- Created by Ulla Vehkaperä, last modified by Unknown User (uutet) on 28.8.2013
You are viewing an old version of this page. View the current version.
Compare with Current View Page History
« Previous Version 12 Next »
Opintojakson osaamistavoitteet
Opiskelija suunnittelee ja toteuttaa yksilö- ja ryhmäterapiaprosesseja. Opiskelija arvioi asiakkaiden ja ryhmän toimintamahdollisuuksiin vaikuttavia tekijöitä ja muuttaa omaa toimintaansa tarvittavaan suuntaan. Opiskelija arvioi asiakkaan toimintaa ryhmissä ja verkostoissa. Hän hyödyntää arviointitietoa toimintaterapian suunnittelussa ja ohjaamisessa. Opiskelija soveltaa ryhmätilanteissa ja työskentelee moniammatillisissa työryhmissä. Hän muuttaa tarvittaessa omaa tapaansa ohjata ja konsultoida. Opiskelija dokumentoi ryhmäprosesseja. Hän käyttää ohjausta ja muuttaa tarvittaessa omaa tapaansa ohjata ryhmää.
Terapiasuhteen keskeiset tekijät
Opintojakson sisältö
• ryhmätilanteiden suunnittelu, havainnointi ja ohjaaminen
• toiminnanmuodot
• toiminnan analyysi ja synteesi
• toimintaterapiaprosessien suunnittelu, toteuttaminen ja dokumentointi
• vuorovaikutusmallien tunnistaminen
• oman ammatillisen kasvun ja terapeuttina työskentelyn tarkastelu
Tyydyttävä
- Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.
- Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti.
- Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.
- Opiskelija erittelee keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä perustelee valintojaan oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija erittelee oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.
- Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttäen työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti.
- Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii joustavasti ryhmän jäsenenä.
- Opiskelija erittelee ja arvioi keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä tekee valintoja vertaillen vaihtoehtoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.
- Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä aloitteellisesti ja tavoitteiden suunnassa sekä soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti.
- Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii ryhmän toimintaa edistäen.
Tutustu harjoittelun ohjeeseen!
Opiskelijan tavoite- ja arviointilomake
- No labels