Versions Compared

Old Version 35

changes.mady.by.user Katri Myllylä

Saved on

compared with

New Version Current

changes.mady.by.user Katri Myllylä

Saved on

Key

  • This line was added.
  • This line was removed.
  • Formatting was changed.
Comment: Migrated to Confluence 5.3
Section
Column
width55%

KD00AA11 Mediakulttuurin teoriat ja analyysi 2012-2013

Opintojakson kuvaus opetussuunnitelmassa

Panel
bgColor#ffffff
title

Tavoitteet

Opiskelija tuntee audiovisuaalisen ilmaisun keskeisiä teorioita ja osaa soveltaa niitä mediatuotteiden analyysiin. Hän ymmärtää miten mediateoksen kerronnalliset ja audiovisuaaliset rakenteet vaikuttavat sen merkitysten muotoutumiseen. Hän osaa soveltaa mediateorioita, jotka selittävät sitä, miten erilaiset yhteiskunnalliset ja kulttuuriset tekijät (esim. sukupuoli, rotu, seksuaalisuus) jäsentävät eri medioiden tuotantoa, levitystä ja vastaanottoa. Hän osaa soveltaa hankittua analyyttistä ja mediateoreettista osaamista omiin tuotantoihinsa.

Sisältö

• Mediakasvatuksen periaatteet
• Audiovisuaalisen kerronnan ja ilmaisun teoriat
• Vastaanoton ja merkityksen synnyn teoriat
• Teoreettisen tietämyksen soveltaminen mediatuotteiden analyysiin

Opintojakson vastaavat opettajat: Katri Myllylä & Raisa Omaheimo

Aikataulu ja sisällöt

Aika

Paikka

Aihe

to 20.9.

 

Teemat:

to 4.10.

 

Teemat:

  • Mediatuoteanalyysi-tehtävän purku (10-15min per ryhmä) Katri
  • Maailmankuva, valta ja ideologia / Raisa

    Tehtävät:
  • Ryhmätyö Hesarista (briiffi 2) /Raisa

to 18.10.

 

Teemat:

to 1.11.

 

Teemat:

  • Semiotiikkaosuuden loppuosio /Katri - siirtyy seuraavalle kerralle
  • Kerronnan & ilmaisun teoriat  pienryhmäharjoitukset / Katri Raisateoriat* - korvautuu etätehtävällä:* OHJE liitteenä
    • Aristotelinen maailmankuva/ Raisa
  • Katsotaan elokuva Matrix/  Raisa & Katri

to 15.11.

 

Teemat:

  • Semiotiikan loppuosio
  • Matrixin Etätehtävän purku / Raisa &/ Katri
  • Propaganda & mainokset /RaisaPienryhmäharjoituksia /Raisa & Katri

to 29.11.

 

Teemat: 

  • Propaganda ja mainokset loppu
  • Semioottiset  Semioottiset kuva-analyysit -tehtävän purku/ Katri & Raisa
  • Preppauskerta ennen tenttiä: mistä haluat kuulla tarkemmin/ uudelleen/ lisää?

ti 4.12.

 

Tentti (tentittävänä aineistona luentomuistiinpanot)  SIIRTYY 13.12.

to 13.12.

 

Teemat:

  • Tentin purku
  • Kurssipalautteet
  • Kurssin yhteenveto ja päätös päätös 
  • Tentti
Column
Panel
bgColor#dbefdb
titleOpintojakson suorittaminen
  • tehtävät eli briiffit
  • tuntiaktiivisuus: sisältää harjoitukset ja vertaisarvioinnit
  • tentti
    • Huom! Tenttimateriaalina toimivat omat muistiinpanosi!
Panel
bgColor#dbefdb
titleOpintojakson arviointi
  • Opintojakso arvioidaan asteikolla 1-5
  • Arviointi muodostuu seuraavista: yksilötehtävät, ryhmätehtävät, tuntiaktiivisuus ja tentti.
  • Sallittu poissaolomäärä on 2 opetuskertaa. Sen ylimenevät poissaolot korvataan esseetehtävillä (ohjeet alla "Poissaolojen korvaaminen")
  • Arviointi painottuu seuraavasti:
    • Tehtävät eli briiffit 15% per tehtävä (3 kpl, sekä yksin- että ryhmätehtävät)
    • Tuntiaktiivisuus 15% (sisältää tunnilla tehtävät harjoitukset sekä vertaisarvioinnin)
    • Tentti 40%
Panel
bgColor#dbefdb
titleVertaisarviointi
Panel
bgColor#dbefdb
titleHarjoitukset

Kontaktiopetuksen yhteydessä toteutetaan pienimuotoisia harjoituksia, jotka pääpiirteissään/ osin päivitetään tänne opintojakson edetessä

Panel
bgColor#dbefdb
titleTehtävänannot
Panel
bgColor#dbefdb
titleRyhmätehtävien palautukset
  • Ryhmä 1: Noora M., Tanja H., Anna P. & Essi M.
  • Ryhmä 2: Noora H., Pauliina H., Sampsa H., Minna S., Heidi L. & Annika L.
  • Ryhmä 3: Miikka T., Helmi J., Tuomas K., Maria N. & Kirill S.
  • Ryhmä 4: Aleksi T., Jassu I., Niko K., Juha K., Matti K. & Jarmo W.
  • Ryhmä 5: Seidi G., Johanna H., Elina N. & Oona H.
  • Ryhmä 6: Anne-Kristin B., Leo T., Sarleena K., Anjuli M. & Reetta S.
Panel
bgColor#dbefdb
titlePoissaolojen korvaaminen

Poissaolon voit korvata kirjallisella tehtävällä. Valitse artikkeli tai teos, joka käsittelee mediakulttuuria, mediakritiikkiä tai mediatajua. Kirjoita artikkelista/ teoksesta essee, jossa peilaat materiaalia opintojakson mukaisiin teemoihin. Tarkastele materiaalia soveltavia esimerkkejä pohtien ja osoittaen näin ymmärtäneesi käsiteltävän asian. Esseen pituus määräytyy ylimääräisten poissaolojesi mukaan, jokaisesta ylimääräisestä poissaolosta 3 liuskaa, fontti 11, riviväli 1,5.

Nimeä toimitettavaan korvaavaan tehtävään selkeästi oma nimesi sekä tieto siitä, mitä poissaolokertaa on tarkoitus korvata!

Panel
bgColor#efefef
titleMateriaaleja opiskelun tueksi
Panel
bgColor#efefef
titleOpettajien osio (rajattu näkyvyys)
  • osallistujat, läsnäolot ja arvioinnit
  • palautekeskustelu