You are viewing an old version of this page. View the current version.

Compare with Current View Page History

« Previous Version 23 Next »

Tapa: Etäkokous

Paikat: Helsinki: Eduixin toimitilat, Pasila ja Tamk, Tampere

Asialista: Täydentyy myöhemmin


Aika:

27.9.2011 kello 9.00 - 12.00

Paikka:

Eduix Oy Pasila, Tamk (Videoneuvottelu)

Kokouksen kuvaus:

Vuosisuunnittelun aineiston käsittely ja ryhmätyöskentely

Kutsuttu:

Pasila: Tero Hakkarainen (PJ), Jaakko Rannila, Tiina Heikkinen, Osmo Troberg (M) (PJ, Vuosisuunnittelu), Kari Tuononen
Tampere: Eija Kumanto, Marja Sutela, Reeta Lempiäinen, Kirsi Sinisalo, Mirja Markkanen, Helena Haataja

Poissa:

Tapio Ekholm (M), Matti Hartikainen (T), Ulla Kelavuori (M), Heli Kosonen (M), Lea Myyry (M), Sirpa Ryhänen (M), Antti Tikka (M) 

1. Avaus

Puheenjohtaja avasi kokouksen kello 9.15

2. Ilmoitettavat asiat

  • Pj esitteli Raportointi-, tieto- ja seurantapalveluiden ja Pepin välisiä yhteyksiä -Katso
  • Pj esitteli raporttinäkymää - Katso

3. Vuosisuunnittelutyöryhmän tilanne

Osmo Troberg esitteli Pepin vuosisuunnittelutyöryhmän tilanteen.

Keskustellaan yhdessä miten vuosisuunnittelutyöryhmän työn tulokset vertautuu Raportointi-, tieto- ja seurantapalvelut työryhmän työhön.

  • Mikä on lukuvuosi - kalenterivuosi (budjettivuosi) suhde, koulutuksen suunnittelijalle tulisi olla tieto lukuvuoden budjettitiedot.
  • Raportoitavia asioita on paljon, mitä on Pepissä ja mitä muualla ja mitä on "hierarkia"
  • Mikä on Pepin kannalta olemnnaista tietoa, ne raportit Pepissä.
    • Rajataan se, mitä raportteja tänne kirjataan ja mitä ei tänne tehdä
    • On kirjattava ko. rajaus
  • Tieto/raportti tulisi olla siinä "kohdassa" missä ko asiaa työstetään
  • Mitä tarkoittaa työaikasuunnittelun hallintaprosessi
    • mm. Opettajan omat "toiveet" kuten vapaajaksot ja opetustuntien sijainnit
    • Lisäksi versiohistoria
    • Koulutuksen suunnittelijan tulee myös nähdä
    • Jako on hankala, mitä pitäisi olla kun ollaan koulutuksen suunnittelijan raportit, mitkä ovat alatasot yms.
    • Kuinka paljon halutaan hierarkkisuutta ja kuinka paljon samalle tasolle

4. Työryhmätyöskentely

Jakaudutaan työryhmiin, jossa käydään läpi esille tulleita raportointi-, tieto- ja seurantatarpeita.

  • Mitkä raportit tulee olla Pepissä
  • Mitkä raportit tulee saada ulos Pepistä muun työn tueksi
  • Pääkäyttäjän raportit?

Pääasiassa tehdään yhtä järjestelmää, ,mutta jos on nyanssieroja tai eri taustajärjestelmiä, ne on syytä kirjata.

Ryhmäjako

  • Tampere yhdessä Koulutuksen suunnittelijan raportit
  • Helsinki Koosteiset raportit ja xxx

Koontaa

  • aa
  • Koulutuksen suunnittelijan raportit - Katso

5. Muut asiat

Seuraavat kokoukset sovitaan Doodle-menettelyllä!

6. Kokouksen päättäminen

  • No labels
You must log in to comment.