You are viewing an old version of this page. View the current version.

Compare with Current View Page History

« Previous Version 253 Next »

Syksyn 2022 3. harjoittelua koskeva info pidetään 12.10 klo. 9>  https://metropolia.zoom.us/j/66063690262


Sivun siniset tekstit ovat linkkejä sisältöihin

3.Harjoittelu, TOIMINTAMAHDOLLISUUKSIEN EDISTÄMINEN

  • Kokonaisuus 15p, josta varsinaista harjoittelua on 12op

  • Lukukauden keskeisinä teemoina ovat olleet toiminnallinen tasapaino ja osallistuminen, sekä ryhmämuotoinen toimintaterapia. Teoria opinnoissa on käsitelty työn, opiskelun ja muun tuottavuuden sekä vapaa-ajan edistämistä toimintaterapian avulla.

  • Opiskelijat ovat suunnitelleet ja toteuttaneet teoriajakson aikana työelämäyhteistyönä ja opettajien ohjaamina 2-3 ryhmäkertaa hyödyntäen siinä toimintaterapian teoriaperustaa.

  • Harjoittelun kanssa osittain yhtäaikaisesti toteutuu opinnot, joissa opiskelijat käsittelevät terapiasuhteeseen liittyviä asioita (3op). Terapiasuhdeopintoihin liittyvät kysymykset voi osoittaa suoraan ko. aiheen opettajalle.

  • Harjoittelun aikana opiskelija voi toteuttaa, niin arviointi-, yksilö- kuin ryhmäprosesseja

  • Harjoittelupaikan mahdollisuuksien mukaan opiskelijaa kannustetaan asettamaan itselleen ryhmien ohjaamiseen liittyvä tavoite

Harjoittelun aikataulu

Ajankohta  24.10 -14.12


Harjoittelu on 12 opintopistettä eli 324 opiskelijan työtuntia. Tämä pitää sisällään toimintaterapeutin työtehtävät ja niihin liittyvän perehtymisen, itsenäisen opiskelun ja harjoitteluun liittyvät koulutehtävät sekä ohjauskeskustelut.

Harjoittelupäivän pituus 8h /40h viikko.

 LASKUTETTAVIA PÄIVIÄ 37            Laskutusohje

12op = 324h

n.5-15h

Ennen harjoittelujakson alkua

Harjoittelupaikan hakeminen ja alustava orientoituminen paikkaan

Esim: Harjoittelupaikan hakeminen, tutustuminen harjoittelupaikkaan ja harjoittelupaikan esittämiin toiveisiin vastaaminen, ennakoituminen harjoittelupaikan asiakkaisiin ja kirjallisuuteen tutustuminen.

3h

12.10.22/ ETÄ

Harjoitteluinfo

Harjoitteluinfo, jossa tutustutaan tämän harjoittelun käytäntöihin, ohjaukseen sekä tehtäviin. Toteutuu etänä, linkki lukujärjestyksessä. Info perustuu pääasiassa opiskelijoiden esittämiin kysymyksiin, joten ennen infoa on hyvä paneutua tämän wiki-sivun sisältöihin.

Harjoittelun alussa ohjauksen toteuttava opettaja on yhteydessä omiin ohjattaviin, sekä heidän harjoittelupaikkoihinsa spostitse. Tämän jälkeen kaikki harjoitteluun liittyvät kysymykset ja ohjeiden tarkennukset voi osoittaa suoraan omalle ohjaavalle opettajalle.

Ohjauksen toteuttava opettaja informoi harjoittelupaikkoja ja opiskelijoita yksilöllisten ohjausaikojen varaamisesta sekä pienryhmien toteutumisesta.

4h

4.11.22/ ETÄ

25.11. 22/ ETÄ

Pienryhmäohjaus

  • Aiheina harjoittelujakson eteneminen, harjoittelun tehtävät sekä harjoittelun tavoitteet sekä opiskelijoiden esille nostamat kysymykset/aiheet.

  • Ohjaava opettaja lähettää ohjattavilleen tarkemmat ohjeet

1-4h

Erikseen sovitun aikataulun mukaan

ETÄ

Yksilöohjaus 

Keskustelua ohjaavan opettajan kanssa kahden kesken  ja/tai yhteistyössä harjoittelupaikan ohjaajan kanssa

Keskusteluja on tarkoitus toteuttaa joustavasti ja tarpeen mukaan. Toivottavaa on kuitenkin, että harjoittelun aikana käydään ainakin yksi yhteinen ohjauskeskutelu, jossa paikalla myös harjoittelupaikan ohjaaja.

Ohjauksen toteuttava opettaja ottaa yhteyttä harjoittelupaikkaan ja kertoo ohjauskeskustelujen käytännöistä. Opettaja informoi kaikkia osapuolia ajanvaraamisesta.

4h

16.12.22 Alustusseminaari + Harjoittelun päätös 

Alustukset (lyhyitä alustuksia eri aiheista), myös harjoittelun ohjaajat ovat tervetulleita kuuntelemaan.

  • Kaikki opiskelijat osallistuvat kts. ohjeet >harjoittelun tehtävät

Harjoittelun päätös

  • Harjoittelukokemuksen jakamista sekä keskustelua toteutuneesta kokonaisuudesta

Lähtökohtana harjoittelutuntien toteutumiselle ja niistä sopimiselle on harjoittelupaikan toiveet ja mahdollisuudet sekä harjoittelutuntien täyttyminen. 

Sairaspoissaolopäiviä 3kpl ilman korvausvelvollisuutta. Myös nämä päivät kuuluvat laskutettaviin päiviin.

Opiskelija huomaa!  jos olet poissa harjoittelusta muiden opintojen takia, niin poissaolo on korvattava harjoitteluun.

Terapiasuhdeopinnot: Aikataulu lukujärjestyksestä/ opetusta + itsenäistä tehtävien tekemistä (yht. n. 3op)

Ammattillisen kasvun tunnit: Tutoropettajan ohjeistuksen mukaisesti n. 4h

Huom ! 

  • Opiskelija: pidä kirjaa toteutuneesta työskentelystä ja toteutuneista tunneista niin, että tarvittaessa pystyt osoittamaan miten harjoittelu on toteutunut ja mihin "työtehtäviin" tunteja on käytetty. 
  • Jos harjoitteluusi liittyy sovitusti joitakin erityisaikatauluja, esim. kv-yhteistyön takia, muista informoida näistä myös ohjauksen toteuttavaa opettajaa.


Ohjauksesta


Tavoitteet ja arviointi

  • Opiskelija laatii harjoittelulle tavoitteet harjoittelun ensimmäisen täyden harjoitteluviikon aikana. Opiskelija tarkennetaan tavoitteita keskustelussa harjoittelupaikan ohjaajan kanssa  (keskustelu voidaan sopia niin, että myös opettaja on mukana). Tavoitteisiin liittyviä näkökulmia käsitellään myös 1.pienryhmässä. Tavoitteiden toteutumista arvioidaan jakson lopussa.
  • Opettaja tutustuu tavoitteisiin ja tuo omat näkökulmansa niihin ja antaa tavoitteiden asettamisesta palautetta OMA:n työtilan tehtävien kautta. Opettaja hyväksyy tavoitteiden sisälöt ja kommentoi tavoitteiden teknistä asettamista kerran.
  • Opiskelija vastaa Tavoite- ja arviointilomakkeen täyttämisestä ja toimittamisesta ohjaajille ja opettajalle.

  • Tavoite- ja arviointilomakkeen palautuspäivä on 16.12.22 (huomioiden kuitenkin harjoittelupaikan ohjaajan aikataulut).
  • PalautusOMA:n työtilaan sille varattuun paikkaan.

Tavoite- ja arviointilomake.docx


Harjoittelun tehtävät

Opiskelija tekee kolme harjoittelun oppimistehtävää ja terapiasuhdeopintojen tehtävät harjoittelun aikana

  • Tehtävien tarkoitus on tehdä näkyväksi toimintaterapeutin ammatillista harkintaa ja päättelyä, joka on keskeinen osa työtä. Muista perustella asioita lähdeviitteiden.
  • Tehtävien tarkoituksena on auttaa integroimaan käytäntöä ja teoriaa toisiinsa.
  • Tehtävät voivat toimia apuna asettamiasi tavoitteita kohden työskentelyssä.
  • Tehtävät voi tehdä ja palauttaa missä tahansa vaiheessa
  • Tarvittaessa tehtäviä voidaan soveltaa osaamistarpeitasi vastaaviksi ja harjoittelukontekstiisi sopiviksi. Neuvottele tehtävien soveltamisesta ohjaavan opettajan kanssa, joka vastaa myös tehtävien ohjauksesta.
  • Oppimistehtävistä 1 ja 2 saat palautetta omalta ohjaavalta opettajalta osana tavoite- ja arviointilomaketta. Kolmannen tehtävän palautteen saat alustuksen pitämisen yhteydessä.
  • Harjoittelutehtävien tekeminen kuuluu harjoittelutunteihin.
  • Tehtävät palautetaan OMA:n työtilaan niille osoitettuun paikkaan

PALAUTUSPÄIVÄT

  • Harjoittelutehtävien DL on 16.12.22 ellei ohjaavan opettajan kanssa ole, jostakin erityisestä syystä, toisin sovittu. Huomaa, että tehtävät voi palauttaa jo ennen tätä.
  • Alustustehtävästä (tehtävä 3) palautetaan vain aihe ja alustuksen pitäjien nimet  (kts. tehtäväohje). DL aiheen palautukselle on 28.11.22.
  • Arviointi ja opettajan huomiot tehtävistä kirjataan tavoite- ja lomakkeelle.

TEHTÄVÄOHJEET





Opiskelija tuntuuko, että tarvitset apua harjoitteluhommiesi jäsentämiseen, voisiko tästä olla apua?                Opiskelijan muistilista.pdf



Muista, että 15op:n kokokonaisuuteen kuuluvat myös terapiasuhdeopinnot tehtävineen!!!




Vastaamme mielellämme kaikkiin harjoitteluun liittyviin  kysymyksiin!


3.harjoittelun vastuuopettaja 

*******

3. Harjoittelun ohjaajat/

Syksy 2022






******

Assistentti on apunamme

Esim. Laskutukseen ja sopimuksiin liittyvissä kysymyksissä voit kääntyä suoraan assistenttimme puoleen!



Laskutusohje



Myllypuron kampus


  • PL 4000
    00079 Metropolia

  • Myllypurontie 1
    00920 Helsinki



  • No labels
You must log in to comment.