TUTKINTO-OHJELMAN, OPETUSSUUNNITELMAN JA OPINTOPOLKUJEN KUVAAMINEN
PEPPI-JÄRJESTELMÄSSÄ

Oppijan poluissa ja muissa opetussuunnitelmissa tarvitaan kuvauksia tutkinnoista, ammattiprofiileista, opetussuunnitelman toteutumisen periaatteista ja mahdollisista opintopoluista.
Kaikki edellä mainitut kuvaukset hyödyttävät hakijoita ja opiskelijoita orientoitumaan omiin opintoihinsa.
Tutkinto-ohjelmaan, opintoihin ja opintopolkuihin liittyviä kuvauksia kirjoitetaan kolmessa eri paikassa Peppi-järjestelmässä:

  1. Tutkinto-ohjelman kuvaus
  2. Oppijan polun kuvaus / Opetussuunnitelmakuvaus
  3. Opintopolkujen kuvaus


OPPIJAN POLUN / OPETUSSUUNNITELMAKUVAUS

2. Oppijan polun / Opetussuunnitelmakuvaus tallennetaan Pepin Opetussuunnitelmat-osion ensimmäiselle välilehdelle 'OPS:n kuvaus', kenttään 'Kuvaus' (ks. ohje alla).
Opetussuunnistelman julkaistaan Opinto-oppaan opetussuunnitelman erillisellä välilehdellä.
Opetussuunnitemakuvauksella voidaan kertoa opiskelijalle ja muille yhteistyökumppaneille juuri kyseisen opetussuunnitelman periaatteista, valinnaisuuksista, eri poluista ja teemojen rakentumisesta.

  • Poimi alta olevista aiheista omaan opetussuunnitelmaasi sopivat aiheet. Kirjoita konkreettisesti opiskelijan/hakijan näkökulmasta.  Vältä markkinointijargonia.
    HUOM. keskeiset oppimistulokset ja tutkinnon profiili kuvataan tutkinto-ohjelman kuvauksessa ja opintopolkujen kuvaus kirjataan opintopolut-välilehdelle.
    Älä siis turhaan toista näitä OPS-kuvauksessa.
  • tee OPS-kuvaus (suomeksi ja englanniksi)


Kerro mitkä ovat tämän oppijan polun (tämän opetussuunnitelman) rakentumisen periaatteet

  • esim. lukukausiteemojen käyttö tai muu opetussuunnitelmarakenne, kuten kompetensseihin tai projekteihin perustuva rakenne

Kerro miten joustavuus ja monialaisuus toteutuvat tässä oppijan polussa (tässä opetussuunnitelmassa)

  • esim. mahdollisuus sisällyttää tutkintoon syventäviä tai laajentavia opintoja Metropolian eri koulutusaloilta
  • opetussuunnitelman valinnan mahdollisuudet.  Suosi termejä opintopolku, valinnainen opintokokonaisuus, vapaasti valittavat opinnot (pää/sivuaine asemesta).
  • kaikkiin tutkintoihin kuuluu innovaatioprojektiopinnot, joissa tehdään yhteistyötä eri alojen opiskelijoiden kesken

Kerro kansainvälistymisen mahdollisuuksista tässä Oppijan polussa (tässä opetussuunnitelmassa)

  • esim. kansainvälinen työharjoittelu, englanninkielisten opintojen ja muun kotikansainvälistymisen mahdollisuus, kansainväliset asiantuntija- ja opettajavierailut, opiskelijavaihto

Kerro miten työelämäläheisyys toteutuu tässä Oppijan polussa (tässä opetussuunnitelmassa)

  • esim. miten opinnot toteutuvat työelämässä - kuinka suuri osa opinnoista (opintopisteinä?).  Työelämäyhteistyö minkä toimijan kanssa?  Kiinteitä/vakiintuneita yhteistyösopimuksia?
  • työelämän asiantuntijoiden rooli opinnoissa (opettaja, ohjaaja, asiantuntija)
  • opiskeluun kuuluvat oman alan työelämää kehittävät henkkeet/projektit (KIT)

 
Oppijan polun kuvaus löytyy Pepin Opetussuunnitelma-osiosta:
(HUOM! Jos alla olevassa ohjeessa ei näy kuvia, avaa wiki toisen selaimen kautta
esim. vaihda firefow exploreriin)

  1. Valitse Pepin Opetussuunnitelma-osiosta (lamppu-kuvake) valikko "Opetussuunnitelma".
    Kirjoita hakukenttään hakemasi opetussuunnitelman koodi, nimi tai osa siitä.
    (Haku opetussuunnitelman koodilla toimii luotettavimmin).




  2. Voit valita haluamasi opetussuunnitelman napsauttamalla opetussuunnitelman koodia hakutuloslistassa.
    Koodi muuttuu linkkipainikkeeksi.




  3. Valitusta opetussuunnitelmasta avautuu näkyviin ensimmäiseksi kuvaus-välilehti.
    Valitse muokkaustila napsauttamalla vihreää muokkaa-nappia.




  4. Muokattavissa olevat tekstit näkyvät muokkaus-tilassa laatikoituina tekstikenttinä.
    Kirjoita tekstit yllä olevan ohjeen mukaan kenttiin: "kuvaus", "lisätiedot" sekä "opetussuunnitelman kehittäminen ja työelämäyhteistyö".
    Muista myös käännökset!






  5. Muista tallentaa sivun alareunan "tallenna"-napista.
  • No labels
You must log in to comment.