haasteen olisi hyvä olla kysymysmuotoinen avoin ongelma, joka mahdollistaa innovatiivisen ratkaisun, ratkaisun konkretisoimisen  ja lanseeraamisen tai muuten käytäntöön viemisen.

Esim. "Kuinka luonnon voisi tuoda sisälle ?" tai " Kuinka Muumimuki Tieteen päivillä voi auttaa tieteen popularisoinnissa?" tms.

Ohjeista tilaaja myös selittämään lyhyesti tavoite ja reunaehdot. 

Lue Vehkaperä & al.: 2013: Innostu ja innovoi

Haasteet, yhteistyökumppanit ja opettajat:

1. Innokylän kokonaiskonseptin muutos, yhteistyökumppani Innokylä
   Ohjaajat: Soile Bergström ja Satu Vahaluoto
2. Maunulan ryhmäkodin ympäristö- ja palvelumuotoilu, yhteistyökumppani Maunulan ryhmäkoti / Helander-kodit
   Ohjaajat: Ulla Härkönen ja Tuija Jokinen
3. Istumisen vähentäminen, yhteistyökumppani
   Ohjaajat: Mirka Peththahandi ja Elina Wasenius
4. NeRå, Kalliolan setlementti
   Ohjaajat Katja Ihamäki ja Irma Gerstenmaier
5. Lapinlahden lähde
   Ohjaaja Anne Talvenheimo-Pesu
6.   Yrittäjyys
   Ohjaaja Eero Kokko
7. Aihe xx
   Ohjaaja Pirkko Pello
8. How to support the wellbeing of adults with games and playfulness?
   Teachers Mai Salmenkangas and Janett Halonen
9. Uudenmaan liitto, project in english
   Teachers Marja Amgwerd and Marja-Liisa Kauppinen
10. Finnish National Theatre
    Teacher Lauri Narinen
    
    

Englanninkieliset aiheet sopivat kaikille. Englanninkielisissä aiheissa projektiohjaus tapahtuu englanniksi, jos ryhmässä on mukana vaihto-opiskelijoita, mutta opiskelija voi palauttaa tehtävät suomeksi. Three innovation projects are supervised in English, but students can write their assignments in Finnish. The aim is that everyone supports each other with the language, whatever their background is.

Teoria 2 op

Innovaatio-opintojen teoriaa opiskellaan projektityöskentelyn lomassa maanantaisin. Teoriaopetuksen teemat linkittyvät projektityöskentelyn eri vaiheisiin.

Teoriaopetusta ma ja ti 6. - 7.2., sekä maanantait 13.2., 20.2, 27.2. ja 6.3.

Teoriaosuus arvioidaan hyväksytty-hylätty

Innovaatio sosiaali- ja terveysalalla? Ryhmän oma teoriapäivä / orientaatio opintoihin, jokainen vastuuopettaja varaa ja suunnittelee oman alansa toteutuksen tälle päivälle.
Suositeltava rakenne esim: Innovaatio meidän alalla, teoriaa & esimerkkejä, innovaatioprojektin rakenne, Projekti ja projektivaiheet, projektin toteuttaminen, roolit, vaiheet.

Opiskelija: Lue Vehkaperä & al.: 2013: Innostu ja innovoi

Opettajan apuvälineet: Innostu ja innovoi -kirja, projektihallinnan oppaat.

Teoriaopettajat

-Fysioterapia: Anita Ahlstrand
-Optometria: Kaarina Pirilä
-Toimintaterapia: Janett Halonen
-Osteopatia: Mirka Peththahandi
-Sosiaaliala ja vanhustyö: Ulla Saukkonen ja Soile Bergström
-Englanninkielinen teoria: Lauri Narinen

pe 29.1.2016 Projektiaiheiden esittely ja valinta, Bulevardin juhlasali 4. kerros

Yritykset/ työelämä antaa haasteensa klo 9.00 - 11.45. Aikaa on noin 15 min/ organisaatio.  

Opettaja: Ohjeista tilaajaa haasteenantoon! Haasteen olisi hyvä olla kysymysmuotoinen avoin ongelma, joka mahdollistaa innovatiivisen ratkaisun, ratkaisun konkretisoimisen  ja
lanseeraamisen tai muuten käytäntöön viemisen. Esim. "Kuinka luonnon voisi tuoda sisälle ?" tai " Kuinka Muumimuki Tieteen päivillä voi auttaa tieteen popularisoinnissa?" tms.

Ohjeista tilaaja myös selittämään lyhyesti tavoite ja reunaehdot. 

Aiheet, yhteistyökumppanit ja opettajat:

1. Näin kuljen Helsingissä, ohjaajat Katja Ihamäki ja Markus Utrio
2. Abbvie, ohjaajat Irma Gerstenmaier ja Lauri Narinen:
   -Parkinsonpotilaiden hoitoon liittyvän koulutuksen kehittäminen asiantuntijoille
   -Hidradenitis suppurativa (HS) sairauden tunnistaminen ja hoitoon ohjaus
3. Myllypuro goes GREEN! Myllypuron alueen asukkaiden ja toimijoiden ympäristötietoisuuden lisääminen (kaksikielinen suomi/englanti), ohjaajat Kajsa Sten ja Arto Salonen
4. Liaani, ohjaaja Eero Kokko
5. Voice of asylum seeker (kaksikielinen), ohjaaja Mai Salmenkangas
6. Luonto - luovuus - liikkuminen - maahan muuttajien kotouttamisessa (Kepeli-hanke), ohjaajat Anita Ahlstrand ja Tuija Jokinen
7. VauvaSuomi ry, Tulevaisuuden neuvola 2010, ohjaajat Anne Talvenheimo-Pesu ja Janett Halonen
8. Suomenlinnan matkailupalvelut ja elämyksellisyys esteettömyyden ja erityisryhmien näkökulmista (kaksikielinen suomi/englanti), ohjaaja Marja Amgwerd

 Pe 29.1. Aiheiden esittely ja valinta  (Bulevardin juhlasali 4. kerros), Bulevardi 31

Aihe ja yhteistyökumppani/esittelijä:

klo 9.00-9.05 Avaussanat / Panu ja Markus
klo 9.05-9.20 Näin kuljen Helsingissä, Merja Jäntti, Helsinki kaupunki

 klo 9.20-9.30 Parkinsonpotilaiden hoitoon liittyvän koulutuksen kehittäminen asiantuntijoille, (Project is held in English and Finnish), Juha Lappalainen, Abbvie.

klo 9.30 - 9.40 Hidradenitis suppurativa (HS) sairauden tunnistaminen ja hoitoon ohjaus, Tarja Jokipii, Abbvie.

 klo 9.40-9.55 Myllypuro goes GREEN! Myllypuron alueen asukkaiden ja toimijoiden ympäristötietoisuuden lisääminen. Huomion kohteina kaupunkiviljely ja aurinkoenergia. (Project is held in English and Finnish). Risto Keskinen, the city of Helsinki.

 klo 9.55- 10.10 How to develop visitor experience in Suomenlinna from the view point of accessibility?  Miten Suomenlinnan matkailupalveluita ja elämyksellisyyttä voidaan kehittää esteettömyyden ja erityisryhmien näkökulmista?  (Project is held in English and Finnish), Milla Öystilä.

 klo 10.10-10.20

 klo 10.20-10.35 "Luonto - luovuus - liikkuminen - maahanmuuttajien kotouttamisessa",  Pauliina Lappalainen, Kisakeskus.

Tauko

klo 10.50-11.05 Voice of asylum seeker (Project is held in English and in Finnish),  Minna Tuovinen, Punavuoren vastaanottokeskus.

 klo 11.05-11.20 Tulevaisuuden neuvola 2010,  Merja-Maaria Turunen, VauvaSuomi ry, ks. esitys

 klo 11.20-11.35 Liaani, Niina Pietilä 

pe 29.1.2016 klo 12.45-15.00 Aiheisiin tutustuminen ja ideakahvila, Bulevardin juhlasali 4. kerros
Ideakahvilassa kierrämme pöydissä ideoimassa jokaiseen haasteeseen. Näin saatte tuntumaa ja projektin valitseminen helpottuu. 

Ohje opettajalle: Jokaiselle opettajalle/ haasteelle on juhlasalissa oma pöytä. Opettaja on pöydän kirjuri ja ideoinnin kiihdyttäjä. Tuo mukanasi pöydälle laitettava kyltti, jossa tilaaja ja haaste on
kuvattu yhdellä lauseella. Ota mukaan tietokone, jolle kirjaat kaikki ideat! Lähetä ideat tilaajalle tilaisuuden jälkeen ja toimita ne myöhemmin myös projektin valinneiden käyttöön.

Ilmoittautuminen projektiryhmiin alkaa pe 29.1. klo 15.00 sähköisesti ja päättyy ma 1.2.2016 klo 24.00.
Mahdollisuus laittaa kaksi toivetta ja pyrimme siihen, että opiskelija pääsee jompaan kumpaan projektiin.

Enrollment in project groups starts on Friday 29th of January 15:00 and ends on Monday 1st of February 24:00. The student will choose two different projects which interest him/her.

Avaa  ilmoittautumislomake tästä / Enroll here: Ilmoittautuminen on päättynyt. The enrollment has ended.

Ryhmien osallistujalistoja ei julkista täällä wikissä. Ohjaavat opettajat lähettävät ryhmilleen kutsun viimeistään ke 3.2.2016.
Jos et ole saanut kutsua, niin ota yhteyttä Tuuli Sinervoon (etunimi.sukunimi@metropolia.fi) tai omaan inno-opettajaan.

Students will get the information about the project groups on Wednesday 3rd of February by email. If you have any problems with the enrollment, please contact Tuuli Sinervo tuuli.sinervo(at)metropolia.fi.

• pe 5.2. Projektien käynnistys
• pe 12.2. projektityöskentelyä
• pe 19.2. projektityöskentelyä
• pe 26.2. projektityöskentelyä
• pe 4.3. projektityöskentelyä
• pe 11.3. projektityöskentelyä
• pe 18.3. projektityöskentelyä
• pe 1.4. projektityöskentelyä
• pe 8.4. Postereiden palautus
• pe 15.4. Innoprojektien päätöstilaisuus Minnofest. Posterinäyttely.
• pe 22.4. Projektiryhmien viimeinen tapaaminen, arviointi, palaute yms.

 Tehtävät

1. Kokousmuistiot - oman ryhmän kanssa sovittavalle sähköiselle alustalle (facebook, google drive, wiki)
2. Projektisuunnitelma (pohja löytyy esim. Innostu ja innovoi kirjasta tai etsi!)
3. Sopimusasiakirjat (sopimuspohja). Huom! Tämä sopimuspohja on tarkoitettu vain innovaatioprojektin sopimukseksi.
4. Innovaatio paketoituna tilaajalle/yhteistyökumppanille (tuotos, tuote, palvelumalli, ohjeistus jne.). Mitä teidän pakettiinne kuuluu?
   Esim.
   
   1. innovaatio ja perustelut
   2. kohderyhmä
   3. markkinointi ja viestintä (materiaaleja, video tms.)
   4. kehittämisehdotukset
   Esitys voidaan kirjata esimerkiksi powerpoint-diasarjaan (ks. esimerkkipohja tästä powerpoint-diasarja)
5. Oppimispäiväkirja  ja itsearviointi (täytä joka viikko ja palauta 27.4.2016 mennessä lomakkeen ohjeen mukaisesti (opettajalle ja laura-maija.hero@metropolia.fi . Lataa pohja). HUOM! Palautetaan word -muodossa (ei .pdf!!)
6. Projektiryhmän yhteinen palaute inno-opinnoista, käsitellään viimeisellä palautekerralla (palautepohja).
7. Päätösseminaarin posteri: Pohja. Posterit lähetetään viimeistään pe 8.4.2016 Tuuli Sinervolle etunimi.sukunimi@metropolia.fi. Huom. tarkistakaa että ohjaava opettaja on antanut luvan posterin teenpäin toimittamiselle.

Inno-opettajat keväällä 2016

Sosiaaliala - Lauri Narinen, Katja Ihamäki, Mai Salmenkangas, Arto Salonen

Toimintaterapia - Anne Talvenheimo-Pesu, Janett Halonen, Irma Gerstenmaier

Fysioterapia - Anita Ahlstrand, Tuija Jokinen

Optometria - Kaarina Pirilä, Eero Kokko, Kajsa Sten

Musiikki - Markus Utrio

Vaatetus - Marja Amgwerd

Opintojen arviointi:

Arvosana muodostuu  projektitoteutuksen arvosanasta. Oman koulutusohjelman inno-opettaja winhaa lopullisen arvosanan. Projektin arvioinnissa käytetään yhteisiä arviointiperusteita:  innovaatioprojektin tavoitteet ja arviointikriteerit.pdf