Olen varannut täksi lukuvuodeksi tunnin viikosta opiskelijoiden tapaamiseksi. Tuo hetki on pääsääntöisesti perjantaisin klo 14-15, tällä sivulla on mainittu poikkeukset säännöstä.
Pienimuotoinen kuumetauti kaatoi miehen viime keskiviikkona ja olin loppuviikon pois pelistä. Yritän saada kirittyä sähköpostisuman yms. akuutit asiat mahd. pikaisesti. Nyt pitäisi olla kondis kondiksessa, eli palaan työmaalle huomeena ma 16.11.
DiVin Juhana Kokkonen on parissa viimeisessä blogimerkinnässään Organisaatio = kalkkuna sekä Oppimista on vaikea erottaa v*tutuksesta liipannut hyvin läheltä kahta ajankohtaista puhenaihetta täällä työn puolessa.
Organisaatio on (tai pitäisi olla) jatkuvasti kehittyvä ja tätä kehitystyötä tehdään aktiivisesti juuri tälläkin hetkellä koulutusohjelmassamme. Vaan miten käy kalkkunan? Entä miten käy opiskelijan, kun päälle puskevat samanaikaisesti Iso Projekti A ja Laaja Harjoitustehtävä B?
Piipahdin pikaisesti viime perjantaina 25.9.2009 Helsingin yliopiston Communication Research Centerin järjestämässä seminaarissa nimeltään "Weather-casters of the future". Päivän teemana oli lyhyesti innovaatiojournalismi. Koko päivän saldo on luettavissa tästä blogista.
Ehdin oikeastaan kuulla kokonaisuudessaan vain yhden esityksen, jonka piti professori Kevin G. Barnhurst, University of Illinois at Chicagosta, otsikkona Technology and the Changing Idea of News. Esityksen blogitiivistelmä.
Lyhyesti referoituna uutisten uudistumisesta vuosien saatossa: yleinen mielikuva - erityisesti uutisoinnista Yhdysvalloissa - on, että uutiset ovat lyhentyneet ja ilmaisu tiivistynyt vuosien mittaan. Prof. Barnhurst kuitenkin saattoi osoittaa tutkimustensa pohjalta, että trendi onkin ollut osin päinvastainen. Uutisjutut ovat pidentyneet kaikissa välineissä, printissä, tv:ssä ja radiossa. Mutta juttujen pidentyessä varsinaiset sisällöt, uutistapahtumat, ovat vähentyneet juttujen sisällä. Perinteisen journalistisen käsityksen mukainen tiedonvälitystehtävä on jäänyt taka-alalle. Aikaa täytetään tyhjällä puheella, toimittajien mielipiteillä. Myös toimituksen kollegat esiintyvät yhä useammin asiantuntijalähteinä uutisissa primäärilähteiden sijaan.
Illinoisin yliopiston ja Barnhurstin tutkimusryhmien tuloksia esittelee New Long Journalism -sivusto, jonka etusivulta löytyy myös linkit Yadda News -kirjaan (luettavissa HTML-muodossa).
Kesälomat on lomailtu. Alkusyksyn ohjelma näyttää melko tiiviiltä. Tämä viikko kehittämispäivää ja muuta säätöä ke-pe. 15.8. - 24.8. Jocid-projektin työpajassa Tansaniassa. Viikko 35 jälleen kokousta ja uusien opiskelijoiden orientaatiota. Vko 36 menee Metropolis-intensiiviviikon kimpussa. Ja niin edelleen... Jos tarvetta tutor-/ym. tapaamisille, niin kannattaa pirauttaa ja sopia aika. Lämmintä syksyn alkua jengi!
Lomat on lomailtu. Olen tämän viikon hyvin tavattavissa, johtuen opiskelijoiden itsenäisen työn viikosta. Sopii soittaa/meilata/tulla käymään, mikäli asiaa!
Pidän pari viikkoa lomaa ja palaan sorvin ääreen tiistaina 17.2. Opetukseen liittyvissä asioissa voit olla yhteydessä vt. lehtori Auli Sillanpäähän.
Adios!
Olen lomalla 2.2. - 13.2., näin ennakkotietona mainittakoon. Mikäli opiskeluun/opetukseen liittyviä asioita pitäisi saada hoidetuksi sinä aikana, olethan pian (ennen lähtöäni) yhteydessä.
Ratv-tiimin core, eli Auli Sillanpää ja allekirjoittanut on sijoitettu vanhaan neukkariin H205, nk. hallintokerroksessa. Tuutortapaamiset pidetään toistaiseksi tässä huoneessa. Odotamme vielä puhdistuksessa olevia mappejamme sekä toimistokalusteita, joten väliaikaisesti joidenkin tietojen löytyminen voi olla hankalaa.
Villa Arabeski (Hämeentie 159), missä työhuoneeni aiemmin sijaitsi on todettu huonon sisäilman takia työkelvottomaksi. Olen tällä hetkellä vailla vakinaista työpistettä. Parhaiten tavoitat minut puhelimitse.
Vanhat kotisivuni tiedostoineen (osoitteesta www2.stadia.fi/~huohs) ovat siirtyneet/siirtymässä tänne Metropolian wikiin. Kaikkia tiedostoja, opetusmateriaaleja yms. en ole vielä siirtänyt, koska ne elävät vielä Stadia-aikaa. Siirrän niitä tänne tarpeen vaatiessa ja sitä mukaa kun saan niitä päivitettyä. Opintojaksojen yhteydessä käytän materiaalien jakamiseen ja tiedottamiseen pääsääntöisesti Tuubia.