Tehtävä 1
Valitse yksi seuraavista esimerkeistä:
1. Hotel - an interactive tale
2. Jordan: History of Flight
3. Death in Rome
4. Tulse Luper Journey
5. Reframing Mexico
Analysoi samalla seuraavia asioita:
1. Mikä on teoksen aihe ja teema.
2. Millaisia hahmoja teoksessa on?
- Ks. hahmotyypit Elokuvantaju -oppimateriaalista
3. Onko teoksessa suljettu vai avoin draamamuoto?
4. Miten tarinankerronta etenee? Muuttuuko päähenkilö, millaisia käänteet ja konfliktit vievät tarinaa eteenpäin? Miten käyttäjä vaikuttaa tarinen etenemiseen?
Tehtävä 3 (pareittain)
Luetaan tehtävän 2 tarinat pareittain.
Valitkaa yksi tarinoista, joka on mielenkiintoisempi. Aloita hahmon kehittäminen valitsemalla yksi mielenkiintoisin ominaisuus hahmolle. Kirjoita assosiaatioita siitä, mitä ominaisuudesta tulee mieleen (verbejä ja substantiiveja) sekä samankaltaisia ominaisuuksia (adjektiiveja).
Aloita tarinan kehittäminen hahmon ympärillä:
Mieti miljöö ja tee ns. Treatment.
Lue lisää: Tarinankerronta hahmon ympärillä
Tehtävä 5: konseptointi ja vuorovaikutteisuuden rakentaminen
Lue ensin sivu Vuorovaikutteisen tarinan käsikirjoittaminen ja konseptointi
1. Mieti, mikä on tarinasi tarkoitus? Millainen vaikutus sillä on lukijaan?
Huom: siirrä käyttäjä päähenkilön asemaan: mitä päätöksiä hän voi tehdä tarinan puitteissa?
2. Jaa tarina noodeihin
3. Piirrä vuokaavio, jossa linkität noodit toisiinsa. Mieti, millä ehdoilla käyttäjä voi liikkua sovelluksessa
4. Jos tarina on lineaarinen, mieti, miten voisi lisätä siihen vuorovaikutteisuutta siten, että sisältö tulee esiin?
Esim. mahdollisuudet tutustua päähenkilön taustaan, historiaan, muistot, vihjeet?)
(5. Jos aikaa jää, aloita käyttöliittymäsuunnittelu)
Tehtävä 7
Tutustu Don Normaniin artikkeliin "Human-Centered Design Considered Harmful" ja kirjoita n. 1 A4 tiivistelmä, joissa vastaat seuraaviin kysymyksiin:
- miten HCI-suunnittelu ja toimintalähtöisen suunnittelu eroavat toisistaan (Normanin mukaan?)
- mitä vaaroja / ongelmia käyttäjälähtöisessä näkökulmassa voi olla?
- miten itse hyödyntäisit molempia näkökulmia?
Lopuksi
Kokoa tehtävistä portfolio, jonka palautat opettajalle lopputyön lisäksi.
Portfolioon tulee
- tehtävän 1 analyysi teoksen dramaallisesta rakenteesta
- tehtävän 2 kolme dialogia
- sekä tarina, joka työstettiin tehtävien 3 ja 4 avulla
- tarinan hahmojen kuvaukset
- vuokaavio, kuvaus toiminnallisuuksista
- tehtävän 6 neljä tarinaa
- käyttöliittymäsuunnitelma työstetään eteenpäin keväällä 2011, kun aihetta käsitellään)
- tehtävän 7 artikkeli tiivistelmä
- tehtävän 8 kuvaus palvelun toiminnasta (AOF-mallin mukaisesti)
- tehtävän 10 tiivistelmä Jeffrey Shawn artikkelista
Lisäksi
- Lopputyö joko valmiiksi tehtynä teoksena tai suunnitteludokumenttina
- huom! mieti, miten esität konseptisi / suunnitelmasi viimeisellä kerralla
Palautuspäivä 28.2. mutta viimeistään ma 7.3.. Palautus joko
- paperiversiona kansiossa
- Students-kansioon Vuorovaikutteinen tarinankerronta -kansion alle (luo sinne oma kansio omalla nimellä)
Tehtävä 2
Kirjoita pieni tarina tilanteeseen mies ja nainen keskustelevat
Kirjoita ensin henkilökuvaukset: Keitä he ovat (ikä, ammatti jne.)? Mitä he haluavat? Mikä on heidän välisensä suhde (pariskunta, sukulaiset, satunnainen tapaaminen)? Mitä he haluavat? Mikä estää heitä saavuttamasta haluamaansa?
Kun tunnet henkilösi, voit alkaa kehitellä tilannetta ja ympäristöä. Kirjoita kaikkiaan kolme vaihtoehtoista tarinaa.
Missä he tapaavat? Millaisia konflikteja heidän välillään tapahtuu? Miten tarinat liittyvät yhteen? Muista jännitteet ja ristiriidat, jotta tilanteet pysyvät mielenkiintoisina?
Huom! Kaikki kolme tarinaa lähtevät samasta alkutilanteesta, mutta niiden ei ole pakko päättyä samaan tilanteeseen, vaan jokaisessa voi olla eri ratkaisu.
Apua saat täältä:
- Dialogi
- Henkilö
- Lisää tietoa henkilöstä
- Jännite
Päiväryhmä: Tuo tarinat mukanasi seuraavalle kerralle (15.11.)
Iltaryhmä: Tämä tehdään myöhemmin